На основании данной формы учреждением профессионального образования разрабатывается календарный учебный график для каждого курса обучения
1. График учебного процесса 2. Сводные данные по
бюджету времени
курсы | сентябрь | 29 5 | октябрь | 27 2 | ноябрь | декабрь | 29 4 | январь | 26 1 | февраль | 23 1 | март | 30 5 | апрель | 27 3 | май | июнь | 29 5 | июль | 27 2 | август | Аудиторные занятия | промежут. аттестация, нед. | производственная практика, нед. | государственная (итоговая) аттестация, нед. | каникулы, нед. | ВСЕГО, НЕДЕЛЬ |
1 7 | 8 14 | 15 21 | 22 28 | 6 12 | 13 19 | 20 26 | 3 9 | 10 16 | 17 23 | 24 30 | 1 7 | 8 14 | 15 21 | 22 28 | 5 11 | 12 18 | 19 25 | 2 8 | 9 15 | 16 22 | 2 8 | 9 15 | 16 22 | 23 29 | 6 12 | 13 19 | 20 26 | 4 10 | 11 17 | 18 25 | 26 31 | 1 7 | 8 14 | 15 21 | 22 28 | 6 12 | 13 19 | 20 26 | 3 9 | 10 16 | 17 23 | 24 31 | нед. | часов | пленер | по специальности (педагогическая) | изучение памятников | преддипломная | ||||||||||||||
1 | :: | = | = | :: | о | о | о | о | = | = | = | = | = | = | = | = | 36 | 1296 | 2 | 4 | 10 | 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | :: | = | = | :: | 8 | 8 | 8 | 8 | = | = | = | = | = | = | = | = | 36 | 1296 | 2 | 4 | 10 | 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | :: | = | = | :: | 8 | 8 | 8 | 8 | о | о | = | = | = | = | = | = | = | = | 34 | 1224 | 2 | 4 | 2 | 10 | 52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | :: | = | = | (8) | (8) | (8) | (8) | :: | х | х | х | III | III | III | III | III | III | III | III | III | 23 | 828 | 2 | (4) | 3 | 9 | 2 | 43 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Итого: | 129 | 4644 | 8 | 4 | 12 | 2 | 3 | 9 | 32 | 199 |
Обозначения: | Аудиторные занятия | Учебная практика | Производственная практика (по профилю специальности) | Производственная практика (педагогическая) | Производственная практика (преддипломная) | Промежуточная аттестация | Государственная (итоговая) аттестация | Каникулы | ||||||||
о | 8 | (8) | х | :: | III | = |
| |||||||||
3.3. ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА
3.3.1. Программа ОДБ.01 Иностранный язык
3.3.2. Программа ОДБ.02 Обществознание (включая экономику и право)
3.3.3. Программа ОДБ.03 Математика и информатика
3.3.4. Программа ОДБ.04 Естествознание
3.3.5. Программа ОДБ.05 География
3.3.6. Программа ОДБ.06 Физическая культура
3.3.7. Программа ОДБ.07 Основы безопасности жизнедеятельности
3.3.8. Программа ОДБ.08 Русский язык
3.3.9. Программа ОДБ.09 Литература
3.3.10. Программа ОДП.01 История мировой культуры
3.3.11. Программа ОДП.02 История
3.3.12. Программа ОДП.03 История искусств
3.3.13. Программа ОДП.04 Черчение и перспектива
3.3.14. Программа ОДП.05 Пластическая анатомия
3.3.15. Программа ОДП.06 Информационные технологии
3.4. ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕГО ГУМАНИТАРНОГО И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЦИКЛА
3.4.1. Программа ОГСЭ.01 Основы философии
3.4.2. Программа ОГСЭ.02 История
3.4.3. Программа ОГСЭ.03 Психология общения
3.4.4. Программа ОГСЭ.04 Иностранный язык
3.4.5. Программа ОГСЭ.05 Физическая культура
3.5. ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЦИКЛА
3.5.1. Программа ОП.01 Рисунок
3.5.2. Программа ОП.02 Живопись
3.5.3. Программа ОП.03 Цветоведение
3.5.4. Программа ОП.04 История стилей в дизайне
3.5.5. Программа ОП.05 Дизайн и рекламные технологии
3.5.6. Программа ОП.07 Безопасность жизнедеятельности
3.5.8. Программа МДК.01.01 Дизайн-проектирование
3.5.9. Программа МДК.01.02 Средства исполнения дизайн-проектов
3.5.10. Программа МДК.02.01 Педагогические основы преподавания творческих дисциплин
3.5.11.Программа МДК.02.02 Учебно-методическое обеспечение учебного процесса
4. Материально-техническое обеспечение
реализации основной профессиональной образовательной программы
Основная профессиональная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.
Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Реализация основных профессиональных образовательных программ должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной программы. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет.
Каждый обучающийся должен быть обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебно-методическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).
Библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет.
Библиотечный фонд помимо учебной литературы должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 5 наименований отечественных журналов.
Образовательное учреждение должно предоставить обучающимся возможность оперативного обмена информацией с отечественными образовательными учреждениями, организациями и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.
Совет образовательного учреждения при введении ОПОП рассматривает общий бюджет реализации соответствующих образовательных программ.
Финансирование реализации ОПОП должно осуществляться в объеме не ниже установленных нормативов финансирования государственного образовательного учреждения (Пункт 2 статьи 41 Закона Российской Федерации "Об образовании" от 10 июля 1992 г. N 3266-1 (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2002, N 26, ст. 2517; 2004, N 30, ст. 3086; N 35, ст. 3607; 2005, N 1, ст. 25; 2007, N 17, ст. 1932; N 44, ст. 5280).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
