Литературно-музыкальный вечер «Фронтовые письма».
группа №1
Цель: воспитание исторической памяти, чувств патриотизма и сопричастности с
происходившими событиями на фронте и в тылу в годы Великой Отечественной
войны.
Звучит песня «Журавли».
Мы сегодня собрались для того, чтобы вспомнить о людях, которые прошли через ужас войны, отдали жизни во имя победы.
Великая Отечественная война изменила судьбы миллионов людей. Страна превратилась в огромный боевой лагерь. Уходили на войну деды и отцы, уходили мальчишки и девчонки. А дома, их оставались ждать, любящие жены и матери, сестры, любимые.
Ушли защитники родной земли, а домой полетели фронтовые треугольники, которые незримо соединяли фронт и тыл. За годы войны через почту страны прошло 600 миллиардов солдатских писем. Письма… Как много они могут рассказать о войне.
Фронтовые письма! Нет, это не короткие SMS или сообщения в чате. Это – жизнь, человеческая боль и страдание, долгожданная радость и потаенная надежда.
Выходят 3 почтальонки.
1-я почтальонка. Письма с фронта... Они шли не в конвертах, на них не было марок.
Они были сложены треугольничками. Вот так. (Показывает.) В сумке моей были и
другие письма, написанные лаконичным канцелярским почерком: «Ваш муж (сын,
брат) пал смертью храбрых в боях за нашу Родину».
2-я почтальонка. Мы должны были быть выносливыми, терпеливыми,
милосердными. Мы первыми принимали к сердцу первые всплески бесконечной
радости или беспредельного горя.
3-я почтальонка. Нас ждали, ждали с нетерпением и затаенной тревогой
измученные, исстрадавшиеся адресаты.
1-я почтальонка. Кроме писем и газет, мы всегда носили пузырьки с нашатырным
спиртом. Иначе нельзя. Мы были и почтой, и «скорой помощью».
3-я почтальонка. В четырех письмах — радость, а в пятом — похоронка. Это было
великое горе. Мы, пряча глаза, глотая слезы, не находя слов утешения, чувствовали
свою невольную вину за это письмо.
Ведущий:
Диалог почтальонок.
— Почтальонка, почтальонка,
Тяжела ль тебе сума?
- Тяжела моя сума:
Все газеты и газеты
Дотащу я их сама...
Дотащу я их сама —
Тяжела моя сума.
— Почтальонка, почтальонка,
Обошла ли все дома?
— Обошла я все дома,
Разнесла газеты-письма ~
Тяжела моя сума. Обошла я все дома...
Тяжела моя сума.
— Почтальонка, почтальонка,
Ты снимай свою суму.
— Не могу снимать суму:
Там на донце похоронка —
Не могу читать, кому.
Похоронка, похоронка —
Серый камень на груди,
Серый камень на груди,
Стопудовый на груди.
Говорила баба Настя:
В почтальонки не ходи.
Говорила, говорила —
В почтальонки не ходи.
(Д. Сухарев «Почтальонка»).
Звучит «Вокализ» . Выходят ученики в солдатской форме.
1-й солдат. «...нас осталось мало. К вечеру подойдет подкрепление, а до вечера
будем драться до последней капли крови, но врагу своей позиции не отдадим.
Береги сына».
2-й солдат. «...был на передовой. Излазил ее, а потом на шинели насчитал 50 пуле-
вых дыр. Но не отлили той пули, которая сразила бы меня. Обо мне, мама, не
беспокойся, я вернусь!»
3-й солдат. (С засушенным цветком). «Дорогая военная цензура! Не выкидывай этот
цветок. Я посылаю его для любимой девушки».
(Солдаты вручают письма почтальонкам)
Как ждали эти письма, как писали их урывками между боями, прямо в окопе или обессиленно припав к огарку свечи в землянке, или в медсанбате. Писали мамам, мужьям и женам, любимым, детям, всем-всем, кто жил этими весточками с фронта. Всем, кто зачитывал их до дыр, снова и снова перечитывая себе, родным, соседям, друзьям.
Почтальонка: Письма ждали не только с фронта но и на фронте.
Письма согревали бойца в холодном окопе, поднимавшегося в
атаку защищали от смерти и вселяли надежду на встречу в родимом доме.
Просмотр видеоролика письмо с фронта.
Были на фронте минуты тишины .Солдаты отдыхали, приводили форму в порядок, писали письма, пели песни.
1-я почтальонка. Сколько стихов и песен сложено в эту пору!.. Одной из таких песен
— гимнов любви и верности явилась песня «В землянке». Родители и дети поют военные песни«В землянке», «Катюша». Дети танцуют вальс. Рассказы детей о своих дедушках и бабушках - ветеранах войны.
(Звучит песня «Почта полевая». Почтальонки спускаются в зал и раздают
письма-треугольники зрителям)
Уж сколько лет гремят победные салюты как отзвуки той войны, которая болью до сих пор живет в каждом сердце. Нет такой семьи, которую не затронула бы война. Как ждали писем с фронта! Эти маленькие желтые треугольнички были залогом человеческой веры, надежды, мужества. Было так страшно, когда переставали приходить с фронта письма, значит, человек пропал без вести или убит.
Сегодня, в наше время мы связываемся с нашими родными по телефону. Раньше мы писали друг другу письма по почте.
К сожалению, в наше время мы не можем посмотреть и подержать в руках те письма, которые приходили с фронта. Но мы можем сами попробовать их сделать и почувствовать себя на месте солдат. Чтобы письма дошли до родных, нужно было по правилам оформить его. Посмотрите, как они выглядели. Практическая работа.
Дети с родителями выполняют работу по складыванию треугольников. Пишут послания потомкам, отдают почтальонкам. Под музыку оформляется выставка.
