_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Как изменился набор каменных орудий в неолите по сравнению с эпохой позднего палеолита? (3 бал.)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Определите изделия, изображенные на рисунке. (4 бал.)
![]() |
11. Какое значение для археологии неолита имело открытие свайных поселений в Европе? Приведите примеры. (3 бал.)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Назовите наиболее известные стоянки и могильники эпохи неолита (3 бал.)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Охарактеризуйте неолитическое искусство (6 баллов)
Наскальная живопись | |
Мелкая пластика |
XI. Керамика (34 бал.)
1. Проанализируйте высказывание : «Керамика – зеркало культуры. Исторические события, иноземные влияния, религиозные идеи, развитие роскоши, переходы народа к практицизму, новые веяния и моды – все проводит свой штрих на керамике, так или иначе отражается на ней». Какие практические выводы могут быть сделаны на основании этого заключения? (6 баллов)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Как известно, любое техническое изобретение появляется тогда, когда в нем есть потребность, и есть возможность им пользоваться. Насколько верно это правило применительно к изобретению керамической посуды? (6 баллов)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Назовите известные вам способы формовки керамических сосудов (4 бал.)
1. |
2. |
3. |
4. |
4. Постройте технологическую цепочку процесса изготовления сосуда (4 бал.)
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
… |
5. Укажите элементы сосудов (6 баллов)

7. В чем различие между сосудами открытой и закрытой формы (2 бал.)
8. Вставьте пропущенное слово: «Венчик сосуда, отогнутый наружу, называется ________________________». (1 балл)
8. Приведите примеры орнаментов (2 бал.)
технический____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
декоративный__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Заполните таблицу (3 бал.)
Варианты классификации сосудов | ||
По форме дна | По наличию профилированного венчика | По соотношению диаметров сосуда в зоне венчика и экватора |
1. 2. 3. | 1. 2. | 1. 2. |
Контрольно-измерительные материалы по курсу археологии
Модуль 1. Тест №1
№ | Вариант 1 | № | Вариант 2 | |
1. | Автор термина «археология»: 1. 2. Платон 3. Набонид | 1. | Автор поэмы «О природе вещей», высказавший идею о трех веках в истории 1. 2. Платон 3. Набонид | |
2. | Автор системы «трех веков» 1. К. Томсен 2. Б. де Перт 3. Э. Ларте | 2. | Автор термина «первобытная история» 1. Д. Леббок 2. К. Томсен 3. Б. де Перт | |
3. | Автор терминов «палеолит» и «неолит»: 1. Г. де Мортилье 2. Б. де Перт 3. Д. Леббок | 3. | Автор термина «мезолит»: 1. Г. де Мортилье 2. А. Броун 4. К. Томсен | |
4. | Автор терминов «солютре» и «мадлен»: 1. Э. Ларте 2. Г. де Мортилье 3. Б. де Перт | 4. | Автор терминов «клектон» и «ориньяк»: 1. Г. де Мортилье 2. А. Брейль 3. К. Томсен | |
5. | Автор периодизации каменного века по костям животных: 1. Э. Ларте 2. Г. де Мортилье 3. Б. де Перт | 5. | Автор периодизации каменного века по орудиям: 1. Э. Ларте 2. Г. де Мортилье 3. К. Томсен | |
6. | Археолог, разработавший типологический метод в археологии: 1. Э. Ларте 2. О. Монтелиус 3. Г. де Мортилье | 6. | Археолог, разработавший идею о «технике леваллуа» в палеолите: 1. А. Леруа-Гуран 2. Ф. Борд 3. Г. Чайлд | |
7. | Наука, изучающая кости ископаемых животных 1. геология 2. палинология 3. палеонтология | 7. | Наука, изучающая древнюю растительность по остаткам пыльцы 1. малакология 2. антропология 3. палинология | |
8. | Метод датирования археологических памятников по древесному углю и кости: 1. археомагнитный 2. радиоуглеродный 3. дендрохронологический | 8. | Метод датирования археологических памятников по интенсивности свечения керамики и почвы: 1. археомагнитный 2. термолюминесцентный 3. радиоуглеродный | |
9. | Вид укрепленного поселения, характерный только для железного века и средневековья: 1. городище 2. селище 3. стоянка | 9. | Вид неукрепленного поселения, характерный только для каменного и раннего бронзового века: 1. городище 2. селище 3. стоянка | |
10. | Мегалитическое сооружение в виде гигантского стола: 1. кромлех 2. менгир 3. дольмен | 10. | Мегалитическое сооружение в виде гигантских каменных столбов, поставленных по кругу: 1. кромлех 2. менгир 3. дольмен | |
11. | Каким возрастом может быть датирована стоянка эпохи неолита: 1. 50 т. л.н. 2. 6 т. л.н. (4 т. л. до н. э.) 3. 1 т. л. до н. э. | 11. | Каким возрастом может быть датирована стоянка эпохи мезолита: 1. 50 т. л.н. 2. 9 т. л.н. 3. 1 т. л. до н. э. | |
12 | К какому периоду должен быть отнесен археологический памятник, если он датируется 50 т. л.н. 1. средний палеолит 2. ранний палеолит 3. мезолит | 12. | К какому периоду должен быть отнесен археологический памятник, если он датируется 4 т. л. до н. э. 1. поздний палеолит 2. неолит 3. мезолит | |
13 | Укажите правильную очередность периодов: 1. гюнц, вюрм, дунай 2. гюнц, миндель, рисс 3. бибер, дунай, вюрм | 13. | Укажите правильную очередность периодов: 1. миндель, рисс, вюрм 2. гюнц, бибер, рисс 3. миндель, дунай, вюрм | |
14. | Геохронологический период, соответствующий эпохе позднего палеолита: 1. плейстоцен 2. эоплейстоцен 3. голоцен | 14. | Геохронологический период, соответствующий современной эпохе: 1. плейстоцен 2. эоплейстоцен 3. голоцен | |
15. | Руководитель Первой академической экспедиции в Сибирь 1 Д. Мессершмидт 2. Ф. Страленберг 3. П. Паллас | 15. | Год издания указа Петра I о сборе древностей для Кунскамеры 1. 1718 2. 1719 3. 1721 | |
16. | Геолог, археолог, провел первые комплексные исследования каменного века Ладожского озера 1. 2. 3. | 16. | Археолог, биолог, открыл палеолитическую стоянку Костенки 1. 2. 3. | |
17. | Археолог, составил карту племен восточных славян по женским височным украшениям 1. 2. 3. | 17. | Археолог, организатор археологических исследований в России, создатель Исторического музея 1. 2. 3. | |
18. | Археолог, исследователь Пазарыкских курганов на Алтае, первооткрыватель первой мустьерский стоянки в Сибири 1. -Осмоловский 2. 3. | 18. | Археолог, основатель экспериментальной археологии, разработал трасологический метод в археологии 1. 2. 3. |
Модуль 2. Тест №1
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |



