_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Как изменился набор каменных орудий в неолите по сравнению с эпохой позднего палеолита? (3 бал.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Определите изделия, изображенные на рисунке. (4 бал.)


11. Какое значение для археологии неолита имело открытие свайных поселений в Европе? Приведите примеры. (3 бал.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

12. Назовите наиболее известные стоянки и могильники эпохи неолита (3 бал.)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Охарактеризуйте неолитическое искусство (6 баллов)

Наскальная живопись

Мелкая пластика

XI. Керамика (34 бал.)

1.  Проанализируйте высказывание : «Керамика – зеркало культуры. Исторические события, иноземные влияния, религиозные идеи, развитие роскоши, переходы народа к практицизму, новые веяния и моды – все проводит свой штрих на керамике, так или иначе отражается на ней». Какие практические выводы могут быть сделаны на основании этого заключения? (6 баллов)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Как известно, любое техническое изобретение появляется тогда, когда в нем есть потребность, и есть возможность им пользоваться. Насколько верно это правило применительно к изобретению керамической посуды? (6 баллов)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Назовите известные вам способы формовки керамических сосудов (4 бал.)

1.

2.

3.

4.

4. Постройте технологическую цепочку процесса изготовления сосуда (4 бал.)

1.

2.

3.

4.

5.

5. Укажите элементы сосудов (6 баллов)

7.  В чем различие между сосудами открытой и закрытой формы (2 бал.)

8.  Вставьте пропущенное слово: «Венчик сосуда, отогнутый наружу, называется ________________________». (1 балл)

8. Приведите примеры орнаментов (2 бал.)

технический____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

декоративный__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Заполните таблицу (3 бал.)

Варианты классификации сосудов

По форме дна

По наличию профилированного венчика

По соотношению диаметров сосуда в зоне венчика и экватора

1.

2.

3.

1.

2.

1.

2.

Контрольно-измерительные материалы по курсу археологии

Модуль 1. Тест №1

Вариант 1

Вариант 2

1.

Автор термина «археология»:

1.

2. Платон

3. Набонид

1.

Автор поэмы «О природе вещей», высказавший идею о трех веках в истории

1.

2. Платон

3. Набонид

2.

Автор системы «трех веков»

1.  К. Томсен

2.  Б. де Перт

3.  Э. Ларте

2.

Автор термина «первобытная история»

1.  Д. Леббок

2.  К. Томсен

3.  Б. де Перт

3.

Автор терминов «палеолит» и «неолит»:

1.  Г. де Мортилье

2.  Б. де Перт

3.  Д. Леббок

3.

Автор термина «мезолит»:

1.  Г. де Мортилье

2.  А. Броун

4.  К. Томсен

4.

Автор терминов «солютре» и «мадлен»:

1.  Э. Ларте

2.  Г. де Мортилье

3.  Б. де Перт

4.

Автор терминов «клектон» и «ориньяк»:

1.  Г. де Мортилье

2.  А. Брейль

3. К. Томсен

5.

Автор периодизации каменного века по костям животных:

1.  Э. Ларте

2.  Г. де Мортилье

3.  Б. де Перт

5.

Автор периодизации каменного века по орудиям:

1.  Э. Ларте

2.  Г. де Мортилье

3.  К. Томсен

6.

Археолог, разработавший типологический метод в археологии:

1.  Э. Ларте

2.  О. Монтелиус

3.  Г. де Мортилье

6.

Археолог, разработавший идею о «технике леваллуа» в палеолите:

1. А. Леруа-Гуран

2. Ф. Борд

3. Г. Чайлд

7.

Наука, изучающая кости ископаемых животных

1.  геология

2.  палинология

3.  палеонтология

7.

Наука, изучающая древнюю растительность по остаткам пыльцы

1.  малакология

2.  антропология

3.  палинология

8.

Метод датирования археологических памятников по древесному углю и кости:

1.  археомагнитный

2.  радиоуглеродный

3.  дендрохронологический

8.

Метод датирования археологических памятников по интенсивности свечения керамики и почвы:

1.  археомагнитный

2.  термолюминесцентный

3.  радиоуглеродный

9.

Вид укрепленного поселения, характерный только для железного века и средневековья:

1.  городище

2.  селище

3.  стоянка

9.

Вид неукрепленного поселения, характерный только для каменного и раннего бронзового века:

1.  городище

2.  селище

3.  стоянка

10.

Мегалитическое сооружение в виде гигантского стола:

1. кромлех

2. менгир

3. дольмен

10.

Мегалитическое сооружение в виде гигантских каменных столбов, поставленных по кругу:

1. кромлех

2. менгир

3. дольмен

11.

Каким возрастом может быть датирована стоянка эпохи неолита:

1.  50 т. л.н.

2.  6 т. л.н. (4 т. л. до н. э.)

3.  1 т. л. до н. э.

11.

Каким возрастом может быть датирована стоянка эпохи мезолита:

1.  50 т. л.н.

2.  9 т. л.н.

3.  1 т. л. до н. э.

12

К какому периоду должен быть отнесен археологический памятник, если он датируется 50 т. л.н.

1. средний палеолит

2. ранний палеолит

3. мезолит

12.

К какому периоду должен быть отнесен археологический памятник, если он датируется 4 т. л. до н. э.

1. поздний палеолит

2. неолит

3. мезолит

13

Укажите правильную очередность периодов:

1.  гюнц, вюрм, дунай

2.  гюнц, миндель, рисс

3.  бибер, дунай, вюрм

13.

Укажите правильную очередность периодов:

1.  миндель, рисс, вюрм

2.  гюнц, бибер, рисс

3.  миндель, дунай, вюрм

14.

Геохронологический период, соответствующий эпохе позднего палеолита:

1. плейстоцен

2. эоплейстоцен

3. голоцен

14.

Геохронологический период, соответствующий современной эпохе:

1. плейстоцен

2. эоплейстоцен

3. голоцен

15.

Руководитель Первой академической экспедиции в Сибирь

1 Д. Мессершмидт

2. Ф. Страленберг

3. П. Паллас

15.

Год издания указа Петра I о сборе древностей для Кунскамеры

1.  1718

2.  1719

3.  1721

16.

Геолог, археолог, провел первые комплексные исследования каменного века Ладожского озера

1. 

2. 

3. 

16.

Археолог, биолог, открыл палеолитическую стоянку Костенки

1. 

2. 

3. 

17.

Археолог, составил карту племен восточных славян по женским височным украшениям

1. 

2. 

3. 

17.

Археолог, организатор археологических исследований в России, создатель Исторического музея

1. 

2. 

3. 

18.

Археолог, исследователь Пазарыкских курганов на Алтае, первооткрыватель первой мустьерский стоянки в Сибири

1. -Осмоловский

2.

3.

18.

Археолог, основатель экспериментальной археологии, разработал трасологический метод в археологии

1. 

2. 

3. 

Модуль 2. Тест №1

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11