Рабочая программа по русскому языку (стр. 3 )

·  Правильно и уместно употреблять предложения с водными конструкциями и однородными, обособленными, членами;

·  Правильно строить предложения с обособленными членами;

·  Проводить интонационный анализ простого предложения;

·  Выразительно читать простые предложения изученных конструкций;

·  Проводить интонационный и синтаксический анализ простого предложения при проведении синтаксического и пунктуационного разбора;

·  Использовать различные синтаксические конструкции как средство усиления выразительности речи;

·  Владеть правильным способом действия при проведении изученных правил пунктуации, устно объяснить пунктуацию предложений изученных конструкций, использовать на письме специальные графические обозначения, строить пунктуационные схемы простых предложений, самостоятельно, подбирать примеры на пунктуационные правила.

Формы промежуточной и итоговой аттестации в 8 классе: объяснительный, выборочный, графический, цифровой, предупредительный, словарный, свободный диктанты. Диктант с грамматическим заданием, тесты, подробное и выборочное изложение, изложение с элементами сочинения, сочинение на свободную на свободную тему, сочинение-рассуждение на морально-этическую тему, сочинение на грамматическую тему, сочинение по данному началу, проверочная работа с выбором ответа, индивидуальный контроль (карточки), работа с перфокартами, комплексный анализ текста.

Календарно – тематическое планирование

№ урока	Тема урока	Плановые сроки прохождения	Скорректи-рованные сроки прохождения	Примечание
1	Вводный урок	01.09.2015
	Тема №1. Введение (1 час)
2	Русский язык в современном мире	02.09.2015
	Тема №2. Повторение пройденного в 5-7 классах (12+2Р=14 часов)
3	Пунктуация и орфография. Орфограммы в корне слова	04.09. 2015
4	Знаки препинания: знаки завершения, разделения, выделения	07.09. 2015
5	Знаки препинания в сложном предложении	08.09. 2015
6	Знаки препинания в сложном предложении	09.09. 2015
7	Н-нн в различных частях речи. Урок-практикум	11.09. 2015
8Р	Изложение с грамматическим заданием по тексту А. Аверченко (упр. 27)	14.09. 2015
9	Н-нн в различных частях речи. Урок-семинар	15.09. 2015
10	НЕ с различными частями речи. Урок-практикум	16.09. 2015
11	НЕ с различными частями речи. Урок-семинар	18.09. 2015
12Р	Сочинение о лете в форме письма (упр. 36)	21.09. 2015
13	Правописание омонимичных частей речи	22.09. 2015
14	Правописание омонимичных частей речи	23.09. 2015
15К	Контрольный диктант	25.09. 2015
16	Работа над ошибками контрольного диктанта	28.09. 2015
	Основные единицы синтаксиса (7+3Р=10 часов)
17	Основные единицы синтаксиса	29.09. 2015
18	Текст как единица синтаксиса	30.09. 2015
19	Предложение как единица синтаксиса	02.10. 2015
20Р	Способы сжатия текста	05.10. 2015
21Р	Сжатое изложение по тексту К. Паустовского "Страна за Онегой" (упр. 52)	06.10. 2015
22	Словосочетание как единица синтаксиса	07.10. 2015
23	Виды словосочетаний	09.10. 2015
24	Синтаксические связи слов в словосочетании	12.10. 2015
25	Синтаксический разбор словосочетания	13.10. 2015
26Р	Сочинение "Дом, который украшает нашу улицу" (упр. 72)	14.10. 2015
	Простое предложение (2+2Р=4 часа)
27	Грамматическая основа предложения	16.10. 2015
28	Порядок слов в предложении. Интонация	19.10. 2015
29Р	Описание памятника культуры	20.10. 2015
30Р	Сочинение-описание храма Василия Блаженного	21.10. 2015
	Двусоставные предложения. Главные члены предложения (6 часов)
31	Подлежащее	23.10. 2015
32	Сказуемое. Простое глагольное сказуемое	26.10. 2015
33	Составное глагольное сказуемое	27.10. 2015
34	Составное именное сказуемое	28.10. 2015
35	Тире между подлежащим и сказуемым. Урок-исследование	30.10. 2015
36	Тире между подлежащим и сказуемым. Урок-практикум	09.11. 2015
	Второстепенные члены предложения (12+3=15 часов)
37	Дополнение	10.11. 2015
38	Дополнение	11.11. 2015
39	Определение	13.11. 2015
40	Определение. Урок-практикум	16.11. 2015
41Р	Сжатое изложение (упр. 138)	17.11. 2015
42	Приложение	18.11. 2015
43	Приложение. Урок-практикум	20.11. 2015
44	Обстоятельство	23.11. 2015
45	Виды обстоятельств. Урок-исследование	24.11. 2015
46	Синтаксический разбор простого предложения. Урок-практикум	25.11. 2015
47Р	Характеристика человека	27.11. 2015
48Р	Сочинение-характеристика	30.11. 2015
49	Урок-зачёт теме "Второстепенные члены предложения"	01.12. 2015
50К	Контрольный диктант с грамматическим заданием	02.12. 2015
51	Работа над ошибками контрольного диктанта	04.12. 2015
	Тема №8. Простые односоставные предложения (8+3=11 часов)
52	Основные группы односоставных предложений. Урок-блок	07.12. 2015
53	Назывные предложения	08.12. 2015
54	Определённо-личные предложения	09.12. 2015
55	Определённо-личные предложения. Урок-семинар	11.12. 2015
56	Неопределённо-личные предложения	14.12. 2015
57	Неопределённо-личные предложения. Урок-семинар	15.12. 2015
58Р	Инструкция	16.12. 2015
59	Безличные предложения	18.12. 2015
60	Безличные предложения. Урок-практикум	21.12. 2015
61Р	Подробное изложение по тексту Паустовского (упр. 208)	22.12. 2015
62К	Контрольная работа за 1 полугодие	23.12. 2015
	Тема №9. Неполные предложения (6 часов)
63	Неполные предложения	25.12. 2015
64	Неполные предложения. Урок-практикум	11.01. 2016
65	Урок-зачёт по теме «Односоставные и неполные предложения»	12.01. 2016
66	Урок-зачёт по теме «Односоставные и неполные предложения»	13.01. 2016
67К	Контрольный диктант с грамматическим заданием	15.01. 2016
68	Работа над ошибками контрольного диктанта	18.01. 2016
	Тема №10. Однородные члены предложения (14+3Р=17 часов)
69	Понятие об осложнённом предложении	19.01. 2016
70	Понятие об однородных членах предложения	20.01. 2016
71	Однородные члены, связанные перечислительной интонацией	22.01. 2016
72	Однородные и неоднородные определения.	25.01. 2016
73	Однородные члены, связанные сочинительными союзами	26.01. 2016
74Р	Сравнительная характеристика	27.01. 2016
75Р	Сочинение-сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина	29.01. 2016
76	Однородные члены, связанные сочинительными союзами	01.02. 2016
77	Обобщающие слова при однородных членах	02.02. 2016
78	Обобщающие слова при однородных членах	03.02. 2016
79	Синтаксический разбор предложения с однородными членами	05.02. 2016
80	Пунктуационный разбор предложения с однородными членами	08.02. 2016
81Р	Сочинение-описание по картине Попкова "Осенние дожди"	09.02. 2016
82	Урок-зачёт по теме «Однородные члены предложения»	10.02. 2016
83	Урок-зачёт по теме «Однородные члены предложения»	12.02. 2016
84К	Контрольный диктант с грамматическим заданием	15.02. 2016
85	Работа над ошибками контрольного диктанта	16.02. 2016
	Тема №11. Обособленные члены (21+1Р=22 часов)
86	Понятие об обособленных членах предложения	17.02. 2016
87	Обособленные определения	19.02. 2016
88	Обособленные определения	22.02. 2016
89	Обособленные определения	24.02. 2016
90	Обособленные определения	25.02. 2016
91Р	Рассуждение на дискуссионную тему	29.02. 2016
92	Обособление приложений	01.03. 2016
93	Обособление приложений	02.03. 2016
94	Обособление приложений	04.03. 2016
95	Пунктуационные капризы союза КАК	07.03. 2016
96	Пунктуационные капризы союза КАК	09.03. 2016
97	Обособление обстоятельств	11.03. 2016
98	Обособление обстоятельств	14.03. 2016
99	Обособление обстоятельств	16.03. 2016
100	Обособление обстоятельств	18.03. 2016
101	Обособление уточняющих членов предложения	21.03. 2016
102	Обособление уточняющих членов предложения	22.03. 2016
107	Употребление в письменной речи предложений с обособленными членами.	23.03. 2016
103	Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с обособленными членами	25.03. 2016
104	Урок-зачёт по теме «Обособленные члены»	04.04. 2016
105К	Контрольный диктант с грамматическим заданием	05.04. 2016
106	Работа над ошибками контрольного диктанта	06.04. 2016
	Тема №12. Обращения, вводные слова и междометия (12 часов)
107	Назначение обращения	08.04. 2016
108	Распространённые предложения	11.04. 2016
109	Выделительные знаки препинания при обращении	12.04. 2016
110	Вводные конструкции	13.04. 2016
111	Группы вводных слов по значению	15.04. 2016
112	Вводные слова и знаки препинания при них	18.04. 2016
113	Вводные слова и знаки препинания при них	19.04. 2016
114	Вставные конструкции	20.04. 2016
115	Междометия в предложении	22.04. 2016
116	Урок-зачёт по теме «Вводные слова и обращения»	25.04. 2016
117К	Контрольный диктант с грамматическим заданием	26.04. 2016
118	Работа над ошибками контрольного диктанта	27.04. 2016
	Тема №13. Прямая и косвенная речь (8+2Р=710 часов)
119	Понятие о чужой речи	29.04. 2016
120	Комментирующая часть	02.05. 2016
121	Прямая и косвенная речь	03.05. 2016
122	Косвенная речь	04.05. 2016
123Р	Контрольное сжатое изложение	06.05. 2016
124	Прямая речь	07.05. 2016
125	Прямая речь	10.05. 2016
126	Цитаты и знаки препинания при них	11.05. 2016
127Р	Рассказ	13.05. 2016
128	Урок-конференция по теме "Способы передачи чужой речи"	14.05.2016
	Тема №14. Повторение изученного в 8 классе (11 часов)
129К	Контрольный итоговый диктант с грамматическим заданием	16.05. 2016
130	Синтаксис и морфология	17.05. 2016
131	Синтаксис и пунктуация	18.05. 2016
132Р	Подробное изложение (упр. 442)	20.05. 2016
133	Синтаксис и культура речи	23.05.2016
134	Синтаксис и орфография	24.05.2016
135	Итоговое повторение	25.05.2016
136	Итоговое повторение	27.05.2016
	Итого: 136 часов	136 часов

Перечень учебно-методического обеспечения.

1.  Русский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников , М, Т. Баранова, и др. 5-9 классы. Пособие для учителей общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 2012

2.  Русский язык: Учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений/ , , . – М.: Просвещение, 2015

3.  Богданова русского языка в 8 классе: Кн. Для учителя: Из опыта работы. М.: Просвещение, 2008

4.  Костяева , проверочные и контрольные работы по русскому языку: 8класс/ . – М.: Просвещение, 2008.

1.  5.Ладыженская русскому языку в 8 классе/ , , . – М.: Просвещение, 2009.

5.  Львова по русскому языку: 8 класс / . – М.: Просвещение, 2010.

6.  Русский язык. 8 класс. Аудиокурс. ИДДК, 2007

7.  Как правильно говорить по-русски? Русский язык. Культура речи. ИД «Равновесие», 2006-2007

8.  Русский язык. 8 класс. Фирма «1С», 2008

9.  Курс русского языка (Базовый). Электронный репетитор-тренажёр. Медиа Хауз, 2005

10.  Обучение сочинениям. Развитие речи. 5-11 классы. В помощь учителю. Издательство «Учитель», 2007

СОГЛАСОВАНО.

Протокол №1 заседания

школьного методического

объединения учителей русского языка и литературы

от 01.01.2001г.

СОГЛАСОВАНО.

Зам. директора по УВР /________________/

27.08.2015г.