2Распоряжение Комитета по образованию -р «Об организации деятельности информационно-методических центров»

3Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О лицензировании образовательной деятельности»

Расчет учебной нагрузки (в часах) на реализацию дополнительной профессиональной программы повышения квалификации в объеме 108 аудиторных часов с итоговой аттестацией в форме защиты выпускной аттестационной работы для группы слушателей численностью 25 человек (традиционно-информационный формат обучения с почасовой оплатой преподавателей)

Виды работ

Нормы времени в часах

Аудиторная учебная нагрузка:

108

Аудиторные учебные занятия

108

Другие виды педагогической нагрузки:

88

Проведение консультаций

(1 ч. на каждые 18 ч. аудит. занятий )

6

Проведение групповой консультации перед защитой выпускной аттестационной работы

2

Текущий контроль:

Проверка зачетных, контрольных, практических работ:

0,3 час*25 чел. * 2 работы = 15 часов

ИЛИ

Проведение устных зачетных процедур:

0,3 час*25 чел. * 2 зачета = 15 часов

15

Руководство выполнением, рецензирование и прием защиты выпускной аттестационной работы

(2 час. на одну работу * 25 чел. = 50 час.)

50

Проведение итоговой аттестации

(0,2 час. на слушателя * 25 чел. * 3 члена ЭК= 15 ч.)

15

ВСЕГО педагогической нагрузки

196

Учебно-методическое обеспечение ДПППК

Виды работ

Кол-во часов на группу

Корректировка содержания программ, учебных планов

15

Составление заданий для текущего и итогового контроля

12

Разработка занятий с использованием «инновационных технологий»

56

Подготовка к занятиям: 1 час на час занятий

108

Формирование «методического портфеля» слушателя: раздаточный материал, подбор информации в электронном виде, размножение на бумажных и электронных носителях

50

ИТОГО:

241

Организационно-методическое обеспечение ДПППК

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1 группа ДПППК

60


Приложение 83
к распоряжению Комитета по образованию

от ___________­­­­­_____ № _______________

Отраслевой технологический регламент оказания государственной услуги (работы)

«Реализация модульной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации в объеме 108 аудиторных часов с итоговой аттестацией в форме защиты педагогического проекта для группы слушателей численностью 24 человека с применением различных форматов обучения»

Кол-во потребителей – 1 слушатель


п/п

Вид, состав
действия

Технология
выполнения
действия

Периодич-ность выполне-ния
действия

Трудовые ресурсы

Материальные ресурсы

Иные ресурсы

Катего-рия персона-ла,
участвующего в выполне-нии действия

Численность персо-нала, чел.

Время выполне-ния действия на единицу персонала,
час.

Наименова-ние
материала

Требова-ния к материа-лу

Количество
материала

Наименование ресурса

Требования к ресурсу

Коли-чество ресур-са

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

1

Учебная работа по реализации ДПППК (для модулей без дистанционных форм обучения)

Нормативы по всем видам работ соответствуют приложению к письму Минобразования России от 26 июня 2003 г № 14-55-784ин/151 и распоряжению Комитета по образованию -р 2

Согласно расписа-нию занятий от одного до шести дней в неделю по 4-6 часов

Методис-ты, преподаватели

1

11,2 ч/сл.

1. Мел

2. Маркеры

Постанов-ление Правительства РФ 3

0,2 шт./сл.

0,2 шт./сл.

Специалисты, проводящие занятия

Ведущие специалисты по теме обучения

-

2

Учебная работа по реализации ДПППК (для модулей с дистанционными формами обучения)

Нормативы по всем видам работ соответствуют приложению к письму Минобразования России от 26 июня 2003 г № 14-55-784ин/151 и распоряжению Комитета по образованию -р 2

Согласно расписа-нию занятий от одного до шести дней в неделю по 4-6 часов

Препода-ватели, методис-ты

1

9,7 ч/сл.

Техническое обеспечение: 1. Мультиме-диа проектор;

2. Компьютер-ный класс (от 13 компьюте-ров) с возможностью выхода в Интернет;

Постанов-ление Правительства РФ 3

1 проектор

Не менее 13 компьютеров

Специалисты, проводящие занятия

Ведущие специалисты по теме обучения

-

3

Учебно-методическая работа по реализации ДПППК

(для модулей без дистанционных форм обучения)

Нормативы по всем видам работ соответствуют приложению к письму Минобразования России от 01.01.01 г № 14-55-784ин/151 и распоряжению Комитета по образованию -р 2

В течение срока реализации ДПППК

Методис-ты, преподаватели

1

10,0 ч. на группу

1.Бумага для раздаточного материала

2. Файлы для документов

Постанов-ление Правительства РФ 3

20 л./сл.

1 шт./сл

Специалисты, проводящие занятия

Ведущие специалисты по теме обучения

4

Учебно-методическая работа по реализации ДПППК

(для модулей с дистанционными формами обучения)

Нормативы по всем видам работ соответствуют приложению к письму Минобразования России от 01.01.01 г № 14-55-784ин/151 и распоряжению Комитета по образованию -р 2

В течение срока реализации ДПППК

Препода-ватели, методис-ты

1

7,2 ч/сл.

3.Программное обеспечение:

браузер;

пакет программ MS Office; система управления дистанционными курсами

Постанов-ление Правительства РФ 3

20 л./сл.

1 шт./сл

Специалисты, проводящие занятия

Ведущие специалисты по теме обучения

5

Учебно-организационная работа по реализации ДПППК (для модулей без дистанционных форм обучения)

Нормативы по всем видам работ соответствуют приложению к письму Минобразования России от 01.01.01 г № 14-55-784ин/151 и распоряжению Комитета по образованию -р 2

В течение финансового года

Методис-ты, преподаватели

1

60 ч. на группу

Документ о повышении квалификации – удостовере-ние

Федераль-ный закон от 01.01.2001
«Об образова-нии в Российс-кой Федера-ции»

1 шт./сл.

-

-

6

Учебно-организационная работа по реализации ДПППК (для модулей с дистанционными формами обучения)

Нормативы по всем видам работ соответствуют приложению к письму Минобразования России от 01.01.01 г № 14-55-784ин/151 и распоряжению Комитета по образованию -р 2

В течение срока реализации ДПППК

Препода-ватели, методис-ты

1

60 ч. на группу

Документ о повышении квалификации – удостовере-ние

Федераль-ный закон от 01.01.2001
«Об образова-нии в Российс-кой Федера-ции»

1 шт./сл.

-

-

1Письмо Минобразования России от 01.01.01 г № 14-55-784ин/15 «Примерные нормы времени для расчета объема учебной работы и основные виды учебно-методической, научно-исследовательской и других работ, выполняемых профессорско-преподавательским составом в образовательных учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования»

2Распоряжение Комитета по образованию -р «Об организации деятельности информационно-методических центров»

3Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О лицензировании образовательной деятельности»

Расчет учебной нагрузки (в часах) на реализацию модульной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации в объеме 108 аудиторных часов с итоговой аттестацией в форме защиты педагогического проекта для группы слушателей численностью 24 человека с применением различных форматов обучения

Виды работ

Нормы времени в часах

Модуль без использования дистанционных форм обучения

Аудиторная учебная нагрузка:

180

Аудиторные учебные занятия

108

Из них делятся на подгруппы

72*2=144

Другие виды педагогической нагрузки:

88

Проведение консультаций

(1 ч. на каждые 18 ч. аудит. занятий )

6

Проведение групповой консультации перед защитой выпускного проекта

2

Текущий контроль:

Проверка зачетных, контрольных, практических работ:

0,3 час*25 чел. * 2 работы = 15 часов

ИЛИ

Проведение устных зачетных процедур:

0,3 час*25 чел. * 2 зачета = 15 часов

15

Руководство выполнением, рецензирование выпускного проекта

(2 час. на одну работу * 25 чел. = 50 час.)

50

Проведение итоговой аттестации

(0,2 час. на слушателя * 25 чел. * 3 члена ЭК= 15 ч.)

15

ИТОГО:

268

Модуль с использованием дистанционных форм обучения

Аудиторная учебная нагрузка:

42

Проведение вводного занятия (тьюториала) - 2 часа на 1 группу

2

Проведение вебинаров слушателей

(2 час.* 8 вебинаров)

16

Из них не делятся на подгруппы

8

Из них делятся на подгруппы

8*2=16

Другие виды учебной нагрузки:

191

Сопровождение самостоятельной дистанционной работы слушателей (1 ч на 1 слушателя)

90

Проведение индивидуальных дистанционных консультаций,. посредством сетево­го on-line и off-line обсуждения (ведение форума, Skype) (1 ч. на каждые 18 ч. аудит. занятий )

6

Проведение групповых дистанционных консультаций,. посредством сетево­го on-line и off-line обсуждения (ведение форума, Skype): 1 ч. на каждые 6 ч. самостоятельной работы слушателей

15

Текущий контроль

Проверка зачетных, контрольных, практических работ, выполненных дистанционно, самостоятельно:

0,3 час*25 чел. * 2 работы = 15 часов

ИЛИ

Проведение устных зачетных процедур с использованием посредством сетево­го on-line и off-line взаимодействия (ведение форума, Skype):

0,3 час*25 чел. * 2 зачета = 15 часов

15

Руководство выполнением, рецензирование выпускного проекта

(2 час. на одну работу * 25 чел. = 50 час.)

50

Проведение итоговой аттестации

(0,2 час. на слушателя * 25 чел. * 3 члена ЭК=8 ч.)

15

Всего педагогической нагрузки

233

Учебно-методическая работа по реализации ДПППК

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20