Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«детский сад № 26 комбинированного вида»
г. КСТОВО
Распространение опыта.
Компьютерные дидактические игры
по лексической теме
«Транспорт».
Подготовила: воспитатель группы компенсирующей направленности.
Дидактические игры занимают важнейшее место в жизни ребёнка.
Игра для дошкольников — способ познания окружающего. В игре ребенок изучает цвета, форму, свойства материала, пространственные отношения, числовые отношения, изучает растения, животных. У него воспитывается сообразительность, находчивость, инициатива.
В настоящее время отдельное место в воспитательно-образовательном процессе ДОУ отводится компьютерным дидактическим играм.
Занятия с применением компьютерных игр очень интересны дошкольникам. Красочность и динамичность компьютерных программ, музыкальное оформление, игровая форма, общая атмосфера доброжелательности позволяет ребёнку играть увлечённо, испытывать радость познания, открывать новое.
Интерактивные дидактические игры способствуют всестороннему развитию творческой личности ребенка. У ребенка развивается: восприятие, зрительно-моторная координация, образное мышление; познавательная мотивация, произвольная память и внимание; умение построить план действий, принять и выполнить задание.
Для развития и обучения малышей уже создано большое количество компьютерных игр. Конечно, можно скачать игры из сети Интернет или купить готовый диск, но лучше приложить некоторые усилия и самому сделать обучающую компьютерную игру для детей даже в самой простой программе, например, в Microsoft Power Point. Ребенок увидит на экране именно то, что надо воспитателю на данном занятии. А воспитатель получит в процессе создания игры новые знания в области ИКТ, применит их сразу на практике, увидит готовый продукт своего труда и самое главное, получит удовольствие от творческого процесса.
Описание работы с алгоритмом использования электронного дидактического мультимедийного пособия в образовательном процессе.
Возраст целевой группы: старший дошкольный, 5-7 лет.
Цель пособия: Формировать представления о различных видах транспорта. Расширять представления детей о профессиях людей, связанных с транспортом. Проявлять внимание, активную мыслительную деятельность, использовать в речи активный словарь по теме.
Алгоритм работы со слайдами:
Действия и возможный вариант пояснений педагога | |
№1 | Тема пособия: «Транспорт!» |
№2 | Отгадывание загадок. |
№3 | Отгадывание загадок. |
№4 | Дидактическая игра «Море, небо, дорога». Цель: Развитие умения классифицировать предметы по существенному признаку, умение обобщать. |
№5 | Дидактическая игра «Чья тень» Цель: Развитие зрительной памяти. |
№6 | Дидактическая игра «Найди лишний предмет в каждом ряду» Цель: Развитие мышления, зрительного внимания. |
№7 | Дидактическая игра «Что появилось в ряду». Цель: Развитие внимания, восприятия. |
№8 | Дидактическое упражнение « Продолжи предложение кто, чем управляет». Цель: Знать профессии людей, связанных с работой на транспорте. |
№9 | Дидактическая игра «Специальный транспорт». Цель: Знать специальный транспорт, его назначение, способы вызова. |
№10 | Дидактическая игра «Аналогии». Цель: Умение анализировать, устанавливать взаимосвязь. |
№11 | Игра, «На какую букву начинается слово». Цель: Формирование навыков звукобуквенного анализа. |
№12 | Гимнастика для глаз |


