-.властные структуры, осуществляющие управление и координацию в сфере обслуживания населения;
- центры социального обслуживания населения;
- учреждения и организации всех форм собственности.
Некоторые изучаемые дисциплины:
- социология социальной сферы;
- основы деловой этики и корпоративной культуры;
- обычаи и традиции народов мира;
- предпринимательство;
- история стиля и моды;
- информатика;
- экология;
- концепции современного естествознания;
- логика;
- информационное обеспечение в индустрии моды и красоты;
- валеолонгия;
- статистика;
- эпидимиология и санитарная гигиена;
- основы анатомии и физиологии человека;
- Интернет технологии в сервисе;
- сервисология;
- сервисная деятельность;
- психодиагностика;
- психологический практикум;
- профессиональная этика и этикет;
- информационные технологии в сервисе;
- менеджмент в сервисе;
- маркетинг в сервисе;
- основы предпринимательской деятельности в сервисе;
- организация и основы планирования деятельности предприятий сервиса;
- основы компьютерного дизайна;
- речевые коммуникации и референтские услуги;
- реклама и связи с общественностью в индустрии моды и красоты;
- технологии процессы на предприятиях индустрии моды и красоты;
- технические средства предприятий индустрии моды и красоты;
- прогнозирование и планирование в сервисе;
- управление персоналом;
- конфликтология;
- социальная политика;
- поведение потребителей;
- бренд-менеджмент в индустрии моды и красоты.
МАГИСТРАТУРА
Направление подготовки
040400.68 «Социальная работа» (СРм)
Квалификация – магистр
(Нормативный срок обучения 2 года)
Программа: Экономика, право, организация и управление в социальной работе
Кафедра социологии и социального сервиса
/3
Объектами профессиональной деятельности являются: государственные и общественные организации федерального, регионального и муниципального уровня; коммерческие предприятия всех организационно-правовых форм; некоммерческие объединения и организации.
Магистр должен владеть следующими навыками:
- владение навыками самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности, требующими широкого образования в соответствующем направлении;
-.умение формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности и требующие углубленных профессиональных знаний;
-.умение выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;
-.умение обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся научных данных;
-.умение вести библиографическую работу с привлечением информационных технологий;
-.умение предоставлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, современных средств редактирования и печати;
- знание и умение реализовывать специфику научно-исследовательской и научно-педагогической работы в области социальной работы.
Магистр должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
в научно-исследовательской деятельности:
-.способностью и умением самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения;
-.способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий;
-.способностью осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования;
-.способностью и готовностью профессионально составлять и оформлять научно-техническую документацию, научные отчеты, представлять результаты исследовательской работы с учётом особенностей потенциальной аудитории;
в производственно-прикладной деятельности:
-.способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности;
-.умением использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп;
-.способностью самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей;
-.способностью составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами;
-.умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций;
-.способностью и готовностью к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб, проведения социальной экспертизы политических и научно-технических решений;
в организационно-управленческой деятельности:
-.способностью использовать углубленные специализированные теоретические знания, практические навыки и умения для организации научных и научно-прикладных исследований, учебного процесса, экспертной, аналитической и консалтинговой деятельности;
-.способностью свободно пользоваться современными методами сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности;
в педагогической деятельности:
-.способностью и умением использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (углубленное знание основных школ и направлений, способность к социологической рефлексии).
Некоторые изучаемые дисциплины:
- социальная культура;
- современная философия и методология науки;
- деловой иностранный язык;
- информационные технологии;
- основы социальной безопасности населения России;
- развитие человеческих ресурсов социальных служб;
- мастерство делового взаимодействия;
- основы социального администрирования;
- теория корпоративного руководства в социальной работе или культура труда руководителя социальных служб;
- теория социального благополучия или превентивные социальные и психологические программы;
- социальная ответственность и отчетность или профессиональная деформация и усталость руководителей и специалистов социальных служб;
- педагогика и психология высшей школы;
- объектно и субъектно-ориентированные CASE-технологии в социальной работе;
- концептуальные основы социального государства и социальное право;
- теория и практика управления в социальной работе;
- квалитология в социальной работе;
- инновационные методы практики социальной работы;
- организационно-административная работа в системе социальных служб;
- социально-правовые основы реализации социальной защиты населения;
- социально-экономические основы реализации социальной защиты населения;
- управление персоналом в социальных службах;
- внутрифирменное обучение специалистов социальных служб или планирование и развитие карьеры специалистов социальных служб;
- проекционное макетирование служебной деятельности или профессиональные риски в управлении;
- технологии профессионально-ориентированного обучения или тренинг профессионального мастерства специалистов социальных служб;
- современные административно-управленческие технологии решения проблем в социальной работе или прогнозирование и стратегическое управление в социальной работе.
Возможности трудоустройства:
- органы управления социальной сферой государственного и муниципального уровней;
- государственные и негосударственные социальные службы;
- отделы социального развития на предприятиях нефтегазового комплекса;
- учреждения социальной сферы разных форм собственности;
- государственные и негосударственные страховые компаниии и фонды (пенсионный фонд РФ, фонд социального страхования, благотворительные организации и фонды);
- кадровые службы социальных, производственных, коммерческих организаций;
-.научно-исследовательские учреждения, ВУЗы в качестве специалистов, руководителей среднего и высшего звена, исследователей, преподавателей.
Направление подготовки
040100.68 «Социология» (СОЦм)
Квалификация – магистр
(Нормативный срок обучения 2 года)
Программа: Социологии политики и международных отношений
Кафедра социологии и социального сервиса
/3
Объекты профессиональной деятельности бакалавра:
- социальные процессы и структуры на макро - и микроуровнях;
- социальные общности и социальные отношения внутри этих общностей и между ними;
- общественное сознание, а также результаты и способы воздействия на них.
Магистр должен уметь:
в научно-исследовательской деятельности:
- изучать и проводить критический анализ теории и практики в сфере социологии и иных гуманитарных наук;
- осуществлять самостоятельный выбор, обоснование цели, задач и методов исследования по актуальной проблематике в профессиональной области и их реализация (проведение исследований);
- обрабатывать данные социальной, демографической, экономической и другой релевантной эмпирической информации с привлечением широкого круга источников на основе использования современных информационных технологий, средств вычислительной техники, коммуникаций и связи, а также критическая оценка результатов исследований;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 |


