Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Семестр 8 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет . Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 72 академических часов, из них 36 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 36 часов, выделенных на самостоятельную работу.
Таблица 2.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Контактная работа: | 36 | 36 | ||||||||
Аудиторные занятия (всего) | 36 | 36 | ||||||||
В том числе: | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
Лекции | 18 | 18 | ||||||||
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 18 | ||||||||
Семинары (С) | ||||||||||
Лабораторные занятия (ЛЗ) | ||||||||||
Иные виды работ: | ||||||||||
Самостоятельная работа (всего): | 36 | 36 | ||||||||
Общая трудоемкость зач. ед. час | ||||||||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | З |
3. Тематический план
Таблица 3.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак тивной форме, в часах | Итого количес тво баллов | |||
Лекции * | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1 | 1-3 | 6 | 6 | - | 12 | 24 | - | 0-30 | |
1.1. | СЕТЬ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ | 1 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 10 |
1.2. | ОТКРЫТЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ | 2 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 10 |
1.3. | СТАДИОНЫ | 3 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 10 |
Всего | 1-3 | 6 | 6 | - | 12 | 24 | - | 0-30 | |
Модуль 2 | 4-6 | 6 | 6 | - | 12 | 24 | - | 0-30 | |
2.1. | СПОРТИВНЫЕ ЗАЛЫ | 4 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 0-10 |
2.2. | СООРУЖЕНИЯ ДЛЯ КОНЬКОБЕЖНОГО СПОРТА, ХОККЕЯ, ФИГУРНОГО КАТАНИЯ | 5 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 0-10 |
2.3. | УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СПОРТИВНО-ЗРЕЛИЩНЫЕ ЗАЛЫ | 6 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 0-10 |
Всего | 4-6 | 6 | 6 | - | 12 | 24 | - | 0-30 | |
Модуль 3 | 7-9 | 6 | 6 | - | 12 | 24 | - | 0-30 | |
3.1. | БАССЕЙНЫ ДЛЯ СПОРТИВНОГО И ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЛАВАНИЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ | 7 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 0-10 |
3.2. | РАСПОЛОЖЕНИЕ ЗРИТЕЛЬСКИХ МЕСТ НА ТРИБУНАХ И ЭВАКУАЦИЯ С ТРИБУН ДЕМОНСТРАЦИОННЫХ СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ КОНСТРУКЦИИ ПОКРЫТИЙ СПОРТИВНЫХ СООРУЖЕНИЙ | 8 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 0-10 |
3.3. | СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЕ СООРУЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ИНВАЛИДОВ | 9 | 2 | 2 | - | 4 | 8 | - | 0-20 |
Всего | 1-9 | 18 | 18 | - | 36 | 72 | - | 0-40 | |
Итого (часов, баллов): | 0-100 | ||||||||
Курсовая работа * | |||||||||
Из них в интеракт. форме |
*- если предусмотрены учебным планом ОП.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4.
№ Темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информации онные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикумы | другие формы | |||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1.1. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
1.2. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
1.3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
Всего | 0-10 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-30 | |||||||
Модуль 2 | |||||||||||||
2.2. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
2.3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
2.4. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
Всего | 0-10 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-30 | |||||||
Модуль 3 | |||||||||||||
3.2. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
3.3. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||||||||||
3.4. | 0-5 | 0-10 | 0-5 | 0-20 | |||||||||
Всего | 0-10 | 0-15 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-40 | |||||||
Итого | 0-100 |
5. Содержание дисциплины.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


