Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение общеразвивающего вида детский сад № 32 «Росинка»
Михайловского муниципального района п. Новошахтинский
учитель - логопед 1 кв. категории
Дидактические игры по обучению грамоте
Образовательная область «Безопасность»
Игры направленына:
1. Первоначальное освоение орфографического принципа традиционного написания слов;
2. Закрепление навыков звукового анализа слов;
3. Развитие мелкой моторики;
4. Развитие внимания, логического мышления;
5. Закрепление знаний по безопасности жизнедеятельности.
1. «Шифровальщики» 1
Выпиши последние буквы - и у тебя получиться слово
СНОП -П ЛЕТО -О НОЖ - Ж ЛОПАТА -А КОМАР - Р | КАКТУС - С УКРОП - П КНИГИ - И ГРАЧ - Ч ВОЛК - К ОЧКИ - И |
2. «Шифровальщики» 2
Выпиши в клетку первую букву в слове и у тебя получится слово

Задание:
-раздели слово на слоги.
- назови гласные буквы (согласные) буквы.
- найди ударный гласный.
3. «Шифровальщики» 3
1 вариант
Раскрась буквы двумя цветными карандашами, чередуя их, и ты увидишь два слова.
2 вариант
На карточках написаны буквы двух цветов (например, красные и зеленые) –выпиши буквы одного цвета и прочитай слова.
Варианты заданий:
- Сделай звуковой анализ получившихся слов;
- Выпиши слова;
- Назови первый звук в слове, охарактеризуй его (гласный, согласный, звонкий, мягкий и т. п.);
- Назови последний звук в слове, охарактеризуй его;
- Раздели слово на слоги
- Найди ударный гласный


4. «Наборщик»
Вставь буквы в соответствующие фигуры, и получиться слово.

5. Разрезные картинки
Детям дается задание собрать разрезные картинки с изображением автотранспорта –пожарная, полицейская машины, скорая помощь, автобус, грузовик, трамвай.
Собрав картинки, дети выполняют следующие задания:
- выбери из этих картинок машины, которые помогают людям в опасных ситуациях;
- обозначь номерами «01», «02», «03» соответствующую машину;
- Назови первый звук в слове, охарактеризуй его;
- Назови последний звук в слове, охарактеризуй его.








6. Хирурги
Найди слова.
Непрерывная цепочка располагается по кругу, в центре тематическое слово
|
|

|
|

|
|

|
|

|
7. Дорожки
Не отрывая руки от листа бумаги, проведи дорожку к соответствующему знаку.

8. Дорожные знаки
Обведи фигуру по точкам и раскрась. Как называется дорожный знак?


В 2010 году вступил в действие Федеральные Государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы в дошкольных учреждениях «ФГТ», которые определяют построение образовательного процесса на комплексно –тематическом принципе с учетом интеграции образовательных областей. В связи с этим необходима слаженная работа воспитателей и других специалистов, работающих с детьми, т. е. когда воспитатель даёт детям знания по образовательной области «безопасность», я как логопед продолжаю давать детям знания по этой теме и на своих занятиях, через дидактические игры.


