Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

2. Паспорт фонда оценочных средств дисциплины

«Введение в специальность»__очная форма обучения

Контролируемые разделы (темы) дисциплины*

Код контролируемой компетенции

ФОС

Форма оценочного средства

Комплект оценочных средств и кол-во вариантов заданий

1

2

3

4

5

1.

Введение

ОК-4

собеседование

Контрольные вопросы по разделу дисциплины

2.

Характеристика профессиональной деятельности бакалавров

ОК-4,7

собеседование

Контрольные вопросы по разделу дисциплины

3.

Виды профессиональной деятельности бакалавра по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии»

ОК-4

ПК-18,22,26

собеседование

Контрольные вопросы по разделу дисциплины

4.

Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата по направлению 09.03.02

ОК-7

ПК-18

собеседование

Контрольные вопросы по разделу дисциплины

5.

Структура основных образовательных программ бакалавриата

ПК-18

собеседование

Контрольные вопросы по разделу дисциплины

6.

Основные структурные подразделения университета

ОК-4

собеседование

Контрольные вопросы по разделу дисциплины

7.

Прикладные информационные технологии

ПК-18, 22, 26

собеседование

Контрольные вопросы по разделу дисциплины

Промежуточная аттестация

(вид)

ОК-4,7

ПК-18, 22, 26

зачет

Контрольные вопросы (зачет)

(54 вопроса)

3. Комплект оценочных средств дисциплины

«Введение в специальность» очная форма обучения

Наименование комплекта оценочных средств

№ приложения

1

Контрольные вопросы по разделам дисциплины

1

2

Контрольные вопросы (зачет)

2

4. ЛИСТ согласования ФОС дисциплины на 2015/2016 учебный год

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Направление подготовки: 09.03.02 - Информационные системы и технологии

шифр и наименование

Профиль подготовки: Информационные системы и технологии_________

наименование

Квалификация (степень)

выпускника: _________________бакалавр_________________

наименование

Дисциплина: _______Введение в специальность_____________

наименование

Форма обучения: ___________________очная__________________

(очная, очно-заочная, заочная)

Учебный год _2015/2016

Рекомендована заседанием кафедры ____________ИСТ_______________

наименование кафедры

протокол № _1__ от «_31_» _августа__ 2015г.

Заведующий кафедрой __информационных систем и технологий_____

наименование кафедры

__________ ___ _________

подпись расшифровка подписи дата

Ответственный исполнитель, уполномоченный по качеству кафедры

___Зав. лаб.___________ ___________ __ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

Исполнители:

___доцент_______ ___________ ______ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

_________________ ___________ ______________ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой ___________________________________________________

наименование кафедры

___________ ______________ _________

подпись расшифровка подписи дата

Декан ФЗО ___________ ______________ _________

подпись расшифровка подписи дата

Зам. декана по направлению 09.03.02 - Информационные системы и технологии

шифр наименование

____доцент______ ___________ ___ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

5. ЛИСТ изменений и дополнений в ФОС дисциплины

Дополнения и изменения в ФОС дисциплины на 20__/20__ уч. г.

В ФОС дисциплины вносятся следующие изменения:

1) …………………………………..;

2) …………………………………..;

3) ……………………………………

или делается отметка о нецелесообразности внесения каких-либо изменений на данный учебный год

ФОС дисциплиныпересмотрен и одобрен на заседании кафедры _________

Протокол № _____ от « ___ » _________ 201__ г.

Заведующий кафедрой ___________________________________________________

наименование кафедры

___________ ______________ _________

подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО:

Декан ФЗО ___________ ______________ _________

подпись расшифровка подписи дата

Зам. декана по (направлению) специальности ________________________

шифр наименование

_________________ ___________ ______________ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

Внесенные изменения на 201__/201__ учебный год УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _____________________

наименование факультета

___________ ______________

подпись расшифровка подписи

« ____ » _______________ 201__ г.

Приложение 1

Федеральное агентство связи

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего

образования

«Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики»

г. Самара

Кафедра Информационных систем и технологий

Контрольные вопросы по разделам дисциплины

Введение в специальность

Раздел 1. Понятие информатизации. Стратегия перехода к информационному обществу

1.  В чем сущность создания информационного общества?

2.  Какие существуют точки зрения на понятие информации?

3.  В чем заключается понятие информации?

4.  Какие существуют виды иерархии информации?

5.  В чем суть информационного подхода к процессу управления?

6.  Чем определяются информационный ресурс и его составляющие?

7.  Каковы основные уровни информатизации?

8.  Что называется информационным обществом?

9.  Укажите отличительные признаки информационного общества.

10.  Определите основные стратегические направления перехода к информацион­ному обществу.

11.  Перечислите основные этапы перехода к информационному обществу.

Разделы 2,3. Характеристика профессиональной деятельности бакалавров.

Виды профессиональной деятельности бакалавра по направлению подготовки 09.03.02 -«Информационные системы и технологии»

1.  Область профессиональной деятельности бакалавра по направлению подготовки 09.03.02-«Информационные системы и технологии».

2.  Объекты профессиональной деятельности бакалавра по направлению подготовки 09.03.02-«Информационные системы и технологии».

3.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с проектно-конструкторским видом деятельности?

4.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с проектно – технологическим видом деятельности?

5.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с производственно-технологическим видом деятельности?

6.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с организационно-управленческим видом деятельности?

7.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с научно - исследовательским видом деятельности?

8.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с инновационным

видом деятельности?

9.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с монтажно-наладочнымвидом деятельности?

10.  Какие профессиональные задачи должен решать бакалавр по направлению 09.03.02-«Информационные системы и технологии» в соответствии с сервисно-эксплуатационным видом деятельности?

Раздел 4, 5. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата по направлению 09.03.02.

Структура основных образовательных программ бакалавриата.

1.  Какими общекультурными компетенциями (ОК) должен обладать выпускник?

2.  Какими профессиональными компетенциями (ПК)должен обладать выпускник?

3.  Направления научно-исследовательской работа студентов?

4.  Каковы особенности Интернет - технологии?

5.  Каковы основные компоненты Интернет - технологии?

6.  Что такое браузер и какие его типы используются на практике?

7.  Какие виды подключений используются для выхода в Интернет?

8.  Какие протоколы используются для передачи данных в Интернете?

9.  Каковы основные принципы и нормы работы Интернете?

10.  Какие функции реализует интеллектуальная система?

11.  Какова структура интеллектуальной системы?

12.  Какие существуют разновидности интеллектуальных систем?

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4