II Всероссийская научно-практическая конференция «История современной России глазами школьников и студентов: политика, экономика и культура»

II Всероссийская научно-практическая конференция

«История современной России глазами школьников и студентов: политика, экономика и культура»

11 марта 2016 г.

11.00 – 12.30 Пленарное заседание

Улица Никольская, дом 15, аудитория 6

Торжественное открытие конференции

доктор исторических наук, профессор,

Научный директор Российского военно-исторического общества, доктор исторических наук, профессор

Историко-архивный институт как наследник Печатного двора и центр просвещения и образования

кандидат исторических наук, доцент

Почему надо изучать современную Россию?

доктор исторических наук, профессор

Современность в оптике историка

доктор исторических наук, профессор

Современная молодежь о ветеранах Великой Отечественной войны. Из опыта работы школьной телестудии

Кандидат исторических наук, почетный работник общего образования РФ

Выступления в прениях

12.30 – 14.00 Работа секций

Улица Никольская, дом 15

Секция 1. История и повседневная культура современной России

, , ГБОУ гимназия № 000 г. Москвы, 10 класс

Флешмоб как явление в современной молодежной культуре России

, ФГБОУ ВПО МГУПС (МИИТ), 10 класс

Семейные традиции: Работа, Творчество, Спорт.

, студент IV курса ГБОУ СПО «Калязинский колледж им. »

Отношение к историко-культурному наследию в современной России и новые социокультурные проекты: По пути времени

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «В» класс

Повседневная культура современной России: вызовы времени и сохранение традиций (Архитектура современной Москвы)

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «В» класс

Повседневная культура современной России: вызовы времени и сохранение традиций (Скульптура современной Москвы)

Каширина Эстель Эдуардовна, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 класс

Религия в жизни современной молодёжи: актуальна или безнадёжно устарела?

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «А» класс

Из опыта создания родословной

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 класс

Византийские архитектурные традиции в современном облике Москвы

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «А» класс

Качественный анализ исторического сознания современной молодежи на примере социальной сети «Инстаграм».

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «Б» класс

Уличная культура. Её влияние на молодежь и общество в целом

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «Б» класс

Стиляги и советское общество 40-50-х годов XX века

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «Б» класс

Поэтические образы Волхонки

Секция 2. Человек на войне в представлении современной молодежи

, ГБОУ школа с углубленным изучением французского языка № 000 г. Москвы, 10 класс

Прадеду посвящается. История боевого пути

, МБОУ «Коляновская средняя школа» д. Коляново, Ивановский р-н, Ивановская обл., 11 класс

Фронтовые будни солдата (по письмам участника Первой Мировой войны )

, абитуриент

Но если мертвые молчать не в силах, живым молчанья незачем хранить

, Умряева Альфия Шамилевна, ГБОУ школа № 000 имени Мусы Джалиля г. Москвы, 10 класс

Легенда внешней разведки Алексей Михайлович Козлов

, МБОУ «Средняя общеобразовательная Городищенская школа с УИОП» с. Городище, Старооскольский р-н, Белгородская обл.

Быт русской гвардии в воспоминаниях «50 лет в строю»

Секция 3. Регионоведение и краеведение

, ФГБОУ ВПО МГУПС (МИИТ), 10 класс

Историческое наследие города Мытищи (Территория современной России: История и особенности российских регионов)

Цыхместер Артём Викторович, МОУ СОШ №3, г. Верхняя Пышма, Свердловской области, 10 класс

Историческая память Урала: проблемы сохранения и изучения.

, ГБОУ школа № 15 г. Москвы, 10 «Г» класс

Калининград или Кёнигсберг?

, ОБПОУ «Курский педагогический колледж»

Курский спортсмен Валерий Андреевич Чаплыгин

, ФГБОУ ВПО Ивановский государственный университет, исторический факультет, 3 курс

Григорий Борисович Гермаидзе – первый заведующий кафедрой политической экономии Ивановского педагогического института

, ОГБОУ ВО «Смоленский государственный институт искусств», 4 курс

Северные путешествия смолянки Людмилы Каюровой

, ОГБОУ ВО «Смоленский государственный институт искусств», 4 курс

Театр балета Ирины Джавровой в Смоленске

, РГГУ, ФАД, 2 курс

Российская Федерация и Республика Крым: связь времен. Объединение с Россией в 1783 году

Секция 4. Проблемы социально-экономического развития современной России

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «А» класс

Криптовалюты: есть ли будущее?

, ГБОУ школа № 000 с углубленным изучением английского языка г. Москвы, 11 «Е» класс

История санкций и их роль в истории современной России

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «Б» класс

Экономический фактор в международных отношениях России и Мира

, Российский экономический университет им. , магистратура, 2 курс

Либеральная экономическая политика: результаты 25-летних «реформ» в экономике и финансовом секторе

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «Г» класс

Вопросы интеграции и реинтеграции на постсоветском пространстве (взаимодействие и торговые отношения с Китаем)

Сафина Айсылу Рустемовна, РГГУ, ФИПП, 3 курс

Потенциал социального партнерства в развитии институтов гражданского общества современной России

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «А» класс

Общественные институты и их роль в истории современной России. Экологические права человека в условия глобализации

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 класс

Свобода в современном российском обществе: реальность или утопия?

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 9 «А» класс

Конституционный кризис и события октября 1993 года в России глазами современного девятиклассника

15.00-17.00

Экскурсия в ЦИК России, встреча с членами ЦИК России

Большой Черкасский пер., д. 7

12 марта 2016

11.00-14.00 Работа секций

Улица Никольская, дом 15

Секция 1. Политические и административные преобразования современной России

; , ГБОУ школа № 1360 г. Москвы, 9 «Б» класс

Административная реформа в России

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «Г» класс

Общественные институты и их роль в истории современной России (История фестивального движения)

, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж малого бизнеса № 4», 1 курс

Терроризм в России на рубеже XX-XXI вв.

, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж малого бизнеса № 4», 1 курс

Курильские острова и национальная безопасность России.

, , ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «А» класс

Политический режим в России: есть ли лучшие варианты?

Поддуфалый Александр, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «А» класс

Нужны ли такие люди в политике как В. Милонов?

, РГГУ, ФАД, курс 3

Студенчество в условиях реформирования российской системы образования

Секция 2. Книжная культура современной России

, МБОУ Буньковская средняя школа с. Буньково, Ивановский р-н, Ивановская обл., 11 класс

Исследование анонимной дефектной книги кириллической печати

, ФГБОУ ВПО МГУПС (МИИТ)

Роль слова в сохранении исторических традиций (повседневная культура современной России: проблемы сохранения и изучения)

, ГБПОУ «Театральный-художественно-технический колледж» г. Москвы,3 курс

Книжная культура

, РГГУ, ФАД, 3 курс

Книгохранилище Покровского кафедрального собора на Рогожском кладбище г. Москвы как место сохранения исторической памяти

, 11 класс, школа № 000 г. Москвы, 11 «Г» класс

Книжная культура современной России

, ГБОУ школа № 000 с углубленным изучением французского языка г. Москвы, 10 класс

Книжная культура современной школы: результаты анкетирования старшеклассников одной из московских школ

Секция 3. Парламентаризм в России: история и современное состояние

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы

Парламентаризм и история выборов в России на примере Вологодской области

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «Б» класс

Стратегия лидерства

Терехов Данила Алексеевич, ГБОУ гимназии № 000 г. Москвы

История русского парламентаризма

, РГГУ, ФИПП, 3 курс

Законодательная инициатива граждан в законодательстве Российской Федерации

, РГГУ, ФИПП, 3 курс

Парламентаризм и история выборов в России

, ГАОУ школа «ШИК 16» г. Москвы, 10 «А» класс

Пути развития русского парламентаризма

, РГГУ, ФИПП, 3 курс

Манипулятивные политические технологии: Выборы Президента РФ 1996 года

, РГГУ, ФИПП, 3 курс

Россия в индексах измерения полномочий президента и парламента

Монгуш Санчай Сергеевич, РГГУ, ФИПП, 3 курс

Политические партии как институт взаимодействия гражданского общества и государства в современной России

, МБОУ «Средняя общеобразовательная Городищенская школа с УИОП» с. Городище, Старооскольский р-н, Белгородская обл.

Парламентаризм и история выборов в России

, ГБПОУ «Западнодвинский технологический колледж им. », 1 курс

Парламентаризм и история выборов в России

Секция 4. Историческая память современной России

, ГБПОУ «Театральный художественно-технический колледж» г. Москвы, 3 курс

Историческая память современной России: проблемы сохранения и изучения

, ГБПОУ «Театральный художественно-технический колледж» г. Москвы, 3 курс

Историческая память современной России: проблемы сохранения и изучения

, ГБОУ школа № 000 «Многопрофильный комплекс «Братиславский» г. Москвы, 10 класс

Историческая память современной России: проблемы сохранения и изучения

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «А» класс

Историческая память современной России: проблемы сохранения и изучения

, МБОУ «Средняя общеобразовательная Городищенская школа с УИОП» с. Городище, Старооскольский р-н, Белгородская обл.

Государство и нравы в сочинении «О падении нравов в России».

Секция 5. Память о войне. Семьдесят лет спустя

и  ГБОУ школа 1288 г. Москвы, 11 класс

Братское кладбище и проблемы сохранения памяти о погибших в годы Великой Отечественной войны

, ФГБОУВО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» в г. Рославле Смоленской области

И помнит мир спасенный: историческое значение роли нашей Отчизны во Второй мировой войне

, ОГБОУ ВО «Смоленский государственный институт искусств», 3 курс

Массовые мероприятия в истории празднования Дня Победы

, ОГБОУ ВО «Смоленский государственный институт искусств», 3 курс

Из истории фашистского концлагеря № 000 в Смоленске

, ЧОУ «Православная гимназия во имя Святого Благоверного Великого князя Александра Невского № 38» г. Старый Оскол, Белгородская обл., 10 класс

Советские супербомбы в Курской битве

, МКОУ «Порздневская средняя школа» с. Порздни, Лухский р-н, Ивановская обл., 11 класс

Социальная справедливость и дети войны

Секция 6. Военная история в восприятии современной молодежи

Попова Арина, Семенцова Дарья, Рысина Юлия, ГБОУ Московская международная гимназия, 10 класс

Третья мировая война – миф или реальность?

Гвасалия Мариам Емзаровна, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 11 «А» класс

Военная история глазами молодого поколения

, ОБОПУ «Курский государственный политехнический колледж»

Воспитание гражданина - патриота России (поисковая деятельность в Курской области)

, ГБОУ «Немецкая школа» № 000 г. Москвы, 10 класс 
Молодое поколение о военных конфликтах

, смоленский филиал Автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центрсоюза Российской Федерации «Российской университет кооперации» Смоленский филиал (РУК, г. Смоленск), 1 курс

Место Отечественной войны 1812 года в мировой и отечественной истории

, ГБОУ школа № 000 г. Москвы, 10 «А» класс

«Дело» Тухачевского: причины и последствия

15:00 Закрытие конференции

подведение итогов, вручение сертификатов

Музей современной истории России, библиотека английского клуба ул. Тверская, д. 21