Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1. Этапы институционализации культурной политики Франции

2. Политика Франции в области культуры при президенте Ф. Миттеране, в т. ч.в периоды первого и второго «совместного обитания» (1981-1995)

3. Политика Франции в области культуры при президенте Ж .Шираке

4. Политика Франции в области культуры в период президенства Н. Саркози

5. Доктринальная основа, приоритеты и цели внешней политики Франции в области культуры

6. Европейские аспекты культурной политики Франции

7. Политика франкофонии в эпоху глобализации

Тема 4. Культурная политика Европейского союза в глобальном мире.

1. Концептуальные подходы Евросоюза к политике в сфере культуры

2. Культурное пространство ЕС: достижения и проблемы

3. Программы и инициативы Евросоюза в общем культурном пространстве

4. Внешние культурные связи Евросоюза

Тема 5. Внешняя культурная политика США.

1. Официальная внешняя культурная политика США с 1945 - до наших дней

2. Дискуссия об американском культурном империализме: 1960-1990-е гг.

3. Основные учреждения и организации, осуществляющие официальную внешнюю культурную политику США. Бюро по делам образования и культуры Государственного департамента США. Информационное агентство США (ЮСИА). Подконтрольные государству филантропические фонды и спонсорские организации.

4. Неофициальная внешняя культурная политика США как явление и проблема

5. Субъекты, институты, каналы и механизмы неофициальной культурной политики США. Голливудский кинематограф. Средства массовой информации. Музыка и шоу-бизнес. Молодежные субкультуры. Партнерство бизнеса и государства в рамках внешней культурной политики США.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема 6. Аспекты субъектности международных организаций в культурной политики.

1. ЮНЕСКО. Программные документы. Структурно-организационное обеспечение. Инициативы и программы.

2. НАТО: гуманитарный аспект. Программные документы. Структурно-организационное обеспечение. Инициативы и программы.

3. АСЕАН. Программные документы. Структурно-организационное обеспечение. Инициативы и программы.

4. АТЭС. Программные документы. Структурно-организационное обеспечение. Инициативы и программы.

5. ШОС. Программные документы. Структурно-организационное обеспечение. Инициативы и программы.

Тема 7. Культурная политика в эпоху глобализации.

1. Культурная политика в контексте глобального управления.

2. Глобальная культура как миф и реальность.

3. «Культурное сопротивление»: мировая общественность за альтернативную глобализацию.

Тема 8. Современная международная сеть Центров наблюдения за осуществлением культурной политики: история создания и современное состояние.

1. Международная сеть Центров наблюдения за осуществлением культурной политики ЮНЕСКО. Причины и время создания. Основные цели и задачи. Специализация.

2. Центр наблюдения за осуществлением культурной политики в африканских странах (OCPA). Причины и время создания. Основные цели и задачи. Специализация.

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Перечень и тематика самостоятельных работ студентов по дисциплине

В процессе изучения дисциплины «Государственная политика в области культуры за рубежом» студенты всех форм обучения выполняют самостоятельную учебно-исследовательскую, поисковую работу реферативного характера. Результаты подобного рода работы оформляются в виде реферата, либо презентации. Объём подобного рода работы должен равняться 10-20 листам печатного текста, либо 15-25 слайдам презентации и содержать, в обязательном порядке, следующие структурные компоненты: введение, основную часть (распадающуюся при необходимости на отдельные главы, параграфы), заключение, список использованных источников и литературы.

3.2. Темы реферативных работ

1. Понятие «культурная политика», ее составные элементы.

2. Формирование единой культурной политики: за и против.

3. Содержание базовых понятий «культура», «культурная политика», «культурная картина мира» и «ментальность» в современной исследовательской литературе.

4. Методы исследования культурной политики различных стран.

5. Информационные технологии как новый ресурс информации в области культуры.

6. Кино, новые технологии и молодежь

7. Государственная поддержка культуры или самоокупаемость культуры. Поиск новых путей решения проблемы.

8. «Сети культурных контактов» в Европе.

9. Развитие книжного дела и электронные публикации: мировые тенденции.

10. Города как центры культурных перемен.

11. Театральные фестивали как эффективный тип исполнительского искусства

12. Совет Европы и его роль в организации культурной деятельности.

13. Концепции культурной политики на современном этапе.

14. Европейская конвенция по культуре (1989 г.) и ее роль в развитии международного сотрудничества.

15. Законодательство о кино и законы о рекламе как важный элемент культурной политики зарубежных стран.

16. Культурное наследие и вопросы собственности (на примере одной из стран).

17. Роль культурных ассоциаций на современном этапе развития культурной политики.

18. Участие населения в культурной жизни страны.

19. Проблема занятости населения в культурном секторе и стратегии ее стимулирования.

20. Законодательная защита культуры отдельных сообществ.

3.3. Рекомендации по работе с литературой

Приступая к изучению рекомендованной по дисциплине литературой, студенту следует учесть то обстоятельство, что государственная политика в области культуры за рубежом сравнительно слабо обеспечена современной учебной и учебно-методической литературой. Учитывая это обстоятельство студент должен быть готов к тому, что массив изучаемой им по дисциплине «Государственная политика в области культуры за рубежом» литературы будет, в первую очередь, отличатся сравнительно давним временем издания, а во - вторых, - принадлежать, главным образом, к научному жанру.

Важным аспектом работы студента над дисциплиной «Государственная политика в области культуры за рубежом» выступает самостоятельное изучение литературы. Приступая к данному виду работы студенту следует внимательно изучить приводимые списки литературы, обратив особое внимание на перечень основной литературы.

В процессе изучения дисциплины «Государственная культурная политика за рубежом» студент должен получить представление о базовых понятиях администрирования и управления культурной политики, а также рассмотреть историю государственной культурной политики в зарубежных странах. Этой цели отвечает учебное пособие для студентов высших учебных заведений Василенко -государственное управление в странах Запада: США, Великобритании, Франции, Германии. Учеб пособие. – М.: Логос, 2006 – 200с. Пособие освещает основные вопросы управления, без которых невозможно рассмотрение закономерностей культурного функционирования человеческого сообщества, вопросов управления культурными проектами, а также межкультурных коммуникаций. Пособие отвечает государственному образовательному стандарту по культурологии и предназначено для лекционной и семинарской работы.

Для усвоения теоретического блока дисциплины студентам необходимо использовать работу Арнольдова политика: реалии и тенденции. - М.: Академический проект, 2006. – 64 с. В основе материалов – обобщение теории и практики формирования культурной политики различных европейских стран.

Законодательно-правовые вопросы государственной политики в области культуры получили достаточно рассмотрены в коллективной монографии Право и культура: [монография] / [авт.: , , и др.] ; под общ. ред. , , ; Рос. акад. гос. службы при Президенте РФ. - М.: РАГС, 2009. - 464 с. Знакомство с содержанием этой монографии позволит студентам составить представления о современном состоянии исследований законодательных основ государственной политики в области культуры.

Конкретное представление о культурной политике отдельных стран помогут составить сборники Мир культуры. Международная мозаика: сравнительный анализ культурной политики зарубежных стран/ сост. , . – М.: Либерия, 2005. – 264 с., В сборнике приводятся конкретные примеры и сравнительный анализ культурной политики различных европейских стран. Также сборники снабжены схемами и пособиями, что позволяет составить наглядное представление об уровне и тенденциях развития европейских стран.

Ценная для изучения дисциплины «Государственная политика в области культуры за рубежом» информация может быть почерпнута студентами на страницах коллективной монографии Эволюция культурной деятельности в новом столетии [Текст] : социально-экон. аспекты культурной политики : в 3 т. Т. II. : Культура в глобальном мире / под общ. ред. , ; ред.-сост. тома ; Гос. ин-т искусствознания, Ин-т социал. экономики, НИЦ Информкультура. - СПб. : Алетейя, 2005. - 525 с. Особенно полезной данная книга будет в процессе подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Государственная политика в области культуры за рубежом»

При изучении дисциплины «Государственная политика в области культуры за рубежом», кроме рекомендуемого минимума литературы, особое внимание необходимо уделить изучению текстов законодательных источников и политических документов.

Самостоятельное изучение литературы по дисциплине «Государственная политика в области культуры за рубежом» должно сопровождаться систематическими выписками, составлениями кратких конспектов отдельных разделов и словников по ключевым понятиям, содержащимся в рекомендованной литературе.

3.4. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины

1. В чем заключаются изменения роли культуры в современном обществе, произошедшие за последние 250 лет?

2. Как осуществляется связь прошлого и настоящего в рамках происходящих культурных перемен?

3. Как интерпретируются понятия «культура», «культурная политика» и «культурная картина мира» в современной исследовательской литературе, посвященной государственной политике в области культуры за рубежом?

4. Сколько уровней управления культурой принято выделять?

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5