ДРОБЛЕНИЕ. БЛАСТУЛА
ЗАДАЧИ
1. В процессе сперматогенеза нарушено формирование акросомы. Каким функция сперматозоида будет утрачена?(См. Учебник, с.94.)
2. С помощью морфометрии получены сравнительные данные о диаметре яйцеклеток курицы, черепахи, кошки и человека. Между какими из них найдены различия и какие близки по этому показателю? Объясните почему.(См. Учебник, с.97.)
3. В полости яйцевода обнаружена клетка, окруженная оболочками и имеющая 2 ядра. Назовите эти клетки и укажите, какой стадии эмбриогенеза соответствует ее строение и локализация? Вспомните фазу менструального цикла, которая соответствует данной стадии эмбриогенеза.(См. Учебник, с.104.)
4. В споре один студент утверждал, что зигота содержит гаплоидный набор хромосом, второй доказывал, что диплоидный. Объясните кто из них прав.(См. Учебник, с.104.)
5. В отчете по результатам изучения зародышей млекопитающих на стадии дробления указано, что зародыш, состоящий из 8 бластомеров, по сравнению с зародышем на стадии 2 бластомеров имеет в 2 раза больший объем. Оцените эти результаты.(См. Учебник, с.105.)
6. На микрофотографии представлен зародыш в форме пузырька, в котором обозначены эмбриобласт и трофобласт. На какой стадии эмбриогенеза находится этот зародыш? Кому он может принадлежать- птицам, млекопитающим, только человеку или всем указанным представителям?(См. Учебник, с.105.)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Один студент утверждал, что акросома сперматозоида - это производное комплекса Гольджи; другой считал, что акросома является аналогом лизосом; третий студент высказал мнение, что в ней содержатся гидролитические ферменты. Оцените эти суждения?(См. задания 1.)
2. На электронных микрофотографиях представлены поперечные срезы сперматозоидов. На одной хорошо прослеживаются осевые нити, окруженные митохондриями, на другой видны 9 пар микротрубочек и одна пара в центре. Назовите, отделы клеток, представленных на микрофолтографиях.(См. задания 1.)
3. Случай рождения однояйцевых близнецов аргументирован возможностью оплодотворения яйцеклетки двумя сперматозоидами. Прокомментируйте подобную аргументацию и дайте свое объяснение.(См. задания 2.)
4. В препарате представлен зародыш, состоящий из одного более крупного и двух более мелких и светлых бластомеров. Может ли это быть зародыш человека?(См. задания 3,5.)
5. У зародыша млекопитающего на стадии бластулы пометили клетки эмбриобласта. В клетках каких структур зародыша – эктодермы, мезодермы, энтодермы, цитотрофобласта, синцитиотрофобласта - можно обнаружить метку на стадии гаструлы?(См. задания 5;Учебник, с 105.)
6. Известно, что один бластомер, изолированный у зародыша мыши после первого или второго дробления, может развиться в нормальное животное. В то же время попытка вырастить зародыш из клеток, изолированных на более поздных стадиях развития, заканчивается неудачно. Появлением какого свойства ранних бластомеров считается подобная способность? Чем объясняется невозможность получения зародыша из клеток бластулы?(См. Учебник, с 105.)
ГАСТРУЛЯЦИЯ. ДИФФЕРЕНЦИРОВКА
ЗАРОДЫШЕВЫХ ЛИСТКОВ.
ГИСТО-И ОРГАНОГЕНЕЗ
ЗАДАЧИ
1. На вопрос, что такое гаструляция, получен ответ: «Это стадия эмбрионольного развития, при которой число клеток зародыша увеличивается, а его общий объем не меняется». Выскажите Ваше мнение по поводу этого определения.(См. Учебник, с.107.)
2. Отвечая на экзамене, студент объяснил, что у человека в ходе гаструляции образуются амниотический и желточный пузырьки. При этом стенку амниотического пузырька составляет хорион, а стенку желточного - трофобласт. Ответ оценили как неправильный. Почему?(См. Учебник, с.105.)
3. Дорсальная сегментированная часть мезодермы - сомиты - дифференцируется на склеротом, миотом и дерматом. Какие из этих зачатков будут служить источником при развитии кожи, висцеральной мускулатуры, кишечного эпителия и мышц скелета?(См. Учебник, с.115.)
4. В эксперименте у зародыша блокирован процесс миграции клеток из головного узелка. Развитие каких структур зародыша нарушится в результате этих воздействий?(См. Учебник, с.109.)
5. Экспериментальным путем у зародыша поврежден нефрогонадотом. К нарушению развития каких органов в дальнейшем приведет это воздействие?(См. Учебник, с.121.)
6. При аутопсии в полости матки женщины найден зародыш, имеющий вид пузырька. Определите стадию развития зародыша и примерный срок беременности. Удастся ли обнаружить осевые зачатки при гистологическом исследовании зародыша?(См. Учебник, с.105.)
7. При гистологическом исследовании зародыша установлено, что у него появились туловищная и амниотическая складки. Можно ли по этим признакам заключить, что это зародыш человека?(См. Учебник, с.116.)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. На поперечных срезах зародышевого диска видно, что образующие его листки связаны между собой плотным скоплением клеток. Какой стадии развития соответствует зародыш и на каком уровне зародышевого диска сделан срез?(См. задания 1.)
2. В дискуссии один студент высказал мнение, что энтодерма у зародыша человека образуется из эпибласта, а другой утверждал, что из гипобласта. Каково Ваше мнение?(См. задания 1.)
3. В эксперименте помечены клетки нейроэктодермы. В клетках каких органов можно обнаружить метку на стадии гисто- и органогенеза?(См. задания 3,4;Учебник,114.)
4. На стадии ранней гаструлы в клетки гипобласта введена радиоактивная метка. Экспериментатор рассчитывал обнаружить ее в последующем в составе кишечной эндодермы. Насколько оправданы его ожидания?(См. задания 1;Учебник,109.)
5. Анализируя срезы зародыша человека, студент обнаружил в составе эмбриобласта амниотический и желточный пузырьки. На этом основании он решил, что возраст зародыша около 2 нед. При этом он объяснил формирование данных пузырьков как результат смыкания туловищной и амниотической складок. Каково Ваше мнение по поводу сделанных студентом выводов?(См. задания 2,3;Учебник,109.)
6. На экзамене получен ответ, что мезензима формируется в ходе гаструляции и служит источником развития крови и гладкой мышечной ткани. Внесите коррективы в ответ и дополните его. (См. задания 2,3;Учебник,121.)
7. В клетки дорсальной части мезодермы ввели люминесцентную метку. В каких тканевых зачатках будут обнаружена метка при дальнейшем развитии зародыша?(См. задания 2,3.)
ИМПЛАНТАЦИЯ. ОБРАЗОВАНИЕ ПРОВИЗОРНЫХ
ОРГАНОВ
ЗАДАЧИ
1. По мнению одного из студентов, во время имплантации из трофобласта зародыша образуется децидуальная оболочка. Прав он или нет? Дайте обоснование?(См. Учебник, с.106.)
2. Известно, что процессы нидации и имплантации осуществляются с помощью протеолитических ферментов. В каких структурах (принадлежащих зародышу или эндометрию матки) Вы стали бы выявлять их активность?(См. Учебник, с.106.)
3. У крысы удалили яичники на ранних стадиях беременности. Возможна ли имплантация в этих условиях? Дайте обоснованный ответ. ?(См. Учебник, с.715.)
4. В ответах на тесты студент указал, что амниотическая оболочка состоит из однослойного эпителия, имеющего мезодермальное происхождение, и соединительной ткани эктодермального происхождения. Какие ошибки допустил студент?(См. Учебник, с.122.)
5. Характеризуя плаценту, студент ответил, что ей свойственны трофическая, дыхательная и выделительные функции. На этом основании он сделал вывод о том, что у млекопитающих в эмбриогенезе не образуются желточный мешок и аллантоис. Выскажите свое мнение по поводу этого вывода. Дополните ответ о функциях плаценты.(См. Учебник, с.126.)
6. На двух рисунках зародышей показаны складки: амниотическая и туловищная – на одном и туловищная - на другом. Могут ли на этих рисунках (и на каких конкретно) быть изображены указанные складки зародышей рыб, птиц, млекопитающих? Какой из них соответствует эмбриональному развитию человека?(См. Учебник, с.116.)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. При исследовании амниотической жидкости, полученной путем амниоцентеза (прокол амниотической оболочки), обнаружены эпителиальные клетки, в ядрах которых имеется половой хроматин. Каково происхождение этих эпителиальных клеток и о чем свидетельствует обнаруженный в них половой хроматин?(См. Учебник, с.122.)
2. Патология родов, вызывающая гипоксию плода и другие аномалии, может быть связана с образованием в эмбриогенезе большого или недостаточного количества плодных вод. Где и какими клетками при эмбриогенезе образуются плодные воды?(См. Учебник, с.124.)
3. Инъекция мочи беременной женщины неполовозрелым мышам вызывает у них бурное созревание фолликулов яичника, что является клиническим тестом на выявление беременности. Какое эти вещество и где оно вырабатывается?(См. Учебник, с.133.)
ПЛАЦЕНТА
ЗАДАЧИ
1. На рисунке изображены зародыш человека, находящийся в полости амниона, плацента с ворсинками хориона и пуповина с сосудами, но не показаны желточный мешок и аллантоис. Правильно ли выполнен рисунок?(См. Учебник, с.127.)
2. На микрофотографии изображены несколько ворсинок хориона, а между ними форменные элементы крови. Откуда появились эти элементы? Можно ли полагать, что это кровь плода?(См. Учебник, с.129.)
3. Беременная женщина перенесла вирусное заболевание (например, корь). Можно ли ожидать появления этого вируса в организме плода? Если «да», то каким путем вирус может попасть в организм плода?(См. Учебник, с.137.)
4. Студент изобразил на рисунке пуповины кровь в пупочной вене красным цветом, а в пупочных артериях - синим. Как Вы думаете, почему он так поступил?(См. Учебник, с.126.)
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
1. Одним из тестов на беременность является инъекция мочи женщины неполовозрелым мышам-самкам. Что произойдет в яичниках мышей в том случае, если женщина беременна, и почему?(См. Учебник, с.133.)
2. В процессе развития хорион дифференцируется на гладкий и ворсинчатый. Скакими отделами (частями) децидуальной оболочки связан тот и другой? Какие внезародышевые образования формируются в результате этих связей?(См. задания 1,2.)
3. На ранних стадиях развития зародыша млекопитающих образуется трофобласт. Какая ткань формируется из него в планценте?(См. задания 1.)
4. На занятии студентам демонстрировали свежую плаценту человека. Ее плодная поверхность была покрыта тонкой и блестящей оболочкой. Какая это оболочка и каково ее строение?(См. задания 3.)
5. При осмотре последа акушер обнаружил отсуствие нескольких долек на материнской части плаценты. Можно ли считать это нормой и в чем возможная причина такого явления?(См. задания 3.)
6. Во время беременности возникла угроза отслоения плаценты. Чем это опасно для матери и для плода?(См. Учебник,132.)
7. У беременной женщины выявлено предлежание плаценты в области внутреннего маточного зева. Какова возможная причина подобного положения плаценты?(См. Учебник,106.)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
