Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
5.1. Структура дисциплины для очной формы обучения
№ п/п | Раздел дисциплины | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Л | С/ПЗ | ЛР | СРС | ||||
5 семестр | |||||||
1. | Методы аэро - и космических съемок, их использование для целей землеустройства и земельного кадастра. | 1-5 | 8 | 8 | 10 | Контрольная работа в письменной форме, проверка конспектов | |
2. | Первичные информационные модели и оценка возможностей использования их в землеустройстве, земельном и городском хозяйстве. | 6-8 | 8 | 8 | 6 | Контрольная работа в письменной форме, проверка конспектов | |
3. | Вторичные информационные модели и оценка возможностей использования их в землеустройстве, земельном и городском хозяйстве. | 9-13 | 10 | 10 | 10 | Контрольная работа в письменной форме, проверка конспектов | |
4. | Дешифрирование материалов аэро- и космических съемок. | 14-18 | 10 | 10 | 10 | Контрольная работа в письменной форме, проверка конспектов | |
5. | Промежуточная аттестация. | 18 | - | - | 36 | Экзамен в устной форме | |
ИТОГО: | 36 | 36 | 72 |
5.2. Структура дисциплины для заочной формы обучения
№ п/п | Раздел дисциплины | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную и трудоемкость (в часах) | |||
Л | С/ПЗ | ЛР | СРС | |||
5 семестр | ||||||
1. | Методы аэро - и космических съемок, их использование для целей землеустройства и земельного кадастра. | 1-5 | 2 | 2 | 25 | |
2. | Первичные информационные модели и оценка возможностей использования их в землеустройстве, земельном и городском хозяйстве. | 6-8 | 2 | 2 | 16 | |
3. | Вторичные информационные модели и оценка возможностей использования их в землеустройстве, земельном и городском хозяйстве. | 9-13 | 2 | 2 | 29 | |
4. | Дешифрирование материалов аэро- и космических съемок. | 14-18 | - | 2 | 60 | |
5. | Промежуточная аттестация. | 18 | - | - | + | |
ИТОГО: | 6 | 8 | 130 |
5.3. Содержание разделов дисциплины «Фотограмметрия и дистанционное зондирование», образовательные технологии
Лекционный курс
№ п/п | Наименование темы дисциплины | Трудоемкость (часы / зач. ед.) | Содержание | Формируемые компетенции | Результаты освоения (знать, уметь, владеть) | Образовательные технологии |
| |
ОФО | ЗФО |
| ||||||
5 семестр |
| |||||||
Тема 1. | Раздел 1. Методы аэро - и космических съемок, их использование для целей землеустройства и земельного кадастра. Введение. | 2/0,06 | 2/0,06 | Общие положения фотограмметрии и дистанционного зондирования территории. Краткий исторический обзор развития фотограмметрии и дистанционного зондирования. | ОК-1, ОК-2, ОК-8, ПК-1, ПК-4 | Знать: основные понятия: фотограмметрия, прикладная фотограмметрия, метрическая обработка, дешифрирование снимков, дистанционное зондирование.Уметь: охарактеризовать этапы формирования и развития фотограмметрии. Владеть: терминологией, принятой в дистанционном зондировании. | Лекция с элементами беседы, вебинар |
|
Тема 2. | Аэро - и космические съемки Земли. | 2/0,06 | - | Основные понятия, термины и определения. Схема получения видеоинформации при аэро - и космической съемке. | ОК-2, ПК-14 | Знать: понятия, термины и определения: аэро - и космические съемки (АКС), съемочная система, видеоинформация, визуализация, пассивные и активные съемки; преимущества материалов аэро - и космических съемок в сравнении с топографической съемкой. Уметь: охарактеризовать схему получения первичной видеоинформации при проведении аэро - и космических съемок земной поверхности Владеть: навыками анализа информации. | Слайд-лекция, типовые задания | |
Тема 3. | Аэро - и космические съемочные системы. | 2/0,06 | - | Классификация съемочных систем. Основные критерии съемочных систем. Фотографические съемочные системы: общие сведения. Фотографические материалы, применяемые при аэро - и космических съемках. Нефотографические съемочные системы. | ОК-12, ОК-13, ПК-10 | Знать: классификацию съемочных систем; основные критерии, применяемые для оценки информационных возможностей съемочных систем; о фотографических материалах, фотографическом эффекте; этапы получения фотографического изображения. Уметь: определять эффективность различных способов производства съемок земной поверхности. Владеть: навыками оценки качества материалов аэрофотосъемки. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 4. | Параметры, условия и технические характеристики съемок. | 2/0,06 | - | Производство аэрофотосъемки: технические показатели; оценка качества результатов. Понятие о космической съемке земли: условия получения космических снимков; особенности космической фотосъемки. | ОК-1, ОК-3, ОК-5, ПК-14, ПК-21 | Знать: марки отечественных и зарубежных аэрофотоаппаратов, носители съемочной аппаратуры, этапы аэрофотосъемочных работ; понятия: продольное перекрытие, поперечное перекрытие рабочая площадь снимка, теоретическая рабочая площадь снимка и формулы по которым они рассчитываются; критерии фотограмметрического качества; условия получения космических снимков.Уметь: формировать заказ на специализированные аэро - и космические съемки.Владеть: навыками оценки качества материалов аэрофотосъемки. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 5. | Раздел 2. Первичные информационные модели и оценка возможностей использования их в землеустройстве, земельном и городском хозяйстве. Одиночный снимок. | 4/0,11 | 2/0,06 | Основные элементы центральной проекции. Искажение изображения на наклонном снимке. Смещения изображения, вызванные рельефом местности Влияние прочих факторов на геометрические свойства снимка. Совместное влияние рельефа местности и угла наклона снимка на его геометрические свойства. | ОК-1, ОК-10, ПК-14 | Знать: о первичных информационных моделями в фотограмметрии и ДЗ; элементы центральной проекции; о искажениях изображения; о смещениях изображения, вызванных рельефом местности. Уметь: строить перспективу заданных элементов в предметной плоскости. Владеть: навыками геометрического анализа аэрофотоснимка. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 6. | Пара снимков. | 4/0,11 | - | Зрительный аппарат человека и его возможности Стереоскопическая съемка. Стереоскопический эффект. Способы стереоскопического наблюдения снимков. Поперечный и продольный параллаксы точек снимка. Определение превышений точек местности по паре снимков. | ОК-1, ОК-10, ПК-14 | Знать: понятия: линейное разрешение монокулярного зрения, линейная разрешающая способность, острота стереоскопического зрения и их значения, стереоэффект, стереоскопическая модель, стереопара, поперечного и продольного параллакса точки. Уметь: различать способы получения стереоскопического эффекта. Владеть: способами стереоскопического наблюдения снимков. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 7. | Раздел 3. Вторичные информационные модели и оценка возможностей использования их в землеустройстве, земельном и городском хозяйстве. Увеличенные снимки. | 2/0,06 | 2/0,06 | Информативность и дешифрируемость исходных снимков. Факторы, обусловливающие необходимость увеличения снимков. Оптимизация кратности увеличения снимков. Метрические свойства увеличенных снимков. Метрические свойства отдельно используемых частей увеличенного снимка. | ОК-1, ПК-14 | Знать: понятия: вторичные информационные модели, информативность и дешифрируемость снимков; варианты увеличения снимков; факторы, влияющие на метрические свойства увеличенных снимков. Уметь: определять коэффициент увеличения снимков. Владеть: навыками расчета параметров аэрофотосъемки для фотограмметрической обработки снимков. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 8. | Цифровые модели местности, планы, карты. | 6/0,17 | - | Общие сведения о планово-картографических материалах, применяемых в землеустройстве. Системы координат, применяемые в фотограмметрии. Элементы ориентирования одиночного снимка. Аналитическое трансформирование снимков. Цифровые модели рельефа. Определение элементов ориентирования снимка. Элементы взаимного ориентирования пары снимков. Технология цифровой фотограмметрической обработки одиночного снимка. Цифровая стереофотограмметрическая обработка снимков. | ОК-6, ОК-7, ПК-7 | Знать: понятия: цифровая модель местности, цифровая (электронная) карта, фотоплан, ортофотоплан, 3D-изображение, прямая и обратная фотограмметрической засечка, опорные точки, ; системы координат, применяемые в фотограмметрии;; суть аналитического трансформировании; технологию создания ортофотоплана. Уметь: различать элементы внутреннего, внешнего ориентирования снимков и взаимного ориентирования пары снимков. Владеть: приемами фотограмметрической обработки одиночного снимка. | Слайд-лекция, типовые задания, компьютерное обучение |
|
Тема 9. | Процессы, обеспечивающие преобразование снимков в цифровые модели и планы. | 2/0,06 | - | Планово-высотная привязка аэрофотоснимков. Пространственная аналитическая фототриангуляция. | ОК-6, ПК-13 | Знать: способы и этапы привязки аэрофотоснимков; сущность, виды фототриангуляции, способы ее развития. Уметь: определять координаты точек местности фотограмметрическими методами. Владеть: навыками камеральных работы по созданию фотоплана. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 10. | Раздел 4. Дешифрирование материалов аэро - и космических съемок. Общие принципы семантического анализа аэро - и космических снимков. | 2/0,06 | - | Дешифрирование — процесс получения семантической информации по снимкам. Классификация дешифрирования. Визуальный метод дешифрирования, психофизиологические основы метода и способы выполнения. Материалы съемки, используемые при визуальном дешифрировании. Дешифровочные признаки, используемые при визуальном дешифрировании. | ОК-1, ОК-6, ОК-10, ПК-14 | Знать: суть процесса дешифрирования, его классификацию по содержанию и технологии выполнения и ступени; способы визуального метода дешифрирования; материалы для дешифрирования. Уметь: различать признаки объектов в процессе их опознавания. Владеть: навыками топографического дешифрирования снимков. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 11. | Дешифрирование аэрофотоснимков снимков при составлении сельскохозяйственных и кадастровых планов. | 2/0,06 | - | Задачи и содержание кадастрового дешифрирования снимков. Объекты дешифрирования при создании базовых карт земель и их признаки. Требования к качеству рассматриваемого вида дешифрирования. Нормы генерализации. | ОК-1, ОК-4, ОК-6, ПК-14, ПК-15 | Знать: требования к контурно-информационному содержанию кадастровых карт и планов; требования к дешифрированию материалов аэрофотосъемки для составления карт в масштабе 1:10 000 и 1:25 000. Уметь: различать дешифровочные признаки объектов при создании базовых карт земель. Владеть: приемами камерального сельскохозяйственного и кадастрового дешифрирования. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 12. | Технология создания и обновления цифровых моделей местности. | 4/0,11 | - | Технология создания сельских фотопланов на территории сельских поселений. Технология создания базовых планов состояния и использования земель сельских поселений на основе обработки фрагментов увеличенных снимков. Технологическая схема создания ортофотопланов способом цифровой стереофотограмметрической обработки увеличенных снимков. Методика обновления планов и карт с использованием материалов новой аэрофотосъемки. | ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-11, ПК-14 | Знать: суть технологии создания базовых планов состояния и использования земель сельских поселений. Уметь: различать варианты технологии создания ортофотопланов способом цифровой стереофотограмметрической обработки увеличенных снимков. Владеть: приемами обновление планов и карт. | Слайд-лекция, типовые задания |
|
Тема 13. | Общие сведения о технологии компьютерной интерпретационной обработки снимков. | 2/0,06 | - | Понятие о машинно-визуальном методе дешифрирования. Понятие об автоматизированном методе дешифрирования. | ОК-1, ОК-12, ПК-10, ПК-12 | Знать: о синтезировании изображений, квантовании уровней видеосигналов; суть кластеризационных алгоритмов. Уметь: применять средства автоматизации дешифровочного процесса. Владеть: технологией создания электронной карты по аэрофотоснимкам. | Слайд-лекция, компьютерное обучение |
|
Итого | 36/1 | 6/0,17 |
| |||||
5.4. Практические и семинарские занятия, их наименование, содержание и объем в часах
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


