Целевая воспитательная программа «Семья+школа=успех» (стр. 2 )

·  Вариативность содержания форм и методов работы с семьями;

·  Принцип открытости и доверия предполагает предоставление каждой семье возможности знать и видеть, как развивается и воспитывается ребенок в школе;

·  Развития и сотрудничества, т. е. включение семьи в развивающее педагогическое пространство как равноправных субъектов;

·  Создание ситуации успеха для семей.

2.  ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Целью программы - Формирование активной позиции родителей, как участников воспитательного процесса, на основе взаимодействия семьи и школы.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

·  Содействовать повышению гражданско-правовой компетентности семьи через систему «Гражданско-правового всеобуча» для родителей;

·  организовать работу по возрождению интереса родителей к школе и школьной жизни;

·  повышать интерес детей и родителей к творчеству через участие в школьных мини-проектах различной направленности;

·  ориентировать родителей на содержательные виды организации досуга (спорт, творчество) через прямое информирование, интернет и СМИ;

·  повышать престиж здорового образа жизни;

·  разработать материал готовый к внедрению и использованию в школах по организации совместной деятельности семьи и школы.

3.  ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОГРАММЫ «СЕМЬЯ+ШКОЛА=УСПЕХ»:

повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей; повышение педагогической компетентности родителей в вопросах семейного воспитания;

наличие в школе системного материала по организации взаимодействия семьи и школы; использование разработанного материала общеобразовательными учреждениями района;

повышение уровня сформированности позитивных ценностных ориентаций обучающихся (семейных, гражданско-патриотических, духовно-нравственных, здоровьесберегающих); повышение активности участия родителей в организации воспитательного процесса в школе; достижение высокой степени удовлетворенности родителей результатами совместной деятельности семьи и школы.

I год реализации программы

Критерии	Показатели	Методики изучения
Уровень осведомленности родителей в правовых вопросах воспитания несовершеннолетних	1.  Наличие у родителей знаний об основных гарантиях, правах и обязанностях детей (родителей) 2.  Количество семей, принявших участие в занятиях «Гражданско-правового всеобуча», тренингах. 3. Степень ответственности родителей за воспитание и обучение детей	- тест «Что я знаю о правах детей?», «Что я знаю о правах и обязанностях родителей?»; - методика проблемных ситуаций; -статистические данные; -наблюдение - тест для родителей «Заинтересованность родителей учебой ребенка»
Обобщение опыта работы на уровне района	Количество мероприятии по распространению опыта работы на различных уровнях (ТШО, районный) Количество учреждении ознакомленных с опытом работы.	Анализ данных
Эффективность взаимодействия семьи и школы	1.  Наличие системы взаимодействия семьи и школы. 2.  Количество совместных мероприятий с участием школы, родителей и социальных партнеров	Статистический анализ базы данных (листы опроса, анкеты, тесты)
Уровень сформированности семейных ценностей у родителей и обучающихся	1.  Наличие у родителей и обучающихся представления о семейных ценностях (любовь, родительство, верность, доверие, связь с предками и т. д.) 2.  Количество семей, принявших участие в совместных мероприятиях разных уровней (школьных, муниципальных, региональных, федеральных)	-методика незаконченного предложения (для обучающихся, для родителей); -методика проблемных ситуаций; -статистические данные
Уровень сформированности позитивного отношения семьи к здоровому образу жизни	1.  Отношение в семье к ЗОЖ 2. Количество обучающихся имеющих вредные привычки 3.  Количество семей принявших участие в мероприятиях спортивно-оздоровительного направления.	Анкетирование, наблюдение, статистические данные. Анкетирование обучающихся И их родителей наблюдение Статистический анализ
Уровень активности взаимодействия родителей с ОУ	Количество семей, участвующих в жизнедеятельности образовательного учреждения	-статистические данные участия семей в жизни школы
Уровень удовлетворённости родителей результатами совместной работы семьи и школы.	Количество семей, удовлетворенных совместной работой семьи и школы	-листы опроса родителей «Взаимодействие семьи и школы». -Анализ листов опроса

II год реализации программы

Критерии	Показатели	Методики изучения
Уровень осведомленности родителей в правовых вопросах воспитания несовершеннолетних	1.  Повышение уровня знаний родителей об основных гарантиях, правах и обязанностях детей (родителей) 2.  Количество семей, принявших участие в занятиях «Гражданско-правового всеобуча», тренингах 3.Повышение степени ответственности родителей за воспитание и обучение детей	- тест «Основные права и обязанности родителей и детей»; - методика проблемных ситуаций; -статистические данные; -наблюдение; - анализ результатов теста для родителей «Заинтересованность родителей учебой ребенка»
Обобщение опыта работы на уровне района	Количество мероприятии по распространению опыта работы на различных уровнях (ТШО, районный) Количество учреждении ознакомленных с опытом работы.	Статистический анализ базы данных
Система взаимодействия семьи и школы	Рост количества совместных мероприятий с участием школы, родителей и социальных партнеров Рост количества учреждении ознакомленных с опытом работы, по взаимодействию семьи и школы.	Статистический анализ базы данных
Уровень сформированности семейных ценностей у родителей и обучающихся	1.  Повышение уровня сформированности семейных ценностей у родителей и обучающихся(любовь, родительство, верность, доверие, связь с предками и т. д.) 2.  Увеличение количества семей, принявших участие в совместных мероприятиях разных уровней (школьных, муниципальных, региональных, федеральных)	-методика незаконченного предложения (для обучающихся, для родителей); -методика проблемных ситуаций; -статистические данные
Уровень сформированности позитивного отношения семьи к здоровому образу жизни	1.  Отношение в семье к ЗОЖ 2.  Количество обучающихся имеющих вредные привычки 3.  Количество семей принявших участие в мероприятиях спортивно-оздоровительного направления.	Анкетирование, наблюдение, статистические данные. Анкетирование обучающихся И их родителей наблюдение Статистический анализ
Уровень активности взаимодействия родителей с ОУ	Количество семей, участвующих в жизнедеятельности образовательного учреждения	-статистические данные участия семей в жизни школы (анализ за два года)
Уровень удовлетворённости родителей результатами совместной работы семьи и школы.	Увеличение количества семей, удовлетворенных совместной работой семьи и школы	-листы опроса родителей «Взаимодействие семьи и школы». -Анализ листов опроса

III год реализации программы

Критерии	Показатели	Методики изучения
Уровень осведомленности родителей в правовых вопросах воспитания несовершеннолетних	1. Высокий уровень знаний родителей об основных гарантиях, правах и обязанностях детей (родителей) 2. Высокая степень участия родителей в занятиях «Гражданско-правового всеобуча», тренингах. 3. Высокая степень ответственности родителей за воспитание и обучение детей	- тест «Основные права и обязанности родителей и детей »; - методика проблемных ситуаций -статистические данные; -наблюдение - анализ результатов теста для родителей «Заинтересованность родителей занятость ребенка во внеурочной деятельности»
Обобщение опыта работы на уровне района	Количество мероприятии по распространению опыта работы на различных уровнях (ТШО, районный) Количество учреждении ознакомленных с опытом работы.	Статистический анализ базы данных
Система взаимодействия семьи и школы	Рост количества совместных мероприятий с участием школы, родителей и социальных партнеров Рост количества учреждении ознакомленных с опытом работы.	Статистический анализ базы данных
Уровень сформированности семейных ценностей у родителей и обучающихся	1.  Высокий уровень сформированности семейных ценностей у родителей и обучающихся (любовь, родительство, верность, доверие, связь с предками и т. д.) 2. Высокий процент семей, принявших участие в совместных мероприятиях разных уровней (школьных, районных, областных, всероссийских)	-методика незаконченного предложения (для обучающихся, для родителей); -методика проблемных ситуаций; -статистические данные
Уровень сформированности позитивного отношения семьи к здоровому образу жизни	1.  Отношение в семье к ЗОЖ 2.  Уменьшение количества обучающихся имеющих вредные привычки 3.  Количество семей принявших участие в мероприятиях спортивно-оздоровительного направления.	Анкетирование, наблюдение, статистические данные. Анкетирование обучающихся и их родителей наблюдение Статистический анализ
Уровень активности взаимодействия родителей с ОУ	Количество семей, участвующих в жизнедеятельности образовательного учреждения	-статистические данные участия семей в жизни школы (сравнительный анализ за три года)
Уровень удовлетворённости родителей результатами совместной работы семьи и школы.	Количество семей, давших высокую оценку совместной работе семьи и школы	-отзывы родителей в «Книге отзывов и предложений» -сравнительный анализ анкет «Культура взаимодействия школы и родителей» (за три года)

4. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ