Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Российский государственный

университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)

П Р О Г Р А М М А

I Всероссийской научно-практической конференции

«Научно-педагогические школы в сфере

спорта и физического воспитания»

27 мая 2016 г.

Москва

9.00 – 10.00 – регистрация участников;
10.00 – 10.10 – торжественное открытие;

Вступительное слово – , проректор по НИР РГУФКСМИТ;

10.10 – 14.00 – пленарные доклады:

10.10 – 10.40, д. п.н., к. ф.н., «К вопросу об институциализации научно-педагогических школ в сфере физической культуры и спорта»;

10.40 – 11.10 – , д. п.н., «Научная и научно-педагогическая школа адаптивной физической культуры в НГУ им. , Санкт-Петербург»;

11.10 – 11.40 – , д. ф.н., «Авторская научно-педагогическая школа в ГЦОЛИФК фундаментальных и прикладных исследований физической культуры, спорта, олимпизма с позиций гуманизма и на основе диалектической методологии»;

11.40 – 12.10 – , д. п.н., «Спортизация физического воспитания в системе образования: от научной идеи к инновационной практике»;

12.10 – 12.40 – , д. п.н., «Организация деятельности научно-педагогических школ НГУ им. »;

12.40 – 13.10 – , начальник НОУ РГУФКСМиТ, «Научно-педагогические школы ГЦОЛИФК: традиции, современность, преемственность»;

13.10 – 13.40 – , и. о. проректора по НПР ЛГУ им. Т. Шевченко, «Научно-педагогическая школа физического воспитания учащейся молодежи в современных образовательных условиях»;

14.00 – 15.00 – перерыв;

15.00 – 18.00 – выступление участников конференции по секциям.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

15.00 Круглый стол «ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ И ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА»

(модератор – профессор, д. ф.н. ) 603 аудитория, 6 этаж

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Ученая степень, звание

Организация

Тема доклада

1.

д. п.н., доцент, профессор кафедры Общей и социальной педагогики

Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина

(Мининский Университет)

Антропно-деятельностная парадигма в конструктивной педагогике.

2.

д. ф.н., профессор

Смоленский государственный университет

От физического – к телесному.

3.

к. п.н., доцент

Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма

4.

к. п.н., доцент

Академия социального управления

Спортивный фестиваль «ГТО-ника»

как элемент комплексной программы

«игровой рационализации» ГТО.

5.

к. п.н., доцент, профессор кафедры Философии и социологии

РГУФКСМиТ

Развитие спортивной науки в условиях смены исследовательских парадигм.

6.

к. п.н., старший преподаватель

Институт физической культуры, спорта и здоровья

Особенности освоения ценностного потенциала спорта в условиях ДЮСШ.

7.

к. п.н., доцент

Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)

Социально-педагогическая концепция системы массовых спортивных соревнований детей и молодежи.

8.

генеральный директор

Планета Дзюдо

Исторические аспекты развития и становления мастерской гармоничных личностей «планета дзюдо» в России и Болгарии.

9.

старший преподаватель кафедры Теоретических основ физической культуры

Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина (Мининский Университет)

Метапредметная организация практики магистрантов

по физической культуре: технологии и перспективы.

10.

старший преподаватель кафедры Теоретических основ физической культуры

Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина (Мининский Университет)

Подготовка педагога по физической культуре к профессиональной деятельности в поликультурном образовательном пространстве.

11.

учитель-методист

Лицей Белорусского государственного университета

Современная образовательная среда по формированию двигательной активности учащихся лицея белорусского государственного университета.

12.

Свидерская Наталия Викторовна

соискатель, педагог дополнительного образования по каратэ

ГБОУ Школа № 000 ОДО 12

Воспитание духовно-нравственного поколения на основе морально-этических принципов восточного единоборства каратэ-до.

13.

соискатель, преподаватель

РГУФКСМиТ

Теория и методика альпинизма в содержании высшего профессионального образования.

15.00 Круглый стол

«СПОРТИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ: НОВЫЕ ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ»

(модератор – профессор, д. п.н. ) 702 аудитория, 7 этаж

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Ученая степень, звание

Организация

Тема доклада

1.

д. п.н., кандидат биологических наук, профессор кафедры Теории и методики физической культуры и педагогики

Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

Обоснование спортизированной технологии подготовки и организации сдачи норм ГТО.

2.

д. п.н., профессор, директор центра оздоровительной физической культуры ФГБОУ ВО «Тюменский государственный университет»

Тюменский государственный университет

Теоретико-методологические и прикладные основы спортивно-рекреативного подхода в физическом воспитании студентов.

3.

д. п.н., профессор кафедры Физического воспитания

Российский экономический университет им.

Формирование готовности у студентов к развитию физической культуры и спорта как долгосрочный федеральный инновационный проект.

4.

к. п.н., доцент

Национальный исследовательский Томский государственный университет

Онтокинезиология как инновационное направление физического воспитания студентов.

5.

к. п.н., доцент

Омский государственный технический университет

Анализ направлений кинезиологии в здоровьесоханении студенческой молодежи.

6.

к. п.н., доцент, зав. кафедрой Физической культуры

Сургутский государственный университет

Спортивная ориентация студентов в процессе реализации спортизированного физического воспитания в вузе.

7.

к. б.н., доцент, и. о. директора Института физической культуры

Тюменский государственный университет

Конвергенция гимнастических упражнений в процесс подготовки спортивного резерва.

8.

к. п.н, доцент кафедры Спортивных дисциплин института физической культуры

Тюменский государственный университет институт физической культуры

Оценка эффективности реализации спортизированного физического воспитания в вузе.

9.

аспирант

Нижневартовский государственный университет

Условия реализации программы морально-волевой подготовки юных каратистов на основе контактных видов единоборств.

10.

аспирант

Сургутский государственный университет

Повышение социальной эффективность работы спортивных сооружений посредством организации на их базе физкультурно-оздоровительного клуба.

11.

аспирант, тренер по художественной гимнастике

МБУ ЦФП «Надежда»

Интеграция олимпийского образования в систему физического воспитания дошкольников посредством художественной гимнастики.

12.

соискатель

Сургутский государственный университет

Оценка эффективности модульной технологии развития координационных способностей у юных дзюдоистов.

15.00 Круглый стол «НАУЧНАЯ ШКОЛА ИСТОРИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ОЛИМПИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

(модератор – профессор, к. п.н. ) 701 аудитория, 7 этаж

№ п/п

Фамилия, имя, отчество

Ученая степень, звание

Организация

Тема доклада

1.

Мельникова Наталия Юрьевна

к. п.н., профессор

РГУФКСМиТ

История физической культуры:

Наука, учебная дисциплина и историография.

2.

к. п.н., доцент

РГУФКСМиТ

Научная школа Федора Ивановича Самоукова.

3.

к. п.н., доцент

Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

Опыт организации и проведения спортивных соревнований «Юные олимпионики» среди дошкольников г. Великие Луки.

4.

к. и.н., доцент

Великолукская государственная академия физической культуры и спорта

Возможности Музея спорта и олимпийского движения Псковского края в распространении олимпийских знаний среди разных категорий населения.

5.

учитель физической культуры

ГБОУ Школа № 000 города Москвы

Физкультурно-спортивное движение «Олимпийский факел победы»: опыт школы № 000 г. Москвы.

15.00 Круглый стол «ОБЩИЕ И ЧАСТНЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ФКиС»

(модератор – д. п.н., к. ф.н. ) 357 аудитория, 3 этаж, МБК

№ П/П

Фамилия, Имя, Отчество

Ученая степень, звание

Организация

Тема Доклада

1.

д. б.н.; профессор, директор Центра спортивной науки ИГОИС СУРГУ

Сургутский государственный университет

Изучение влияния физических нагрузок на организм

И оптимизация физической активности человека

На югорском севере.

2.

д. п.н., профессор кафедры Педагогики и психологии

Смоленский Государственный Университет

Межпредметные основы выявления способностей индивида в физической культуре и спорте.

3.

д. п. н. профессор

Московский городской педагогический университет

Совершенствование государственной политики в современном пространстве физической культуры и спорта.

4.

к. п.н, доцент, профессор кафедры Физической культуры

Российский государственный аграрный университет - МСХА им.

Специальная подготовка к соревновательной деятельности в баскетболе.

5.

к. т.н., доцент, зам. зав. кафедрой Физического воспитания и спорта по научной и инновационной деятельности

Белорусский государственный университет

Функциональный контроль в физическом воспитании студентов: опыт, инновации, перспективы.

6.

к. п.н., доцент, заведующий кафедрой Теории и методики спортивных игр

Смоленская государственная академия физической культуры, спорта и туризма

Технология индивидуальной тактической подготовки в игровых видах спорта.

7.

к. п.н., старший научный сотрудник НИИ спорта РГУФКСМИТ

РГУФКСМиТ

Опыт развития научного направления «психогенетика спорта».

8.

к. ф.н., доцент

кафедры Философии и социологии

РГУФКСМиТ

Специфика формирования умений и навыков проектной и производственно-прикладной деятельности у магистров в области прикладной социологии в спортивном вузе на примере РГУФКСМиТ.

9.

Исмаилов Асомиддин Исмаилович

к. п.н., профессор кафедры Философии и социологии

РГУФКСМиТ

Социальные проблемы спорта и алгоритмы их решения.

10.

главный научный сотрудник НИИ спорта РГУФКСМИТ

РГУФКСМиТ

Спортивное удовольствие как биохимический механизм вовлечения в спортивную деятельность.

10.

магистрант факультета Психологии, социальной медицины и адаптационно-реабилитационных технологий

Российский государственный социальный университет

Изучение социально-психологических особенностей лиц среднего возраста активно занимающихся фитнесом: постановка проблемы.