Демонстрационный вариант

для проведения промежуточной аттестации

по биологии, 7 класс

Форма проведения – тестирование

Промежуточная аттестация по биологии в 7 классе проводится в форме теста (2 варианта), состоящего из вопросов и заданий трех уровней, аналогично тестам ЕГЭ, что является подготовкой к итоговой аттестации в выпускных классах.

Часть 1

При выполнении заданий с выбором ответа (А1-А19) обведите кружком номер правильного ответа.
А1. Род­ство бес­по­зво­ноч­ных и по­зво­ноч­ных можно до­ка­зать, если изу­чить стро­е­ние

 1) хря­ще­вых рыб

2) коль­ча­тых чер­вей

3) кост­ных рыб

4) лан­цет­ни­ка

А2. Где за­кла­ды­ва­ет­ся хорда у лан­цет­ни­ка?

 1) на брюш­ной сто­ро­не тела

2) под ки­шеч­ной труб­кой

3) над ки­шеч­ной труб­кой

4) на пе­ред­нем конце тела

А3. Общим для рыб и лан­цет­ни­ка яв­ля­ет­ся на­ли­чие

 1) двух­ка­мер­но­го серд­ца

2) за­мкну­той кро­ве­нос­ной си­сте­мы

3) пяти от­де­лов го­лов­но­го мозга

4) почек

А4. Нервная система ланцетника и других хордовых животных закладывается

1) на брюшной стороне 2) в центральной части 3) на спинной стороне 4) в передней части зародыша

А5. Замкнутую кровеносную систему и двухкамерное сердце имеет водное животное

1) нильский крокодил 2) голубая акула 3) дельфин белобочка 4) болотная черепаха

А6. Какой из морфологических признаков отличает большинство видов костных рыб от хрящевых

1) глаза, прикрытые веками 2) наружные слуховые проходы 3) парные жаберные крышки 4) спинные плавники

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

А7. В процессе эволюции позвоночник впервые появился у

1) ланцетника 2) членистоногих 3) земноводных 4) рыб

А8. Животных, имеющих костный или костно-хрящевой скелет, жабры с жаберными крышками, объединяют в класс

1) костных рыб 2) земноводных 3) хрящевых рыб 4) ланцетников

А9. К костным рыбам относятся:

1) акулы, 2) скаты, 3) тритоны, 4) осетровые.

А10. Кожа иг­ра­ет наи­бо­лее су­ще­ствен­ную роль в ды­ха­нии

1) вод­ных пре­смы­ка­ю­щих­ся

2) хря­ще­вых и кост­ных рыб

3) зем­но­вод­ных

4) мле­ко­пи­та­ю­щих

А11. Важ­ней­шие аро­мор­фо­зы, обес­пе­чив­шие выход древ­них зем­но­вод­ных на сушу, — по­яв­ле­ние:

1) пар­ных плав­ни­ков и жа­бер­но­го ды­ха­ния,

2) чешуи и слизи на по­верх­но­сти тела,

3) объёмной груд­ной клет­ки,

4) пя­ти­па­лой ко­неч­но­сти и лёгоч­но­го ды­ха­ния.

А12. Наи­бо­лее древ­ни­ми зем­но­вод­ны­ми счи­та­ют­ся:

1) их­тио­зав­ры,

2) сте­го­це­фа­лы,

3) три­то­ны,

4) жабы.

А13. У го­ло­ва­сти­ка име­ют­ся:

 1) двух­ка­мер­ное серд­це,

2) один круг кро­во­об­ра­ще­ния,

3) орган бо­ко­вой линии,

4) все пе­ре­чис­лен­ные при­зна­ки.

А14. По­зво­ноч­ные, от­кла­ды­ва­ю­щие на суше круп­ные, опло­до­творённые яйца, за­щи­щен­ные плот­ной обо­лоч­кой

 1) хво­ста­тые зем­но­вод­ные

2) хря­ще­вые рыбы

3) пре­смы­ка­ю­щи­е­ся

4) сум­ча­тые

А15. У пре­смы­ка­ю­щих­ся, в от­ли­чие от зем­но­вод­ных, опло­до­тво­ре­ние

 1) внут­рен­нее, раз­мно­же­ние на суше

2) внут­рен­нее, раз­мно­же­ние в воде

3) на­руж­ное, раз­мно­же­ние на суше

4) на­руж­ное, раз­мно­же­ние в воде

А16. Осо­бен­ность внеш­не­го по­кро­ва пре­смы­ка­ю­щих­ся — на­ли­чие

 1) од­но­слой­но­го эпи­дер­ми­са

2) ро­го­вых чешуй

3) хи­ти­но­во­го по­кро­ва

4) кож­ных желез

А17. Не­по­сто­ян­ную тем­пе­ра­ту­ру тела имеет

 1) прыт­кая яще­ри­ца

2) заяц-беляк

3) пест­рый дятел

4) синий кит

А18. Пре­смы­ка­ю­щи­е­ся про­изо­шли от

 1) ки­сте­пе­рых рыб

2) сте­го­це­фа­лов

3) их­тио­зав­ров

4) ар­хео­пте­рик­сов

А19. Змеи от­ли­ча­ют­ся от яще­риц

 1) на­ли­чи­ем ро­го­во­го по­кро­ва

2) пи­та­ни­ем живой до­бы­чей

3) от­сут­стви­ем по­движ­ных век

4) спо­соб­но­стью пря­тать­ся в норы

Часть 2.

Задания В1-В5 требуют развернутого ответа.

В1. Как называется орган, благодаря которому костные рыбы не тонут под собственной тяжестью?

В2. Какие части тела участвуют в газообмене у земноводных?

ВЗ. Каким процессом сопровождается рост тела пресмыкающихся?

В4. Как называется способ воспроизведения потомства, при котором пресмыкающиеся вынашивают детенышей в своем теле?

В5. Назовите примитивное хордовое животное.

Часть 3.

Задания С1-С2 требуют более глубокого развернутого ответа.

С1. В чем отличие костных и хрящевых рыб?

С2. Какие приспособления у птиц к полету?

Критерии оценивания

Часть А вопрос оценивается 1 баллом в случае правильного ответа и 0 баллов, если ответ неправильный.

Часть В, С

•  нет ошибок  — 2 балла;

•  допущена одна ошибка — 1 балл;

•  допущены две и более ошибок.— 0 баллов

Таким образом, максимально возможный балл за задание будет равен числу правильных вариантов ответа, имеющихся в нем.

80% от максимальной суммы баллов — оценка «5» - 20 баллов

60—80% — оценка «4»;

40—60% — оценка «3»;

0—40% — оценка «2».

Ответы часть А

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

А19

4

3

2

3

2

3

4

1

4

3

4

2

4

3

1

2

1

2

3