Муниципальное бюджетное образовательное

учреждение дополнительного образования детей

«Детская школа искусств с. Култаево»

Сценарий праздника

«Посвящение в музыканты»

Преподаватель

Март 2014г.

Добрый день, дорогие друзья!

Сегодня у нас торжественный, праздничный день! Сегодня особый праздник – посвящение в музыканты!

Ребята, поднимите руки те, кто любит музыку? (дети поднимают руки).

Спасибо, я вижу, что все вы любите музыку, ведь не зря вы пришли к нам учиться.

Знаете, как много прекрасных музыкальных мелодий сочинено композиторами всего мира. И для того, чтобы записать свою музыку, композиторы стали использовать необычные значки. Давайте вспомним, как они называются? (дети выкрикивают слово «ноты»)

Они записываются на необычной строчке, состоящей из 5-ти линеек.

И на каждой линии написаны значки.

А в начале строчки – знак необычный.

В музыке его знают – это ключ… (выкрикивают – «скрипичный»).

Командир скрипичный ключ – всеми управляет,

Потому все ноты, ключ - этот уважают.

Давайте с вами вспомним названия наших нот. (До, ре, ми, фа, соль, ля, си). Молодцы.

Конкурс.

А теперь, давайте поиграем в игру под названием «Быстрые нотки».

2 команды должны построиться в 2 линии. У нас 2 комплекта карточек, на которых записаны нотки. Эти карточки берём в руки. По моему сигналу вы должны построиться так, чтобы нотки на карточках были расположены по порядку от «до» и до «си». Итак, мы начинаем! Чья команда выполнит это задание быстрее?! (Победившей команде вручаются призы)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Конкурс.

А теперь ребята, давайте попробуем придумать как можно больше слов, в которых будут встречаться наши нотки. Кто из вас вспомнит больше всех слов, тот и победитель. (Первым трем победителям вручаются призы)

Давайте теперь попробуем отгадать и вставить в пропуски нужные слова!

Все мы с радостью готовы

В музыканты вас принять,

Но попробуйте сначала

Все загадки отгадать:

Чтобы всюду наши нотки

Размещались по листам

Пять линеек нотной строчки

Мы назвали…(выкрикивают – «нотный стан»)

Завитой, красивый знак

Нарисуем мы вот так (показываем скрипичный ключ)

Он велик и всемогущ,

Это наш….. (выкрикивают – «скрипичный ключ»)

Записать мелодию - вся ее работа,

Вот она, обычная

Кругленькая ….. (выкрикивают – «нота»)

Если нота захотела

Повышенья до небес,

Для нее есть знак особый

Называется ….. (выкрикивают – «диез»)

А пониже стать решила,

Вот, пожалуйста, изволь-

И на этот случай знак есть,

Называется…… (выкрикивают – «бемоль»)

Чтоб не путались все нотки

По порядку, например,

Обязательно поставим

Каждой песне свой ….. (выкрикивают – «размер»)

Посмотрите, эти дети

С нотной грамотой дружны,

Нашей школе музыкальной

Вот такие и нужны!

Конкурс.

А теперь проведём конкурс для родителей и детей.

Игра — забава для детей и мам на празднике. Обращение к взрослым:

«Посмотрите, как выросли ваши детки, какие они умные и красивые. А, помните, совсем недавно, те бессонные ночи у их кроваток? Уж этот крик вы, наверное, запомнили надолго? проверим?». Мамы отворачиваются, дети кричат «УА-УА», а мамы тем временем должны отгадать голос своего ребёнка. (По окончании конкурса вручаются призы).

Конкурс.

А теперь конкурс наоборот.

Дети стоят спиной к мамам. Мама говорит: «Ваша мама пришла, молочка принесла». Тот ребенок, который узнал свою маму, поднимает руку. (По окончании конкурса вручаются призы).

Ребята, давайте отгадаем несколько загадок, после которых послушаем музыку:

1.Из дерева вырезана, гладко вытесана,

звучит, заливается. Как называется? (домра, гитара, балалайка)

Звучат концертные номера.

2.Не возьмешь, она молчит.

Ущипнёшь, и зазвучит… (домра, гитара, балалайка)

Звучат концертные номера.

В завершение нашего праздника мне хотелось бы, что бы наши ученики произнесли клятву музыканта - первоклассника.

Мы, ученики 1 класса, в день посвящения в музыканты торжественно обещаем:

1. Приходить в школу с хорошим настроением. Обещаем!

2. Радовать преподавателей и родителей своим творчеством.

3. Работать над собой, не покладая рук.

4. Не ломать музыкальные инструменты, даже в порыве вдохновения.

5. Не разбрасывать тетрадки по коридорам и не швырять их друг в друга.

6. Не использовать карандаши и ручки как шпаги.

7. Никогда не ходить в школу...с невыученными уроками

8. Никогда не здороваться с учителями...набив рот жвачкой.

9. Никогда не подходить к инструменту...с грязными руками.

10.Никогда не заканчивать четверть...с плохими оценками

11.Никогда не слушать учителей...в полуха.

12.Никогда не открывать двери класса...ударом ноги.

13.Всегда любить музыку и гордиться званием «Юный музыкант».

И для наших родителей мы тоже приготовили клятву! Повторяйте за мной:

Детям поможем в учёбе всегда! Да!

Чтобы детьми была школа горда! Да!

Обещаем детей не ругать никогда, только слегка пожурить иногда! Да!

Мудрыми будем, с ними всегда! Да!

Выучить ноты для нас ерунда! Да!

Подходит к концу наш праздник, но путешествие по миру музыки для Вас только начинается. Мы надеемся, что Вы пройдете этот путь вместе с нами. Радуйте своими успехами родителей и преподавателей.