Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Министерство образования и науки

ФГУО СПО «Златоустовский торгово-экономический техникум»

Челябинский филиал

Основы экономики

Рабочая тетрадь

Студента дневного/ заочного отделения

Специальность_________ группа_________шифр

________________________________________________

________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

MCj04398550000[1]

Разработал

Челябинск 2010

РАЗДЕЛ 1. ЭКОНОМИКА И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.

Назначение и структура экономики

1.  Подберите к каждому термину из левой колонки определение из правой колонки.

Термин

Определение

1.Экономика

2. Потребности

3. Факторы производства

4. Эффективность экономики

5. Услуга

А. Труд, средства, предметы труда.

Б. Труд, в ходе которого удовлетворяются какие-то потребности

В. Нужда в необходимом для жизни

Г. Хозяйственная деятельность, обеспечивающая потребности людей.

Д. Отношение результатов хозяйствования к затратам

Ответ

1

2

3

4

5

2.Какие из перечисленных утверждений верны:

1.Производство создаёт только материальные блага

2. Материальное производство не оказывает услуги.

3.Современное производство создаёт нематериальные блага

4. Современное производство включает сферу услуг.

Собственность и её виды.

Ответьте на следующие вопросы:

1.  Что такое право собственности? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.  Чем объяснить разнообразие форм собственности?_____________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.  Какая зависимость существует между собственностью, потребностями и интересами?______________________________________________________________

________________________________________________________________

Тест. Приватизацией можно считать:

А) покупку акций акционерного общества, контрольный пакет которого принадлежит государству;

Б) Продажу государственного имущества товариществу;

В) аренду государственного имущества частными лицами.

Ответ__________

Подберите к каждому термину из левой колонки определение из правой колонки

2. Свидетельствуют ли о наличии собственности в мире животных такие их

действия, как строительство жилищ, сбор и накопление пищи (муравьи, пчелы),

борьба за территорию?

3. Можно ли согласиться с суждением французского социалиста П. Прудона,

который в работе «Что такое собственность?» (1840) сказал: «Собственность – это

кража»?

4. Влияет ли форма собственности на успешную деятельность специалиста со

средним образованием?

Организация хозяйственной деятельности.

1.Подберите к каждому термину из левой колонки определение из правой колонки

Приведите примеры простой и сложной кооперации труда, покажите их различия.

________________________________________________________________________

3. Кто, на ваш взгляд, больше полезен современному производству?

а) специалист с глубокими знаниями отдельной производственной операции или

б) специалист с широкой профессиональной подготовкой?

4. Объясните, чем различаются между собой простое и развитое товарное хозяйство.

5. Тест. Натуральное хозяйство в России:

а) с 1992 г. при переходе к рынку сильно сократилось;

б) в 1992–1996 гг. в сельской местности сильно расширилось;

в) тогда же в отдельных районах страны натуральное производство было заменено

товарным хозяйством.

4. Сопоставьте натуральное и товарное производство по следующим основным

признакам? При этом установите, совместимы или несовместимы между собой натуральное и товарное хозяйство. Заполните таблицу.

натуральное производство

товарное производство

замкнутое хозяйство

открытое хозяйство

развитое разделение труда;

неразвитое разделение труда;

прямая связь производства с потреблением продуктов.

косвенная связь производства с потреблением продуктов.

РАЗДЕЛ 2. МИКРОЭКОНОМИКА.

Структура микроэкономики.

1. Объясните, когда возникла микроэкономика и как она развивалась до XXI в.?

2. Правильно ли считать, что в состав домашнего хозяйства входит только семья из

близких родственников?

3. Определите, какие задачи по ведению домашнего хозяйства выполняют все

члены вашей семьи.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Приведите примеры малых предприятий в материальном производстве и в сфере

услуг.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . Изобразите циклические потоки между домашним хозяйством и предприятиями

на примере своей или другой известной вам семьи.

6. Подберите к каждой термину из левой колонки определение из правой колонки.

Рынок.

1. Какие функции выполняют деньги в следующих случаях:

а) предприятие оплачивает поставленную ему продукцию;_______________________

б) фирма подсчитывает эффективность новой техники;__________________________

в) предприятие погашает денежную ссуду.____________________________________

2.Подберите к каждому термину из левой колонки определение из правой колонки.

3. Тест. Кто определяет при свободных рыночных отношениях, в каком количестве и

куда должны поступать произведенные товары:

а) федеральное правительство;

б) продавцы;

в) покупатели;

г) производители.

3. Объясните, почему современный рынок развился в сложную систему торговой

деятельности.

4. Обоснуйте необходимость правового регулирования рыночных отношений.

5. Тест. Что произойдет со спросом на товар, если рыночная цена на него

поднимется:

а) спрос остается прежним;

б) спрос повысится;

в) спрос превысит предложение;

г) спрос уменьшится.

6. Графическая задача. Изобразите кривую спроса (при цене 10 тыс. руб. за

изделие реализуется 15 тыс. штук, при 25 тыс. руб. – 10 тыс. штук, при 50 тыс.

руб. – 5 тыс. штук) и кривую предложения (при цене 10 тыс. руб. реализуется 5 тыс.

штук изделий, при цене 25 тыс. руб. реализуется 10 тыс. штук, при цене 50 тыс.

руб. – 15 тыс. штук).

Необходимо определить равновесную цену и равновесное количество товаров.

Р

50

40

30

20

10

Конкуренция и монополия

1.К терминам из левой колонки найдите соответствующие определения в правой

колонке.

2. Найдите наиболее подходящий ответ.

Рыночная конкуренция очень важна, потому что она:

а) ограничивает влияние спроса и предложения;

б) стимулирует производителей работать эффективнее; в) создает рынок, на котором производители могут контролировать цены.

3.Практикум. Определите достоинства и недостатки свободной конкуренции.

4. Тест. Чтобы получить больше дохода, предприятие должно:

а) повысить цену и сохранять прежний объем выпуска продукции;

б) повысить цену и увеличить выпуск изделий;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4