Сценарий музыкально-юмористического выступления агитбригады: "Вместе с детьми – вместе против СПИДа!"
Статья отнесена к разделу: Преподавание биологии, Внеклассная работа
Выходят участники агитбригады и поют под мелодии песен:
I куплет (из м/ф “Бременские музыканты”, “Звёзды континентов”)
Мы к вам пришли не просто так…
Привет! Бонжур! Хело!
Про СПИД поведать Вам хотим –
Нам крупно повезло
Ну-ка все вместе, уши развесьте
Лучше по-хорошему
Хлопайте в ладоши нам!
II куплет (из м/ф “Бременские музыканты”, “Песня бременских музыкантов”)
Лучше нас на белом свете нету
Бродим мы, друзья, поведать детям:
Наше счастье в собственном здоровье
Уничтожим ВИЧ/СПИД разом – в корень
Уничтожим ВИЧ/СПИД разом – в корень.
III куплет (фонограмма песни “Марш энтузиастов”) Маршируя под слова этой песни, агитбригада покидает сцену.
За здоровье выступает молодежь,
Молодёжь, молодежь.
Ты со СПИДом на земле не проживешь,
Не проживёшь, не проживешь
Нам, молодым, вторит песней той
Весь шар земной!
Появляются персонажи мультфильма “Вини-пух”, проходя вдоль всей сцены (Вини-пух с шариком в руках, пятачок – с зонтиком) со словами:
Вини–пух:
Куда идём мы с Пяточком?
Уж это не секрет!
Пятачок:
Мы все с детьми в борьбе за мир,
Чтоб СПИДу сказать: “НЕТ!”
Следом за ними появляются персонажи мультфильма “Антошка” с песней под фонограмму:
– Антошка, Антошка!
Пойдём скорей колоться.
Антошка, Антошка!
Тащи скорей иголку
– Тили-тили, трали-вали
Крупно мы на СПИД попали
Глюки нас уже достали
Мы всю жизнь себе сломали
И со школы нас прогнали.
Тарам–пам-пам. Тарам-пам-пам!
Антошка падает, товарищ уволакивает его.
На сцену выбегают участники агитбригады (3 человека) поют частушки:
Надоело мне учиться,
На иглу хочу я сесть,
От проблем всех удалиться,
И под кайфом посидеть!
Чтоб испытывать блаженство
Чтобы в облаках витать
Мне нужна игла с гашишем
Только, где её достать?
От него исходит счастье
И сбывается мечта,
Прочь уносятся печали
Смех и радость без конца.
Неожиданно появляется другая группа песняров (3 чел.) и перебивает их (под фонограмму песню из репертуара группы “ТАТУ”):
– Вы сошли с ума
Вы сошли с ума
Не нужна игла
Не нужна игла
Вы сошли с ума!
Далее поют частушки:
Пропоём мы Вам частушки
Против ВИЧ-инфекции
Ставьте ушки на макушки,
Чтобы быть здоровыми.
Ретро-вирус, ВИЧ-проклятый
Попадает прямо в кровь
Лимфоциты убивает
Организм наш ослабляет
Я на севере была
Слышала про СПИД там я,
Ну зачем же шимпанзе
Развела болезнь везде?!
Меня милый целовал,
Обнимал и приласкал
Не боюсь я заразиться,
Знаю, как предохраниться!
Безопасны поцелуи
Кашли и чихания
СПИД не может передаться
И через объятия.
А когда к врачу пойдёте
Не забудьте про шприцы –
Это вас предосторожит,
СПИД не заразитесь Вы
Перед Вами СПИД-больной
ВИЧ он зараженный
Весь в морщинах и прыщах,
Как капуста в кислых щах.
Детям всем напоминаем
ВИЧ – инфекция беда!
Молодёжь всю призываем
Быть здоровыми всегда.
На сцене всё затихает, звучит голос сказочника:
– А теперь послушайте сказку о Красной Шапочке на новый лад.
(По сцене прогулочным шагом идёт Красная Шапочка, размахивает корзинкой)
– Пошла Кранная Шапочка при платьице, при тапочках. (Показывает тапочки большого размера)
К своей старушке – бабушке лекарства отнести.
Идёт она лесочками:
Берёзками, дубочками
(Красная Шапочка собирает цветы, неожиданно появляется волк с гитарой в руках, сигаретой во рту и шприцем на шее)
Вдруг серый волк встаёт на пути. (Волк поёт грубым голосом, Красная Шапочка изображает испуг, дрожит)
Волк: – В лесу я травку поищу
“Косяком” всех угощу.
О! Шапка Красная моя!
Осталась только жизнь твоя!
Далее сказочник продолжает:
– Мурашки по спиночке:
Такое на тропиночке;
Что глаз не отвести!
А волк-бандюга старая –
С окурком и гитарою,
К шапочке пристал:
Волк: “Скажи мне, Шапка Красная!
Не заливай напрасно мне,
Где бабушка живёт?”
Волк выбрал жизнь опасную,
Сказочница:
Сорвал шапчонку красную
(Снимает с головы Красной Шапочки головной убор и медленно уходит)
И, мучаясь отдышкою,
Поковылял вперёд.
(Красная Шапочка снимает тапочки, спускается со сцены, бежит между правыми рядами зала, возвращается на сцену, заходит за макет фасада дома)
А в это время Шапочка,
Схватив под мышку тапочки,
Как побежала к бабушке,
Чтоб ту предупредить,
Бежала она быстро
Тропинками тенистыми,
И даже скорый поезд
За ней бы не поспел.
Девчонка она резвая,
Красивая, чудесная –
И “волчьих косяков” не хочет принимать
Поэтому и волка может обогнать!
(На сцену появляется волк, все действия осуществляет медленно, так как они ему причиняют боль)
А волк вёл жизнь безнравную
Кололся чем попало он
Свою дурную голову
На СПИД он променял!
(Достаёт иглу, делает вид что колется)
И лёгкие скукожило,
(Сильно кашляет)
И печень увеличена
(Хватается за печень)
И вес он потерял.
(Демонстрирует падающие с него штаны)
У волка пульс зашкаливал,
(Проверяет пульс)
И очень сухо кашлял он,
(Сильно кашляет)
Тревогой и депрессией
Бил эндартериит.
(Еле волочит ноги)
Вот волк приплёлся к бабушке,
(Стучит в дверь)
Не зная, что уж Шапочка давненько его ждёт.
(Красная Шапочка в кимоно и бандане на голове выбегает к волку, показывает несколько приёмов каратэ)
И схватка была быстрая,
И не звучало выстрелов,
Как в фильмах разных там?
И пиф, и паф! (Волк падает).
Владейте джиу-джицею и не зови милицию.
Не пейте, не курите, здоровью не вредите.
(Красная Шапочка, гордая и довольная, кланяется зрителям)
Под фонограмму “ Бу-ра-ти-но” на сцену выходят все участники агитбригады и заканчивают своё выступление песней:
Что злою сказкой входит в дом?
И очень многим он знаком,
Что тихо проникает в кровь
И поражает клетки вновь
Его повсюду узнают.
Скажите, как его зовут
С…П…И…Д…, СПИД!
Он окружен людской молвой
Он не игрушка, он живой
В его руках весь белый свет
И заражает с малых лет.
Кого повсюду узнают?
Скажите, как его зовут?
С…П…И…Д…, СПИД!
В зависимости от располагаемого времени проводится викторина по основной тематике (можно выборочно):
Что такое ВИЧ?
Что такое СПИД?
Можно ли заразиться ВИЧ?
Можно ли заразиться СПИД?
Пути передачи ВИЧ – инфекции?
Какие клетки поражает ВИЧ?
Кто может заразиться ВИЧ?
Чем отличается ВИЧ – инфицированный от больного СПИДом?
Как можно узнать, заражен ли человек ВИЧ?
Откуда произошёл ВИЧ?
Цель. Сформировать у учащихся устойчивое отрицательное отношение к наркотикам, как разрушителям здоровья и благополучия.
Задача. Сплочение детского коллектива в борьбе с наркотиками, побудить творческий подход в профилактике наркомании и стремлении к здоровому образу жизни.
Сценарий предполагается использовать в школьном учреждении в направлении нравственного воспитания и мотивации учащихся на здоровый образ жизни.
Сценарий можно использовать на классных часах, открытых уроках или во внеурочное время для учащихся среднего и старшего возраста.
Реквизиты и оформление.
Действие происходит на сцене. Предлагается использовать такие реквизиты:
- стул,
- коробка черного цвета,
- предметы, которые упоминаются в тексте (мешочки с мукой /"дозы"/, листы бумаги /документы/, пакет с трубочками из бумаги /самокрутки/, шприцы, нарисованные деньги, рисунки мозга и ДНК и т. п.).
Участники действия имеют специальную форму одежды: черные брюки и черно-белые футболки (левая сторона - черная, правая - белая), отображающие контраст черной жизни наркомана и белой - без наркотиков.
Для оформления вида сцены можно использовать плакаты и рисунки с тематикой о наркомании.
Сценарий
На сцене группа девочек (6 человек). Начинается музыка из к/ф "Матрица", танец. Во время танца голос за сценой громко говорит:
- выбирай друзей, выбирай одежду, выбирай школу, выбирай музыку, выбирай дорогу, выбирай здоровье…
(Танец закончен, девочки уходят, появляется группа агитбригады. Позади ставится стул.)
- Наркотики сегодня обвиняем,
За гибель, что они несут,
За жизнь, что в чреве разлагают,
За то, что нацию убьют.
За то, что детство умерщвляют,
Людское счастье разбивают.
И черным ада ореолом,
Кружатся дьяволом над домом.
- За то, что щупальцами зла,
Душа во тьму погребена.
Воспрянь же разум ото сна,
От эйфорического рая.
Даруй здоровье, радость дня,
Иди на свет, зло побеждая.
- Вас приветствует агитбригада "Контраст"
- Наркотикам - дороге в ад -
мы скажем дружно "НЕТ!"
Пусть расцветает счастья сад,
Жизнь длится сотни лет!
(Чтецы отходят к стулу с коробкой на нем и во время чтения скидывают с нее атрибуты текста.)
- Нет оправдания злу роковому,
Прощения нет прецеденту такому.
Все то, что наркотикам близко,
Все то, в чем мы пали так низко,
Все то, что детей убивает, подростков,
Прочь гоним сегодня со школьных подмостков.
- Мы зло похороним во чреве земли.
Всю гадость наркотиков в гроб положи!
Вот грязного зелья дозы смертельные.
А вот документы на ввоз их поддельные.
Вот целый пакет самокруток из травки.
Шприцы, зараженные СПИДом, для свалки.
Вот грязные деньги наркобаронов
В них зло отражается злачных притонов.
Вот мозг наркомана, сраженный болезнью
Извилина есть удовольствия в нем,
Ее похороним и дело с концом.
А вот, ради пробы, первое желание,
Оно вызывает мученье, страдание
И адские боли ломки, как следствие.
Врачи говорят - настоящее бедствие
А вот ДНК наркомана с мутацией
Это ведет к слабоумию нации.
А вот обманные кайфа грезы
И матерей наших горькие слезы.
Дай вздохнуть облегченно здоровой стране!
Это, спрячем от глаз, похороним в земле.
Все, что мысль наводит о смертной игле,
Об иллюзии счастья и вечного сна.
Похороним наркотик - исчадие зла! (хором)
(Чтецы готовятся к мини-сценке. На сцене - две "матери", "врач", два "наркомана".)
Мать(1): "Моя дочь пропадала на сутки, двое, трое. Я ходила по домам, по подъездам, искала ее. Так я узнала квартиры, в которых собираются наркоманы. Эти квартиры не трудно найти. Их знает милиция, от них страдают соседи. Там всегда открыта дверь, туда приходят в любое время суток. Любой придет, сварит, уколется".
Мать(2): "Дочь моя была несовершеннолетней. Я разговаривала с хозяевами квартир, требовала, чтобы мою дочь не пускали. Дочь сердилась на меня за это. И таких квартир очень много и дочь моя знала их лучше меня. Денег я ей не давала, тогда она вынесла из квартиры все, что только можно унести. Где взять деньги? Воровать? Обманывать? Как-то раз дочь переболела. Ей принесли грамм бесплатно. А зачем, чтобы помочь? Нет! Чтобы пришла снова и привела с собой очередную жертву."
Врач: "Я не могу сказать, что все в порядке…
Тринадцать лет ей от рожденья, а на лице - изнеможденье.
Тусовки, улицы, вокзалы, притоны, грязные подвалы.
Не зная материнской ласки, не слыша даже в детстве сказки,
Наркотикам вся отдалась - и жизнь ее оборвалась…
Наркоман(1): "Посмотрите вокруг. Везде грязь, разврат, непонимание, власть сильных, власть денег. Зачем здесь быть? Когда существует иной мир. Мир сладких грез, мир вечного кайфа, где нет ни боли, ни проблем."
Подходит "мать", трогает его за плечо и говорит:
- Сынок, посмотри, на кого ты стал похож?!
Наркоман(2): "Кто или что теперь рядом с нами. Как снова обрести себя. Где найти силы, чтобы вырваться из этого порочного круга. Нам плохо и мы не хотим, чтобы эту боль познал еще кто-нибудь".
Чтецы плавно выстраиваются в ряд :
- Так ты хочешь оказаться здесь? (плакат с изображением ада, чертей)
- Ты хочешь быть таким? (портрет наркомана)
- Хочешь, чтобы твои дети были уродами?
- Хочешь умереть молодым?
Тогда искореняй зло! Долой наркотики!
- В 2001 году принята федеральная программа Анти-СПИД, в которую включился и наш город.
- Приняты постановления Верховного Суда в отношении наркотиков, их хранения, употребления и распространения.
- Идет работа отдела преступлений и правонарушений несовершеннолетними.
- Работают врачи и психологи в наркологических центрах города.
- Появляются и развиваются новые науки о человеке и сохранении его здоровья.
Выходят девочки и исполняют песню : "Возьмемся за руки, друзья!"
На последнем куплете к ним присоединяются чтецы.
"Выбери жизнь"
(сценарий агитбригады для учащихся средних и старших классов)
Звучит мелодия «Есть только миг»
1.Жизнь – на вершины всходить и взойти
2. Жизнь – это значит не сбиться с пути.
3. Трудно? Но пусть не робеет душа
4.В снежную бурю, под ветра гуденье,
будем карабкаться, трудно дыша.
Вместе Жизнь – восхождение! Жизнь – восхождение!
5. Жизнь – это значит, дорога крута
6. Жизнь – это вечно в глазах высота,
1. Видеть вершину всегда пред собой,
2. Видеть сквозь бурю, сквозь тучи препятствий,
3.И по камням, по тропе ледяной
всё подниматься, всё в верх подниматься!
Д. Кугультинов
4. Это прекрасно - жить на Земле!
5. Встречать рассветы, провожать закаты,
любоваться звёздным небом…
Музыка прерывается, звучит рок, приглушается звук.
6. И вдруг… Разумом не понять,
С рук не смыть, не стереть.
1. Расползается ВИЧ, приближается смерть!
2. Друг мой, сосед мой, товарищ и брат!
3. Слышишь тяжёлый и грозный набат?
4. Кокаин, никотин, табак, водка, вино!
Вместе Места им в жизни быть не должно!
5. Чтобы СПИД – чума 20 века –
не грозил ни мне, ни тебе…
6. Помоги человек человеку,
Чтобы быть человеком вдвойне!
Выходят фигуры в черных одеждах под тревожную музыку.
7. Я, Иванова Ольга. Мои родители алкоголики. Я родилась с врождённым порокам сердца и умерла в возрасте 5 лет на операционном столе. Мои родители до сих пор живы.
1. Ещё Гиппократ утверждал, что пьянство – причина слабости и болезненности детей. У пьющих родителей ребёнок может родиться с физическими или умственными пороками.
5. Учёные установили, что с пьянством связано 45% детской беспризорности, 75% детской преступности, 96% убийств.
8. Я, Петров Дима. Мой отец постоянно курит, прямо на кухне. Но раком лёгких почему-то заболел я. После длительного лечения, не выдержав боли, я выбросился из окна. Мне было 14лет.
2.По статистическим данным страны СНГ находятся на 3 месте по количеству детских суицидов. В Белоруссии на каждые 100 тысяч человек – 34 ребёнка совершают суицидальные попытки.
9. Я, Фролова Катерина. Я стала употреблять наркотики, когда училась в училище. Думала, что только попробую. Умерла в 17 лет от передозировки.
6.Наркомания – «белая смерть», «смерть в таблетках», ее так называют по белому цвету героина. Как не попасть в ее сети, если сегодня предложить таблетку экстази могут на дискотеке или даже в школе?
3.В Республике Беларусь на учёте в наркологических диспансерах находится около 10 тысяч наркоманов. Хотя достоверная цифра в 10-20 раз больше. Среднестатистический наркоман очень молод - не старше 25 лет.
10. Я, Вяткин Борис. Чернобыль - это боль, от которой перестало биться моё сердце. Лейкемия. Мне так хотелось жить.
4.Чернобыльская катастрофа покинула на белорусской земле тяжелую рану, которая долго не заживает, и которую будет ощущать еще не одно поколение людей.
1. Только в первый после аварии месяц было госпитализировано 5750 детей. А через шесть лет под медицинским наблюдением находилось 186 тысяч человек.
Песня на мелодию из кинофильма «Генералы песчаных карьеров»
Мы были рождены, чтоб в счастье жить,
Узнать любовь и видеть свет.
Судьбу и бога нам пришлось спросить:
Кто виноват, кто даст ответ?
И вы, увидев нас, не прячьте взгляд:
Никто из нас ни в чём не виноват.
Страданья только в жизни видели:
Печаль и страх, слепую боль.
СПИД, алкоголь, табак, наркотики
Сыграли в жизни злую роль.
Давайте Землю вместе защищать,
Ведь очень-очень страшно умирать.
5. Вглядись, планета, в их глаза-
Своё увидишь отраженье.
6. Смотреть и не смотреть нельзя.
В них приговор и нет прощенья.
1. Останови, планета, бег!
Чтоб каждый мог других услышать,
2. И чтобы каждый человек
Обрёл свою надежду выжить.
Подходят по одному дети в чёрных одеждах и снимают капюшоны
7. Как страшно жить в кромешной тьме!
Свой путь ты правильно найди.
8. Чтобы всегда тебе и мне
Был свет надежды впереди.
9. У всех есть выбор: быть или не быть –
Земля в цветах или огонь в потёмках.
10. Нельзя нам так бездушно хоронить
То, что на свете вверено потомкам!
3. И мы повторяем на всех языках:
Вместе. Тревога! Проснитесь, люди!
4. Спасенье планеты в наших руках –
Другого шанса не будет.
Песня на мотив «Пока не поздно»(Пахмутова, Добронравов)
Пока планета ещё жива,
Пока о зимах мечтают вёсны,
На жизнь предъявим свои права.
Пока не поздно, пока не поздно!
Спасём от СПИДа людей живых –
Пусть мирно спится под небом звёздным,
Здоровье будет у молодых.
Пока не поздно, пока не поздно!
Пусть сигареты и алкоголь
Нас не подкупят, братья и сёстры!
Уйдут печали, покинет боль.
Пока не поздно, пока не поздно!
5. Мы говорим: жестокий век!
Но разве дело только в веке?
6.Во всём повинен человек,
За всё в ответе человеки.
7. Жизнь - возможность, используйте её,
8. Жизнь - красива, восхищайтесь ею,
9. Жизнь - блаженство, вкушайте его,
10. Жизнь - мечта, осуществляйте её,
1. Жизнь - вызов, примите его,
2. Жизнь – игра, сыграйте в неё,
3. Жизнь – богатство, дорожите им,
4. Жизнь – здоровье, берегите его,
5. Жизнь – любовь, наслаждайтесь ею,
6. Жизнь – тайна, познайте её,
7. Жизнь – шанс, воспользуйтесь им
8. Жизнь – песня, спойте её,
9. Жизнь – прекрасна, не губите её,
10. Жизнь – это жизнь, боритесь за неё.
Вместе Мы – за здоровый образ жизни!
Мы за светлый 21 век!
Песня на мелодию из кинофильма «Не родись красивой»
Литература:
1.Беларускі гістарычны часопіс №4, 2006г.
2.С. Гурский “Внимание, родители: наркомания”
3. “Воспитание школьников”, №1, 1999
4. “Педсовет”, 2005
Сценарий выступления агитбригады
« Молодёжь – за здоровый образ жизни»
Парафьяновская СШ
Цели и задачи:
- формирование у детей и подростков системы
взглядов, принципов, норм проведения
здорового образа жизни;
- совершенствование форм и методов работы по
пропаганде и формированию здорового
образа жизни;
- предупреждение распространения ВИЧ/СПИД,
алкоголя, курения, наркотических веществ;
Звучат колокола. Чтецы выходят по одному на сцену
1.Вы слышите, звонят колокола!
2.Они как будто бы несут благую весть!
3.Быть может, прославляют нашу Землю
или венчанье двух сердец!
4.Да нет же, человек родился новый на Земле,
вот и звонят колокола.
5.Он видит и море, и небо,
Он тянется к свету, не к мгле –
Здесь прежде ни разу он не был,
На этой прекрасной Земле!
Звучат колокола. Выходит вторая группа детей.
6.Мы ваши дети, нас много, так много!
7.Взрослые, вы же все верите в бога?
8.Ну почему ж тогда ради наживы
Вам безразлично: мертвы мы, иль живы.
9.В этой цепочке нелепых событий
Мы беззащитны, хоть это поймите.
10.Сколько загубленных судеб на свете…
Все. Взрослые, вспомните: мы – ваши дети.
Песня на мотив песни из кинофильма «Менты»
Я выбираю жизнь и этим я горжусь
От алкоголя, табака я откажусь
Здоровье, счастье и успех принес я в 21 век
Я выбрал жизнь, я современный человек.
Да, вы пожелайте нам ни пуха, ни пера
Да, хотим, чтоб жизнь прошла не зря
Да, а чтобы завтра было лучше, чем вчера
Здоровым будь всегда.
11.Наша жизнь пролетает незаметно, поэтому надо любить жизнь, пытливо познавать её, дорожить каждой минутой, каждым прожитым днём.
Гонг
12.Никотин.
13Самый популярный, распространённый, доступный наркотик в мире. Повышает заболеваемость сердечно-сосудистой системы, а также возрастает риск возникновения рака лёгких, хронических бронхитов.
14.С 1950по 2000 г. в Европе от рака лёгких умерло 20 мил. Человек. Эти люди длительное время курили.
Гонг
15.Алкоголизм.
16.Страдает нервная система, пищеварительный тракт, зрение, сердце, щитовидная железа, печень не справляется с алкогольной нагрузкой и происходит её перерождение
17.За употребление спиртных напитков к административной ответственности в 2004 году было привлечено 27 учащихся Докшицкого района.
Гонг
18.Наркомания.
19.В переводе с греческого – оцепенение, безумие, восторженность, - болезнь характеризуется непреодолимым влечением к наркотикам, вызывающих в малых дозах эйфорию, в больших – оглушение, наркотический сон.
20.В 2000г число наркоманов в нашей республике зарегистрировано около 20 тыс. человек
Гонг
21.СПИД.
22.Чума ХХІ века, смертельная и неизлечимая болезнь, инфекционное заболевание, от которого умирает каждый заразившийся человек.
23.В 2000 году на планете от СПИДа умерло 2,5 млн. человек.
В Беларуси зарегистрировано 3279 случаев ВИЧ-инфекции.
Гаснет свет. Группа девочек в тёмных одеждах исполняют ритмический танец. В конце танца они ложатся на пол, музыка танцевальная смолкает. Играет «Аве Мария», выходят три богини со свечами. Девочки в тёмных одеждах исчезают за кулисами. Девочки со свечами уходят в глубь сцены, гасят свечи, зажигается свет.
Афина:
Ах, эти смертные! Неужто так грешны,
Что Зевса вновь прогневали они?
Афродита:
Что за напасть такая новая на них?
Возможно ль, что гнев Зевса так ужасен?
Гера:
А вы уверены, что это Громовержец
На них наслал подобную погибель?
Афина:
О, смертные, они так неразумны!
Афродита:
Неосторожны и недальновидны!
Гера:
Не видят дальше собственного носа!
Афина:
О, люди, люди! Вы же смертны!
Так почему вы жизнь не бережете
В пагоне за минутным наслажденьем?
Амурчик ( обращаясь к богиням):
Наивно полагать, что вас услышат…
Раскаты грома слышатся. Богини и Амурчик, испугавшись, прячутся за кулисы
Зевс:
Доколе будут упрекать меня в злодействе?
Да разве я не Бог над человеком, чтоб
Позаботится о здравии его.
Амурчик: (выглядывая из-за кулис с озорной улыбкой)
…
Зевс:
Неужели смертный?
А среди них есть мудрые, пожалуй. (обращаясь к Амурчику) А ну-ка, иди сюда сынок. Так… Озорничаешь. Не из рогатки стреляешь?
Амурчик:
Да нет, из арбалета!
Зевс:
А стрелы, я надеюсь одноразовые?
Амурчик:
А то как же!
Вот мне бы пневмопистолет…
Зевс:
Ну, ну, ну. Размечтался!
Вот молодежь пошла.
Не то, что в старые добрые времена.
(входят богини, приветствуют Зевса)
Афина:
Ты озабочен, мудрый Громовержец.
Гера:
И остроумием не блещешь, о Великий.
Зевс:
Пора мне стать серьезным
В наши дни не следует смеяться над пороком.
Ведь шутка снисхождению сродни
И может стать греховной ненароком!
(Задумчиво)… Это, кажется, тоже, кто-то из смертных сказал, тоже мудрый …
Афродита:
Но если так они мудры,
За что им все эти болезни и напасти?
Афина:
Мудры там далеко не все.
Все это от неведенья людского,
Неведенье – от бед лекарство слабое.
Зевс: (глубокомысленно подняв палец)
Коль скоро причина страха – незнание.
То не стоит ли нам познать, чтобы не бояться?
Амурчик ( прячась за юбку Геры):
Это Сенека…
Зевс:
Да, надо бы их как-то образумить.
Афина:
Они и слышать не хотят о наставленьях.
Афродита:
Пророку предаются ежедневно,
Не думая о том, что будет завтра.
Гера:
Когда о худшем слышать не хотите
Оно на вас обрушится не слышно.
Амурчик:
Это Шекспир…
Зевс:
Гордец не любит наставленья.
Глупец не терпит просвещенья –
Амурчик:
Карамзин… Николай Михайлович.
( Амурчик, ухмыляясь, готовит стрелы. Афина незаметно подкравшись, хватает его за ухо.)
Афина:
Говоришь, одноразовые
Ах ты, паршивец. А ну-ка брысь отсюда, и без тебя проблем хватает!
Афродита:
Ух, попадись только мне!
Гера:
Девочки, что делать будем?
Неужто бог от них навеки отвернулся?
Они так беззащитны, уязвимы.
Молят о помощи и ждут совета.
Афина:
Вот и обсудим всё заранее.
Пока не поздно вразумить их,
А нужно-то совсем не много.
Афродита:
Любовь не путать с похотью и блудом.
Гера:
Беречь здоровье своих любимых.
Появляется Амурчик.
Афина:
Вести всегда здоровый образ жизни,
Не подвергая жизнь дурным привычкам.
Зевс:
А наркоманию во всяких проявленья
Считать тягчайшим из - грехов!
Гера:
Стерильным медицинским инструментом
Лечить свои болезни.
Зевс:
Сии нехитрые заветы
Запомнить, как молитву на ночь,
И детям, внукам передать.
Богини подходят к трону и замирают.
Звучат колокола
24.Как весело звонят колокола,
Оповещая радостную весть.
25.Соединенье двух сердец влюблённых
Они приветствуют, неистово звоня.
26.Как славно и прекрасно,
Что это могут знать и слышать все:
Все. Мы выбираем жизнь,
Счастливых стало больше на Земле.
Все участники агитбригады поём песню «Есть только миг».
Призрачно всё в этом мире бушующем.
Есть только миг, за него и держись.
Есть только ми миг между прошлым и будущим
Именно он называется жизнь.
Ты сбереги этот миг откровения
И оцени все величье его.
Нет для тебя в этом мире спасения,
Кроме, пожалуй, тебя самого.
