Рабочая программа дисциплины Моделирование систем и процессов (стр. 2 )

6 семестр

Вид учебной работы	Номер недели семестра
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
1. Аудиторные занятия – лекции, номер раздела
1	2	3	4	5	6	6,7	7	8	8	9	10	10	11	11	12	12	13
– практическое занятие, номер раздела		6,7		6,7,8		8, 10		10		10		10		10		10
– лабораторное занятие, номер раздела)		6		6		7		7		8		8		10		10		10
2. Формы контроля успеваемости (номер раздела)
– «Защита» лабораторной работы				6				7				8						10
3. Самостоятельная работа студента (ак. ч.) – Проработка лекционного материала
1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
– Подготовка к практическим занятиям	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5
– Подготовка к лабораторным занятиям	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5	0.5

4.2.1 Виды учебной работы, распределение в семестре, формы контроля

7 семестр

Вид учебной работы	Номер недели семестра
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1. Аудиторные занятия
– практическое занятие, номер раздела		10		10		10, 11		11		11		12		12		12
Самостоятельная работа студента (ак. ч.)
– Подготовка курсового проекта	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75	5.75

4.3. Содержание разделов дисциплины

№ раздела	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1.	Общие сведения о математическом моделировании	Моделирование как метод познания объектов, процессов, явлений. Понятие системы.
2.	Физическое и математическое моделирование	Основные положения теории подобия. Этапы и методы математического моделирования. Цели и задачи исследования моделей систем. Структура математического описания систем.
3.	Классификация моделей	По свойствам объектов и режимам их функционирования
4	Виды моделей	Иконографические, символьные, нечеткие, семиотические, семантические. Примеры моделей систем.
5	Техническое и программное обеспечение математического моделирования	Моделирующие программы, пакеты прикладных программ, базы данных, библиотеки моделей.
6	Построение математических моделей систем экспериментальным методом	Регрессионный и корреляционный анализ.
7	Нахождение уравнений регрессии по данным пассивного и активного эксперимента	Идентификация параметров уравнений методом наименьших квадратов, установление адекватности. Полный факторный эксперимент
8	Нечеткие математические модели	Понятие лингвистических переменных и нечетких множеств, основные операции над лингвистическими переменными, нечеткие отношения (модели). Сферы применения нечетких моделей.
9	Построение математических моделей систем аналитическим методом	Типовые модели структуры потоков в аппаратах. Понятие системы допущений.
10	Математическое моделирование тепловых процессов	Модели <смешение-смешение>, <вытеснение-вытеснение>, <вытеснение-смешение>.
11	Математическое моделирование массообменных процессов	Модели насадочного абсорбера и ректификационных колонн.
12	Математическое моделирование реакционных процессов	Модели изотермического, адиабатического и политропического реакторов с различными гидродинамическими структурами потоков в реакторах.
13	Математическое моделирование систем на ЭВМ	Получение структурной схемы объекта моделирования. Методика получения передаточных функций из дифференциальных уравнений.

4.4. Лабораторный практикум

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудоемкость час.	Форма контроля	Код формируемой компетенции
1.	6	Определение функциональной зависимости и ее исследование методом регрессионного анализа (в среде MathCAD). ЛР1	4	Отчет. «Защита»	ОК-10; ПК-17; ПК-40
2.	7	Построение математической модели и ее исследование при помощи планирования эксперимента (в среде MathCAD). ЛР2	4	Отчет. «Защита»	ОК-10; ПК-17; ПК-40
3.	8	Построение и исследование нечеткой математической модели (в среде MATLAB). ЛР3	4	Отчет. «Защита»	ОК-10; ПК-17; ПК-40
4.	10	Расчет и исследование нестационарных и стационарных режимов проточного реактора полного перемешивания. ЛР4	6	Отчет. «Защита»	ОК-10; ПК-17; ПК-40

4.5. Практические занятия (семинары)

6 семестр

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудоемкость час.	Формы текущего контроля	Код формируемой компетенции
1	6,7	Основы статистической обработки экспериментальных данных	3	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40
2	8	Построение нечетких математических моделей	3	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40
3	10	Математическое моделирование объектов смешения (газ)	3	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40
4	10	Математическое моделирование объектов смешения (вода)	3	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40
5	10	Математическое моделирование систем регулирования расхода	3	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40
6	10	Моделирование систем регулирования уровня	3	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40

7 семестр

№ п/п	№ раздела дисциплины	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудоемкость час.	Формы текущего контроля	Код формируемой компетенции
1	10	Математическое моделирование теплообменной аппаратуры	5	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40
2	11	Математическое моделирование массообменных процессов	5	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40
3	12	Математическое моделирование химических реакторов	6	Решение задач	ОК-10; ПК-17; ПК-40

4.6. Тематика курсовых проектов (работ), расчетно-графических работ, рефератов и других видов СРС