Управление образования Киселевского городского округа
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №11»
Программа работы клуба
«Юниор»
Составители программы:
,
,
учителя физической культуры
Программа по внеклассной работе « Юниор».
Основной разработчик программы – и , учителя физической культуры.
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №11» Киселевского городского округа.
Актуальность поднятой проблемы очевидна. В условиях коренного преобразования нашего общества особая роль в решении накопившихся проблем отводится молодежи. Тем, кто сейчас сидит за партами, предстоит в самом ближайшем будущем, включиться в обновление нашей жизни. Вот почему очень важно, чтобы из стен учебных заведений выходила молодежь, интеллектуально, нравственно и физически готовая к перестройке общества. В очень большой степени судьба этого обновления зависит от того, насколько здоровыми и физически подготовленными вступят в жизнь молодые юноши и девушки. Поэтому сознательное отношение к своему здоровью и физическому совершенствованию должно стать нормой жизни и поведения молодежи.
Программа долгосрочная. Строится на основе традиций и анализа наиболее эффективных форм и методов работы с обучающимися школы. Способствует распространению в нашем районе таких видов спорта как: туризм, фитнес, хоккей на основании проведенного социологического опроса школьников и их родителей.
Школьный спортивный клуб – это частичка спорта одна из форм школьного самоуправления, создающая условия для творческого развития личности ребенка, своих интересов, своего увлечения, своего «Я». Ведь главное, что здесь ребенок делает свой выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывает себя как личность, укрепляет свое здоровье на основе широкого развития массовой работы в школе.
Содержание
Информационная карта клуба «ЮНИОР»……………………………………………………………………
I. Пояснительная записка программы…………………………………………………………………………
1. Актуальность программы…………………………………………………………………………………………
2. Цели программы………………………………………………………………………………………………………
3. Задачи программы………………………………………………………………………………………………….
4. Принципы………………………………………………………………………………………………………………..
5. Ожидаемые результаты……………………………………………………………………………………………
6. Новизна программы…………………………………………………………………………………………………….
7. Основные направления программы…………………………………………………………………………….
8. Организационные условия реализации программы………………………………………………….
9. Механизм реализации программы «ЮНИОР»……………………………………………………………..
Программа «Юниор»
Информационная карта программы
1 | Полное название программы | Программа клуба физической культуры «Юниор» по внеклассной работе |
2 | Статус Программы | |
3 | Девиз | Спорт, отвага и задор, Одним словом – ЮНИОР! |
4 | Эмблема |
|
5 | Заказчик программы | Администрация школы |
6 | Автор - составитель программы | , учитель физической культуры , учитель физической культуры |
7 | Участники программы | -Ученический коллектив - учителя физической культуры - администрация школы - школьный врач - родительский комитет |
8 | Организация контроля за выполнением Программы | Программа долгосрочная. Управление Программой осуществляет заместитель директора по ВР и заместитель БЖ Контроль за реализацией Программы осуществляет заказчик Программы. Руководитель школьного МО учителей физической культуры. |
9 | Источники финансирования | Собственные вложения участников программы и возможно иные не запрещенные законодательством источники финансирования (внебюджетные средства) |
10 | Адрес организации | 652718 Кемеровская область, Киселевксий городской округ, ул. |
11 | Телефон | 3-26-09 |
Пояснительная записка
Программа «Юниор» по внеклассной работе разработана в соответствии с Концепцией развития детского – юношеского спорта на 2009-2015год, с законом Кемеровской области о региональной целевой программе «Молодежь Кузбасса», развитие спорта и туризма в Кемеровской области, в соответствии с комплексной программой физического воспитания , .
Реализация программы будет способствовать повышению уровня охвата физической культурой и спорта детей и молодежи.
Дмитрий Медведев, президент РФ:
1.« Сегодня физкультурой и спортом регулярно занимаются 15% граждан страны. То есть, по сути, 85% больше чем две трети, вообще никак не занимаются ни физической культурой, ни спортом, это очень низкий показатель».
2. «Чтобы иметь результаты в профессиональном спорте, спорте высших достижений надо заниматься пропагандой массового спорта и здорового образа жизни, формировать у людей привычку заниматься спортом с малых лет».
Актуальность поднятой проблемы очевидна. В условиях коренного преобразования нашего общества особая роль в решении накопившихся проблем отводится молодежи. Тем, кто сейчас сидит за партами, предстоит в самом ближайшем будущем, включиться в обновление нашей жизни. Вот почему очень важно, чтобы из стен учебных заведений выходила молодежь, интеллектуально, нравственно и физически готовая к перестройке общества. В очень большой степени судьба этого обновления зависит от того, насколько здоровыми и физически подготовленными вступят в жизнь молодые юноши и девушки. Поэтому сознательное отношение к своему здоровью и физическому совершенствованию должно стать нормой жизни и поведения молодежи.
На основании всего выше перечисленного была разработана школьная программа «Юниор» по внеклассной работе.
Цель программы: Привлечение максимального количества учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, укрепление здоровья и ВОСПИТАНИЕ подрастающего поколения средствами спорта.
Задачи программы: 1. Осуществлять отбор одаренных детей и подростков для спортивной специализации в видах спорта.
2. Пропагандировать здоровый образ жизни, личностные и общественные ценности, активные занятия физической культурой и спорта.
3. Закреплять и совершенствовать умения и навыки учащихся, полученные на уроках физической культуры и содействовать формированию жизненно необходимых физических качеств.
4. Улучшать спортивные достижения обучающихся учреждения.
5.Воспитывать у школьников общественную активность и трудолюбие, организаторские способности, целеустремленность.
6. Способствовать профилактике асоциальных проявлений в детской и подростковой среде.
Программа строится на основе принципов:
- системного подхода – взаимодействия различных участников программы в системе.
- комплексного подхода – использования в комплексе различных методик и приемов по организации здоровьесберегающей среды.
- гуманно - личностной педагогики – признание активной роли ребенка в сохранении собственного здоровья, его права на выбор, веру в свои способности.
- содружества и сотрудничества ребенка, педагога, родителей.
- непрерывности учебно – воспитательного процесса.
Ожидаемые результаты:
1.Положительная динамика в физическом здоровье ребенка (на основании мониторинга физического развития).
2.Сформированный устойчивый интерес к укреплению здоровья.
3.Самореализация учащихся в видах спорта по выбор.
4.Совершенствование содержания и форм физического воспитания.
5.Здоровый выпускник, имеющий определенные знания и умения о здоровом образе жизни, способный преодолеть трудности взрослой жизни.
Школьный спортивный клуб – это одна из форм школьного самоуправления, создающая условия для творческого развития личности ребенка, укрепления его здоровья на основе широкого развития массовой работы.
Основные направления реализации Программы
- Спортивно – массовая работа в школе « Школьная спартакиада».
- Работа по спортивно – техническому комплексу « ГТЗО».
- Оздоровительные мероприятия в режиме учебного дня.
- Подготовка физкультурного актива.
- Агитация и пропаганда основных идей физической культуры, спорта, здорового образа жизни.
-Служба мониторинга.
Организационные условия реализации программы.
1.Информационно - методическое обеспечение программы.
2.Взаимодействие с Родительским комитетом.
3.Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования (СЮТ, Центр Туризма, ДЮСШ, спорткомплекс «Юность» и др.).
Механизм реализации программы «Юниор»
Содержание деятельности программы строится на основе организационно – деятельного модуля (спортивные конкурсы, праздники, соревнования, турниры и т. д.).
УТВЕРЖДАЮ:____________
Директор МБОУ «СОШ № 11»
Положение
о школьном спортивном клубе
Общие положения1.1 Деятельность школьного спортивного клуба регламентируется локальными актами общеобразовательного учреждения.
Форма организации – школьный клуб физической культуры «Юниор».
Цель и задачиОсновными целями школьного спортивного клуба является привлечение обучающихся образовательного учреждения к систематическим занятиям физической культуры и спортом; развитие в общеобразовательном учреждении традиционных и наиболее популярных в регионе видов спорта; формирование навыков здорового образа жизни.
Задачи школьного спортивного клуба:
- создавать условия для привлечения школьников к систематическим занятиям физической культурой, спортом и туризмом;
- закреплять и совершенствовать умения и навыки учащихся, полученные ими на уроках физической культуры, и на этой основе содействовать формированию жизненно необходимых физических качеств;
- воспитывать у школьников общественную активность и трудолюбие, развивать творческую инициативу, самодеятельность и организаторские способности;
- формировать у школьников мотивацию и устойчивый интерес к укреплению здоровья;
- организовывать физкультурно – спортивную работу в школе.
Основные функцииФункции школьного спортивного клуба:
- организует и проводит физкультурно-оздоровительные мероприятия и спортивные соревнования школьников;
- формирует команды по видам спорта и обеспечивает их участие в соревнованиях разного уровня;
- пропагандирует основные идеи физической культуры, спорта, здорового образа жизни, в том числе деятельность клуба;
- поощряет обучающихся, добившихся высоких показателей в физкультурно-спортивной работе.
Организация деятельности4.1. Основными формами являются занятия в спортивных секциях, группах, участие в командах.
4.2. Членами клуба являются обучающиеся школы.
4.3. Обучающиеся имеют право на выбор секций и групп для занятий в соответствии со своими способностями, возможностями, интересами.
4.4. Занятия в клубе проводятся в соответствии с графиками, расписаниями, планами физкультурно-спортивных мероприятий.
4.5. Непосредственное проведение занятий осуществляется учителем физической культуры, тренерами по видам спорта.
4.6. Управление клубом осуществляется его руководителем, назначенным руководителем общеобразовательного учреждения.
4.7. Формой самоуправления в клубе является Совет Клуба.
4.8. Клуб имеет свое название, эмблему.
4.9. Для реализации целей, задач и функций деятельности Клуб взаимодействует с учреждениями физической культуры и спорта, с общественными организациями.
Права5.1. Совет клуба представляет списки активистов, спортсменов для поощрения и награждения.
5.2. Клуб имеет право на финансирование деятельности в соответствии с законодательством РФ.
ДокументацияВ школьном спортивном клубе ведется следующая документация:
- журнал учета работы клуба;
- план школьной Спартакиады;
- дневник физорга.
