Орнамент в графическом дизайне (стр. 1 )

 

ОРНАМЕНТ В ГРАФИЧЕСКОМ ДИЗАЙНЕ

 

Учебная программа дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Федеральное агентство по образованию

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

 

ОРНАМЕНТ В ГРАФИЧЕСКОМ ДИЗАЙНЕ

 

Учебная программа дисциплины

по специальности

070601.65 «Дизайн»

 

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2010

 

ББК 85.158

 

Учебная программа по дисциплине «Орнамент в графическом дизайне» составлена на основе учебного плана и компетентностной модели выпускника специальности «Дизайн», предназначена для студентов специальности 070601.65 «Дизайн» специализирующихся в графическом дизайне.

 

Составитель: , старший преподаватель, кафедра Дизайна

 

Утверждена на заседании кафедры Дизайна от 01.01.2001 г., протокол № 3.

 

Рекомендована к изданию методической комиссией Института сервиса, моды и дизайна ВГУЭС от 11.01.10, протокол № 3.

 

Ó Издательство Владивостокского

государственного университета

экономики и сервиса, 2010

 

Введение

 

В настоящее время для дизайнера в работе с объектами графического дизайна приобретает актуальность изучение орнамента как базисного явления художественной культуры, утверждающего единство фундаментальных ценностей всех эпох, объединяющих прошлое с настоящим.

Необходимость введения дисциплины «Орнамент в графическом дизайне» обусловлена тем, что орнамент - одна из важных дисциплин художественного образования на всех уровнях. Между тем, сложившаяся на сегодня педагогическая практика в основном исходит из значения латинского слова ornament — украшение, узор, организованный ритмическим чередованием абстрактно-геометрических или изобразительных элементов (раппортов). Генезис орнамента сводится к древним технологическим процессам и утилитарным потребностям человека. Такой подход вырабатывает потребительское отношение к орнаменту, бездумное формальное его использование.

Особое место данной дисциплины в профессиональной подготовке дизайнеров определено тем, что орнамент — неотъемлемая часть искусства, художественное отражение мировоззрения и культуры народов, особый вид художественного творчества, который, как считают многие исследователи, не существует в виде самостоятельного произведения.

Специфика изучения данной дисциплины состоит в том, что орнамент представляет собой довольно сложную художественную структуру, для создания которой используются различные графические выразительные средства. Среди них — цвет, фактура и математические основы орнаментальной композиции — ритм, симметрия; графическая экспрессия орнаментальных линий, их упругость и подвижность, гибкость или угловатость; пластика — в рельефных орнаментах; и, наконец, выразительные качества используемых натурных мотивов, красота нарисованного цветка, изгиб стебля, узорчатость листа.

Дисциплина «Орнамент в графическом дизайне» тесно связана с рядом смежных дисциплин, таких как «История графического дизайна и рекламы», «Проектирование в графическом дизайне», «История орнамента».

Программа по дисциплине составлена на основе учебного плана и компетентностной модели выпускника специальности «Дизайн» и содержит теоретические и практические составляющие предмета «Орнамент в графическом дизайне».

 

1.      ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

1.1.            Цели и задачи учебной дисциплины

 

Целью настоящей дисциплины является: формирование профессионального мышления будущего специалиста-дизайнера; представления об орнаментальном искусстве как о важнейшем коммуникационном элементе материально-художественной культуры, имеющем глубокие семантические корни; показ актуальных для современного графического искусства тенденций развития интереса к орнаментальным структурам прошлого.

В соответствии с учебным планом и на основе компетентностной модели выпускника специальности «Дизайн» специализации «Графический дизайн» дисциплина предусматривает изучение развития орнамента в тесной связи с историей возникновения и развития западноевропейской, византийской и славянской культур, как части мировой художественной культуры.

Задачи данной дисциплины: познакомить студентов с творческими методами построения орнаментальных структур и теоретическими основами их композиции, дать практические навыки создания раппортных орнаментов, развить образно-ассоциативное мышление для создания современных динамичных композиций в графическом дизайне.

 

1.2.            Перечень компетенций, приобретаемых при изучении дисциплины

 

В соответствии с квалификационными требованиями, предъявляемыми к выпускнику специальности «Дизайн», объектами его профессиональной деятельности являются в том числе различные виды полиграфических изданий и произведений рекламы в их творческо-практическом аспекте.

Эстетические качества и конкурентоспособность подобных объектов обеспечивается процессом дизайн-проектирования с помощью анализа основных закономерностей развития дизайна в теоретических, исторических, культурных, творческих и других аспектах. Познания в области композиции орнамента способствуют эффективному использованию традиционных методов графического проектирования, выбору стратегий исследования проектных ситуаций и областей поиска новых идей.

В результате изучения дисциплины студент должен знать хронологию основных этапов развития орнаментального искусства в мире и в России, знать историю и географию возникновения всех видов орнамента, представлять исторические этапы совершенствования процессов развития графического искусства.

Данная дисциплина позволяет студентам самостоятельно ориентироваться в исторических стилях и видах орнаментального искусства, дает умение выявить эстетическую, художественную и историческую ценность орнамента, способность использовать его в современном графическом дизайне, готовность повышать эрудицию, необходимую для профессиональной квалификации специалиста-графика.

 

1.3. Основные виды занятий и особенности их проведения

 

«Орнамент в графическом дизайне» относится к блоку специальных дисциплин и имеет общий объем 104 часа ( 34 часа – аудиторная работа, из них 32 часа – лекции; 70часов – самостоятельная работа). Курс изучается в течение семестра и завершается сдачей теоретического экзамена. Форма обучения – очная.

Программой дисциплины «Орнамент в графическом дизайне» предусмотрено чтение лекций, написание реферата, самостоятельное выполнение задания на основе выбранной темы и сдача экзамена.

Лекционный курс содержит обобщенные сведения по истории развития орнаментального и графического искусства, ознакомительный материал о народном и современном декоративно-прикладном искусстве.

Особое место в овладении данной дисциплины отводится самостоятельной работе студентов, которая построена таким образом, что все теоретические понятия прорабатываются в упражнениях и заданиях на основе выбранной ими темы реферата самостоятельно.

Реферативная работа имеет целью детальное изучение традиций и техники орнаментации определенного стиля. Материалы реферата должны сопровождаться копиями или зарисовками образцов декоративно-прикладного искусства, орнаментов в графическом исполнении в пояснительной записке, в которой излагается разработанная студентом концепция орнаментальной композиции на выбранную им тему. Пояснительная записка набирается на компьютере и оформляется в соответствии с СТО 1. 005 – 2007 «Система вузовской учебной документации» на листах формата А 4.

 

1.4. Виды контроля знаний и отчетности по дисциплине

 

В течение семестра контроль знаний студентов осуществляется на двух текущих аттестациях, учитывающих посещаемость занятий и процент выполнения самостоятельных практических работ, и промежуточной аттестации – экзаменом. Экзамен включает теоретический материал по всем разделам и проводится в устной форме по билетам. Итоговая оценка по дисциплине формируется на основе результатов текущих и промежуточной аттестаций.

Обязательным условием допуска студента к экзамену является выполнение в семестре практической работы, наличие материалов всех промежуточных стадий выполнения работы, представление пояснительной записки с изложением концепции разработанной студентом композиции.

Критерий успешного выполнения работы - грамотное композиционное и цветовое решение орнаментальной структуры в графическом материале, наиболее полно раскрывающее замысел дизайн - концепции графической композиции, описанной в пояснительной записке.

Для получения положительной оценки на экзамене необходимо продемонстрировать:

1) знания учебного материала, изложенного на лекциях;

2) способность делать логически обоснованные выводы, умение нестандартно мыслить и убедительно обосновывать дизайн-концепцию композиции.

Важным фактором является умение экзаменуемого оперировать в своем ответе ссылками на соответствующие положения в учебной и научной литературе.

 

1. 5. Техническое и программное обеспечение дисциплины

 

Аудитория для проведения занятий по дисциплине оснащается мультимедийным оборудованием с программным обеспечением Power Point для видеопрезентаций лекционного материала и представления студентами рефератов по рекомендуемым темам.