ВОПРОСЫ
к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 22.00.08 – социология управления (социологические науки)
1. Общество как объект научного познания.
2. Сущность и структура социального поведения. Типология социального поведения.
3. Структура социологического знания, его специфика.
4. Особенности девиантного поведения.
5. Предмет и метод социологии.
6. Причины девиации в обществе. Различные теоретические подходы.
7. Функции социологии. Социология в современном мире, ее значение в познании и регулировании социальных явлений и процессов.
8. Социальные и личностные факторы девиации. Социальные причины отклоняющегося поведения в белорусском обществе.
9. Исторические условия возникновения социологии в 19 в.
10. Общественное регулирование процессов девиации.
11. Социологическая концепция О. Конта.
12. Сущность и критерии социальной дифференциации.
13. Особенности развития социологии в 19 - нач. 20 в. (Дюркгейм, Спенсер, Маркс, Вебер).
14. Социальная структура как результат социальной дифференциации.
15. Социология в дореволюционной России.
16. Социальные группы и социальные общности, их типология.
17. Социология в 20 в. Плюрализм современной социологии.
18. Сущность социальной стратификации. Основные концепции социальной стратификации.
19. Развитие социологии на Беларуси.
20. Характеристики социальной мобильности.
21. Общество как целостная социокультурная система. Специализированная и обыденная социокультурная деятельность.
22. Основные тенденции и перспективы изменения социальной структуры белорусского общества. Молодежь в социальной структуре трансформирующегося белорусского общества.
23. Культурные стереотипы и диалог культур.
24. Социальная организация как процесс и система социального взаимодействия.
25. Понятие индивидуальность, человек, личность.
26. Социальные институты: структура, типы, функции.
27. Социальная и психологическая структура личности.
28. Социальный институт образования в информационном обществе. Реформирование системы образования в Республике Беларусь.
29. Социологические теории личности.
30. Семья – базовый социальный институт общества. Проблемы и перспективы развития семьи в белорусском обществе.
31. Социализация личности как непрерывный процесс.
32. Общество как регулируемая и управляемая социальная система.
33. Понятие «социальный статус» и «социальная роль». Типология социальных статусов. Диалектика социальных статусов и социальных ролей в трансформирующемся обществе Беларуси.
34. Управленческая культура, ее сущность, особенности формирования.
35. Теоретические представления о направленности социальных изменений.
36. Руководство в системе управления. Типология стилей руководства.
37. Социальная эволюция и социальная революция.
38. Управление и самоуправление, их особенности в современном белорусском обществе.
39. Социальные изменения в современном мире.
40. Социологическое исследование в структуре социологического познания. Основные этапы социологического исследования.
41. Сущность модернизации. Проблемы социальной трансформации в белорусском обществе.
42. Основные виды социологических исследований.
43. Формационный и цивилизационный подходы к изучению общества.
44. Составление программы прикладного социологического исследования.
45. Типы обществ.
46. Выборочный метод сбора социологической информации, его виды.
47. Сущность социального взаимодействия. Социальная деятельность. Социальное действие.
48. Социологическое наблюдение как метод сбора социологической информации.
49. К. Маркс об общественном характере деятельности.
50. Типы социологических документов и методы их изучения.
51. Вебер о четырех типах социального действия.
52. Метод опроса в социологии.
53. Система социального действия Парсонса.
54. Метод экспертных оценок, его виды, особенности организации.
55. Современные социологические теории взаимодействия.
56. Социометрия как метод сбора и анализа социологической информации.
57. Социальный механизм и структура взаимодействия.
58. Методы анализа социологической информации.
59. Переходные состояния, их типология. Особенности переходных процессов в белорусском обществе.
60. Сущность и специфика социального прогнозирования, его практическая значимость.
Литература:
Литература основная :
1. Бабосов, : учебное пособие для студентов вузов / – 2–е изд. , стер. – Мн. : ТетраСистемс, 2001. – 288 с. .
2. Бойков, В. Государственная служба : взгляд изнутри и извне / В. Бойков // Социологические исследования. – 2003. – № 9. – С. 85-90.
3. Казанцев, -правовое регулирование государственной службы : институционно-функциональный анализ / . – М. : Издательство РАГС, 1999. – 111 с.
4. Лапина, познание / . – Минск : Беларуская навука, 1998. – 120 с.
5. Лапина, . ЭУМК [Электронное издание] / , . – Минск : НИРУП «ИППС». Рег. свид. . – 354 с. Режим доступа : http ://wctext. /sdo/
6. Лапина, государственной службы : курс лекций /
, , ёв. – Минск : Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь, 2012. – 136 c.
7. Лапина, управления / , – Минск : Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь – 2010. – 371 с.
8. Лукашенко, и развитие. Выступление Президента при обращении с ежегодным Посланием к белорусскому народу и Национальному собранию [Электронный ресурс] // Официальный интернет-портал Президента республики Беларусь. – Режим доступа : http ://president.gov.by/ru/news_ru/ view/obraschenie-s-poslaniem-k-belorusskomu-narodu-i-natsionalnomu-sobraniju-11301. – Дата доступа : 04.04.2016.
9. Самыгин, управления : учебное пособие / [и др.]. – Ростов н/Д. : Феникс, 2016 – 190с.
Литература дополнительная :
10. Битем, Д. Бюрократия / Д. Битем // Административная реформа в России : социолого-политологический анализ : Социология власти : Вестник Социологического центра РАГС. – 2004. – № 5. – С. 155-187.
11. Знаменский, и муниципальная служба : учебное пособие / . – СПб. : Интермедия, 2013. – 180 с.
12. Лапина, государство : общецивилизационные черты и национальные особенности управления / Публичное управление : вызовы ХХІ столетия / – Харьков : НАГУ при Президенте Украины, 2013. – 6 с.
