РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 2011г.
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СЕМЕЙНОГО ПРАВА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900 «Юриспруденция»
(квалификация (степень) «магистр»)
очной и заочной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы ________________________//
«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры гражданского права и процесса (дата, номер протокола) Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой _________________________//
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления дата, номер протокола
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ____________________//
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________2011г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и управления
Кафедра гражданского права и процесса
КРАСНОВА ТАТЬЯНА ВЛАДИМИРОВНА
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СЕМЕЙНОГО ПРАВА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900 «Юриспруденция»
(квалификация (степень) «магистр»)
очной и заочной формы обучения
Тюменский государственный университет
2011
Краснова проблемы семейного права. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр») очной и заочной формы обучения. Тюмень, 2011, ___ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Актуальные проблемы семейного права [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой гражданского права и процесса. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой гражданского права и процесса , канд. юрид. наук, доцент
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1 Цели и задачи освоения дисциплины.
Целью освоения дисциплины «Актуальные проблемы семейного права» является развитие у студентов личностных компетенций, а также формирование общепрофессиональных компетенций, указанных в п.1.3. настоящего УМК.
Задачи освоения дисциплины:
-изучить актуальные проблемы науки семейного права, семейного законодательства и практики его применения, а также возможные пути решения указанных проблем;
- научиться принимать самостоятельные решения в спорных семейно-правовых ситуациях;
- освоить методологию научного исследования проблем семейного права;
- выработать навык творческого осмысления дискуссионных вопросов в сфере семейного права;
- сформировать ценностно-смысловое отношение к предмету изучения дисциплины.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.
Дисциплина включена в цикл специальных дисциплин подготовки магистров (СДМ), компонент национально-региональный (вузовский), является обязательной для изучения.
Освоение дисциплины основывается на знании общей теории права, основополагающих понятий гражданского права, общеправовых стандартов прав и свобод человека, устанавливаемых международным правом, и конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации. Обучающийся должен: быть способным к обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; владеть основными способами получения и переработки информации; уметь толковать различные правовые акты.
Знания и умения, полученные в результате освоения дисциплины «Актуальные проблемы семейного права», являются необходимой основой для последующего освоения дисциплин «Гражданское право (часть 3)», «Международное частное право», «Гражданский процесс», «Право социального обеспечения», «Уголовное право», а также для прохождения научно-педагогической и научно-исследовательской практики и подготовки магистерской диссертации.
1.3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной дисциплины.
Общекультурные:
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточного уровня профессионального правосознания (ОК-1);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
- компетентное использование на практике приобретенных умений в организации исследовательских работ, управлении коллективом (ОК-5).
Профессиональные:
- способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
- способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
- способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
- способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
- способность квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
- способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
- способность эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
1.4. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 11. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы 144 часа.
2.1. Тематический план для магистрантов очной формы обучения
Таблица 1.
Тематический план
№ |
Тема | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятель-ная работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Введение в проблематику семейного права | 1 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
2. | Семейные правоотношения | 1 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
3. | Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками | 2 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
4. | Правоотношения супругов и бывших супругов | 3 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
5. | Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей | 4,5 | 2 | 8 | 6 | 16 | 8 |
| Всего |
| 8 | 16 | 42 | 66 | 10 |
| Итого (часов, баллов): |
| 18 | 36 | 90 | 144 |
|
| из них часов в интерактивной форме | - | 6 | 20 | - | - | 26 |
2.2. Тематический план для магистрантов заочной формы обучения
Таблица 2.
Тематический план
№ |
Тема | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятель-ная работа | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
1. | Введение в проблематику семейного права | 1 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
2. | Семейные правоотношения | 1 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
3. | Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками | 2 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
4. | Правоотношения супругов и бывших супругов | 3 | 1 | 1 | 6 | 8 |
|
5. | Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей | 4,5 | 2 | 8 | 6 | 16 | 8 |
| Всего |
| 8 | 16 | 42 | 66 | 10 |
| Итого (часов, баллов): |
| 18 | 36 | 90 | 144 |
|
| из них часов в интерактивной форме | - | 6 | 20 | - | - | 26 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


