Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Семестр 4 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 академических часа, из них 36 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 36 часов, выделенных на самостоятельную работу.
Таблица 2.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
Контактная работа: | 36 |
|
|
| 36 |
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия (всего) | 36 |
|
|
| 36 |
|
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лекции | 18 |
|
|
| 18 |
|
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лабораторные занятия (ЛЗ) | 18 |
|
|
| 18 |
|
|
|
|
|
Иные виды работ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего): | 36 |
|
|
| 36 |
|
|
|
|
|
Общая трудоемкость зач. ед. час | 2 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
72 |
|
|
| 72 |
|
|
|
|
| |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет |
|
|
| зач |
|
|
|
|
|
3. Тематический план
Таблица 3.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерак тивной форме, в часах | Итого количес тво баллов | |||
Лекции * | Семинарские (практические) занятия* | Лабораторные занятия* | Самостоятельная работа* | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Модуль 1. Теоретические основы информатики | |||||||||
1.1. | Информатика, информация, системы счисления | 1-2 | 2 |
|
| 4 | 6 |
|
|
1.2. | Кодирование информации. Хранение информации | 3-4 | 2 |
|
| 4 | 6 |
|
|
1.3. | Обработка информации | 5-7 | 2 |
|
| 3 | 5 |
|
|
1.4. | Передача информации | 8 | 2 |
|
| 3 | 5 |
|
|
| Всего |
| 8 |
|
| 14 | 22 |
| 0-25 |
Модуль 2. Системное программное обеспечение компьютера | |||||||||
2.1. | Свойства операционной системы, файловые менеджеры, инструментальные программы (стандартные) | 9-10 | 2 |
| 4 | 3 | 9 |
|
|
| Всего |
| 2 | - | 4 | 3 | 9 |
| 0-25 |
Модуль 3. Работа с пакетом Microsoft Office и в сети Интернет | |||||||||
3.1. | Текстовый процессор офисного пакета – Word. | 11-12 | 2 |
| 4 | 4 | 10 |
|
|
3.2. | Вычисления, построение графиков и диаграмм с помощью электронных таблиц Excel | 13 | 1 |
| 4 | 4 | 9 |
|
|
3.3. | Средство подготовки презентаций офисного пакета – Power Point. | 14-15 | 2 |
| 4 | 4 | 10 |
|
|
3.4. | Работа с базами данных Microsoft Access | 16-17 | 1 |
| 2 | 3 | 6 |
|
|
3.5. | Работа в сети Интернет, основные понятия, поиск информации, вопросы безопасности. | 18 | 2 |
|
| 4 | 6 |
|
|
| Всего: |
| 8 |
| 14 | 19 | 41 |
| 0-50 |
| ИТОГО: |
| 18 |
| 18 | 36 | 72 |
| 0-100 |
| Курсовая работа * |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Из них в интеракт. форме |
| 4 |
|
|
|
|
|
|
*- если предусмотрены учебным планом ОП.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4.
№ Темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||
Теоретический ответ на занятии | Самостоятель-ное решение задачи у доски | Домашняя работа | Лабораторная работа | Реферат | комплексные ситуационные задания | программы компьютерного тестирования | другие формы | ||||
Модуль 1. Теоретические основы информатики | |||||||||||
1.1. | 0-1 | 0-2 | 0-2 |
|
|
| 0-5 |
| 0-5 | ||
1.2. | 0-1 | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
|
| 0-5 | ||
1.3. | 0-1 | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
|
| 0-5 | ||
1.4. | 0-1 | 0-2 | 0-2 |
|
|
|
|
| 0-10 | ||
Всего | 0-4 | 0-8 | 0-8 |
|
|
| 0-5 |
| 0-25 | ||
Модуль 2. Системное программное обеспечение компьютера | |||||||||||
2.1. |
|
|
| 0-10 | 0-5 |
| 0-5 |
| 0-20 | ||
Всего |
|
|
| 0-10 | 0-5 |
| 0-5 |
| 0-20 | ||
Модуль 3. Работа с пакетом Microsoft Office и в сети Интернет | |||||||||||
3.1. |
|
|
| 0-5 |
|
|
|
| 0-5 | ||
3.2. |
|
|
| 0-5 |
|
|
|
| 0-5 | ||
3.3. |
|
|
| 0-5 |
|
|
|
| 0-5 | ||
3.4. |
|
|
| 0-5 |
|
| 0-5 |
| 0-10 | ||
3.5. |
|
|
| 0-5 | 0-5 |
| 0-5 |
| 0-15 | ||
Всего |
|
|
| 0-40 | 0-5 |
| 0-10 |
| 0-55 | ||
Итого | 0-4 | 0-8 | 0-8 | 0-50 | 0-10 |
| 0-20 |
| 0-100 | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


