Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Курсовые работы не предусмотрены учебным планом.

9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.

Таблица5.

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1. Теоретические основы информатики

1.1.   

Информатика, информация, системы счисления

Выполнение домашней работы, чтение лекций и дополнительной литературы

1-2

4

0-5

1.2.   

Кодирование информации. Хранение информации

Выполнение домашней работы, чтение лекций и дополнительной литературы

3-4

4

0-5

1.3.   

Обработка информации

Выполнение домашней работы, чтение лекций и дополнительной литературы

5-7

3

0-5

1.4.   

Передача информации

Выполнение домашней работы, чтение лекций и дополнительной литературы

Подготовка реферата

8

3

0-10

Всего

14

0-25

Модуль 2. Системное программное обеспечение компьютера

2.1.   

Свойства операционной системы, файловые менеджеры, инструментальные программы (стандартные)

Выполнение лабораторной работы, чтение лекций и дополнительной литературы

Подготовка реферата

9-10

3

0-20

Всего

3

0-20

Модуль 3. Работа с пакетом Microsoft Office и в сети Интернет

3.1.   

Текстовый процессор офисного пакета – Word.

Выполнение лабораторной работы, чтение лекций и дополнительной литературы

11-12

4

0-5

3.2.   

Вычисления, построение графиков и диаграмм с помощью электронных таблиц Excel

Выполнение лабораторной работы, чтение лекций и дополнительной литературы

13

4

0-5

3.3.   

Средство подготовки презентаций офисного пакета – Power Point.

Выполнение лабораторной работы, чтение лекций и дополнительной литературы

14-15

4

0-5

3.4.

Работа с базами данных Microsoft Access

Выполнение лабораторной работы, чтение лекций и дополнительной литературы

16-17

3

0-10

3.5.

Работа в сети Интернет, основные понятия, поиск информации, вопросы безопасности.

Выполнение лабораторной работы, чтение лекций и дополнительной литературы

Подготовка реферата

18

4

0-15

Всего

19

0-55

Итого

36

0-100

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

Циклы, дисциплины (модули)
учебного плана ОП

Б1

3 семестр

Индекс компетенции

Компьютерные презентационные технологии

Общекультурные, профессиональные компетенции

Код компетенции

ОПК-5

Информатика

Компьютерная графика

Информационные технологии в бухучете и аудите

Использование информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

Аудиовизуальные технологии обучения

Информационные технологии

Компьютерные презентационные технологии

Государственная итоговая аттестация

ОПК-10

Математика

Логика

Использование информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

Аудиовизуальные технологии обучения

Информационные технологии

Компьютерные презентационные технологии

Государственная итоговая аттестация

ПК-16

Практическое (производственное) обучение

История экономических учений

Бухгалтерский учет

Региональная экономика и управление

Экономика отрасли

Финансы, денежное обращение и кредит

Менеджмент

Маркетинг

Использование информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе

Аудиовизуальные технологии обучения

Информационные технологии

Компьютерные презентационные технологии

Методы маркетинговых исследований

Технологии маркетинга

Анализ финансово-хозяйственной деятельности

Экономический анализ

Основы инвестирования

Инвестиционная деятельность

Психология управления

Психология менеджмента

Предпринимательская деятельность

Правовые основы предпринимательской деятельности

Финансовый менеджмент

Налоговая система

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:

Таблица 6.

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетенции

Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП

Виды занятий (лекции, семинарские, практические, лабораторные)

Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)

пороговый

(удовл.)

61-75 баллов

базовый (хор.)

76-90 баллов

повышенный

(отл.)

91-100 баллов

ОПК-5, ОПК-10

Знает:

основные понятия и принципы работы в сетях.

Знает:

основные принципы хранения информации в компьютерных технологиях

Знает:

основные способы представления ин-формации в ком-пьютерных техно-логиях (основы кодирования информации)

лекции, практические занятия, лабораторные работы

Аттестационные тесты, лабораторные работы реферат, (ПФ-4, ИС-4, УФ-4, ПФ-7, ИС-5, ИС-12)

Умеет:

осуществлять поиск и отбирать инфор-мацию, необходи-мую для решения конкретной задачи;

использовать основ-ные компоненты офисного пакета.

Умеет:

‑ оперировать с основными понятиями курса, применять основные положе­ния курса при решении типовых задач курса.

Умеет:

‑ оперировать с основными поня­тиями курса, приме­нять основные положения курса при решении типо­вых и нестандарт­ных задач.

лекции, практические занятия, лабораторные работы

Аттестационные тесты, лабораторные работы реферат, (ПФ-4, ИС-4, УФ-4, ПФ-7, ИС-5, ИС-12)

Владеет:

‑ навыками работы на компьютере и в сети.

Владеет:

‑ навыком использования прикладных программных продуктов

Владеет:

‑ навыком исполь-зования прикладных программных продуктов на высоком уровне

лекции, практические занятия, лабораторные работы

Лабораторные работы реферат, (ПФ-4, ИС-4, УФ-4, ПФ-7, ИС-5, ИС-12)

ПК-16

Знает:

основные понятия и принципы работы в сетях.

Знает:

основные принципы хранения информации в компьютерных технологиях

Знает:

основные способы представления ин-формации в ком-пьютерных техно-логиях (основы кодирования информации)

лекции, практические занятия, лабораторные работы

Аттестационные тесты, лабораторные работы реферат, (ПФ-4, ИС-4, УФ-4, ПФ-7, ИС-5, ИС-12)

Умеет:

‑ применять основные методы математической статистики при анализе статистической информации.

Умеет:

– представлять информацию с использованием компьютерных технологий.

Умеет:

– использовать ин-теграционные воз-можности прило-жений (исполь-зование фрагментов документа одного приложения в доку-ментах другого);

– выполнять ос-новные операции по управлению фай-ловой системой компьютера.

лекции, практические занятия, лабораторные работы

Аттестационные тесты, лабораторные работы реферат, (ПФ-4, ИС-4, УФ-4, ПФ-7, ИС-5, ИС-12)

Владеет:

– основными методами управления информацией в компьютерных технологиях

Владеет:

– основными методами управления информацией в компьютерных технологиях

Владеет:

основными методами управления информацией в компьютерных технологиях;

основами безопасной работы на компьютере

лекции, практические занятия, лабораторные работы

решение ситуационных задач, решение учеб­ных задач, контрольные работы УФ-7, ПФ-6, ПФ-7)

10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

ПФ-6 Примерные контрольные работы:

Входной контроль осуществляется на первом занятии по дисциплине в форме письменного опроса

Вопросы входного контроля знаний

1.  Информационные процессы

2.  Информационные технологии. Определение, цель и основные св-ва.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4