Программа дисциплины «Международная миграция: политический и экономический аспект» (стр. 1 )

ФГОБУ ВПО «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ)

МИД РОССИИ»

ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТОЛОГИИ

КАФЕДРА ПРИКЛАДНОГО АНАЛИЗА МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОБЛЕМ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по программному развитию

МГИМО(У) МИД России

_____________

«___» ___________________ 201_ г.

Программа ДИСЦИПЛИНЫ

«международнАЯ миграциЯ: ПолитическиЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ аспект»

МОСКВА

2014

Учебная программа по дисциплине «Политические аспекты международной миграции» составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки магистра Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Международные отношения».

Автор(ы) программы: доктор экономических наук, профессор

Рецензент: к. полит. н.

Директор НБ МГИМО им. : __________________

Программа утверждена на заседании кафедры прикладного анализа международных проблем Факультета политологии МГИМО (У) МИД России.

Протокол заседания № ___ от «____» ________________ 201_ г.

Подпись зав. кафедрой: _________ /проф. /

©

© МГИМО (У) МИД России

Раздел 1. Организационно-методический

1.1.  Цели и задачи дисциплины и ее общие характеристики.

В соответствии с назначением основной целью дисциплины является ознакомление слушателей с существующими походами к проблеме международной миграции, инструментами их измерения, имеющимися концепциями относительно взаимосвязи демографических и международно-политических трендов и сопряженных с ними рисков, а также анализ конкретных наиболее иллюстративных примеров пересечения демографической и международно-политической проблематики.

1.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

«Политические аспекты международных миграций» относится к группе специальных дисциплин базовой части профессионального цикла ФГОС и предназначена для слушателей, специализирующихся на изучении международно-политических процессов, связанных с взаимодействием на мировой арене участников (акторов) различной природы и различного уровня.

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студенты должны:

1) знать и понимать базовые понятия социально-политической и социально-экономической демографии; методы изучения миграций; закономерности, тенденции и противоречия воздействия различных факторов на нарастания и/или ослабления рисков, связанных с процессами и результатами миграции; роль государства и многосторонних институтов в учете и регулировании миграционных потоков;

2)уметь самостоятельно оценивать и анализировать риски, связанные с различными типами миграции; критически осмысливать существующие аналитические материалы и данные; наличие представлений об основных тенденциях в сфере миграции и проблемах, с которыми сталкиваются исследователи;

3) владеть навыком интерпретации причин и условий, провоцирующих миграционные процессы; способностью применять в практической деятельности инструментарий и данные статистических агентств и демографических центров; способностью осуществлять поиск информации о данных по миграции в той или иной стране; навыками презентации результатов анализа; способностью использовать информационно-аналитические методики и проводить презентацию.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1)  общекультурные:

1) умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (ОК-1);

2)  умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

3)  способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-9);

4)  стремление к решению практических задач, творческому осмыслению международной информации (ОК-15);

5)  мотивированность на решение практических задач, нахождение нестандартных интерпретаций международной информации (ОК-22);

6)  настрой на развитие креативности мышления, профессиональной инициативы, инициацию позитивных перемен (ОК-30;

2)  профессиональные

1)  способность построения стратегии аналитического исследования, долгосрочных и среднесрочных планов политической деятельности, оценки рисков;

2)  умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач;

3)  владение профессиональной терминологией и понятийным аппаратом сферы международной деятельности на русском и иностранных языках;

4)  способность учитывать фактор экономической эффективности международной деятельности при реализации программ и проектов;

5)  способность понимать логику глобальных процессов и развития всемирной политической системы в их обусловленности экономикой, историей, правом;

6)  способность ориентироваться в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, пониманием механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики;

7)  знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности;

3)  профессионально-дисциплинарные:

1)  способность проводить оценку конкретной международной ситуации и определять исходные данные для выполнения задания руководителей;

2)  2) способностью выделять содержательно значимые факты из потоков политической информации и группировать их согласно поставленным задачам;

3)  умение профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции Российской Федерации по основным международным проблемам;

4)  владение навыками рационализации своей исполнительской работы под руководством опытного специалиста с учетом накапливаемого опыта (ПК-37);

5)  владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы:

Вид работы	Трудоемкость
Академические часы	Зачетные единицы
Общая трудоемкость	157	4
Аудиторная работа	49
Лекции	39
Практические занятия/семинары	10
Самостоятельная работа, всего	108
В том числе
Курсовая работа (при наличии)
Информационно-аналитическая справка (при наличии)
Реферат (при наличии)
Проект (коллективный доклад)	18
Внеаудиторные самостоятельные работы (при наличии)	18
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к контрольным работам, текущему контролю и т. д.)	72
Виды текущего контроля (перечислить)	Контрольные работы, презентация, рефераты, работа на семинаре
Вид промежуточной аттестации (зачет/экзамен)	Зачет

2. 2. Содержательный план дисциплины

Наименование разделов и тем	Дневная форма обучения
	Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)
	Лекции	Практические занятия	Самостоят, работа	Всего часов по теме
Тема 1. Вопросы теории и классификация миграции	3	-	4	7
Тема 2. Особенности статистического наблюдения международной миграции.	3	-	8	11
Тема 3. История международной миграции	3	0	10	13
Тема 4. Факторы и тенденции современной международной миграции. Миграция и глобализация	3	-	10	13
Тема 5. Международная миграция в регионах мира	3	4	16	23
Тема 6. Влияние международной миграции на социально-экономическое развитие территорий	3	2	10	15
Тема 7. Миграция и диаспоры	6	0	10	16
Тема 8. Инструменты регулирования международной миграции: паспорта, визы, статусы, гражданств	6	2	12	20
Тема 9. Миграционная политика: зарубежный и российский опыт	6	0	12	18
Тема 10. Международное взаимодействие в сфере регулирования международной миграции	3	2	16	21
Итого по курсу:	39	10	108	157

* Формы обучения: дневная, вечерняя или дистанционная