Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 6 )

Задачи изучения дисциплины:

·  планирование НИР, включающую в себя ознакомление с тематикой исследовательских работ в профессиональной области;

·  организация и проведение НИР;

·  составление отчета о НИР;

·  защита выполненной работы.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в вариативной части, индекс дисциплины Б2.П.1, изучается на 1 (1 и 2 семестре) и 2 курсах (3 и 4 семестре).

Общая трудоемкость дисциплины:

33 зачетные единицы (з. е.), 1188 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК-5: способностью подготавливать и представлять презентации планов и результатов собственной и командной деятельности;

ОК-6: готовностью формировать и отстаивать собственные суждения и научные позиции, анализировать и делать выводы по социальным, этическим, научным и техническим проблемам, возникающим в профессиональной деятельности, в том числе, с учетом экологических последствий;

ОК-7: готовностью самостоятельно выполнять исследования на современном оборудовании и приборах (в соответствии с целями магистерской программы) и ставить новые исследовательские задачи;

ОПК-7: готовностью проводить патентный поиск, исследовать патентоспособность и показатели технического уровня разработок и использовать процедуры защиты интеллектуальной собственности;

ОПК-8: готовностью проводить экспертизу процессов, материалов, методов испытаний;

ОПК-9: способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования и изменению научного, научно-педагогического и производственного профиля своей профессиональной деятельности;

ПК-5: способностью самостоятельно осуществлять сбор данных, изучать, анализировать и обобщать научно-техническую информацию по тематике исследования, разрабатывать и использовать техническую документацию в профессиональной деятельности;

ПК-6: готовностью использовать знания основных положений патентного законодательства и авторского права РФ, нормативные документы по вопросам интеллектуальной собственности при подготовке документов к патентованию и оформлению ноу-хау;

ПСК-5: способностью подготовки публикаций по тематике НИР и внедрения результатов научно-технических исследований в реальный сектор экономики и коммерциализации разработок.

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

·  виды и роль основных источников профессиональной информации;

·  методы разработки моделей исследуемых процессов;

·  последовательность проведения и формальные признаки научного исследования;

·  структуру и правила оформления отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований;

уметь:

·  собирать, разрабатывать, анализировать и систематизировать научную информацию по теме исследования;

·  разрабатывать задание для выполнения НИР;

·  выбирать методику и средства для решения конкретной задачи в профессиональной сфере деятельности;

·  представлять результаты выполненных исследований в форме научных отчетов, обзоров, публикаций;

владеть:

·  навыком методологического осмысления научного исследования (актуальность, объект, предмет, цель, задачи и т. д.);

·  умениями обработки и анализа экспериментальных данных;

·  навыками написания аналитического обзора по теме исследования;

·  способностями оформления научных отчетов, подготовки визуальных презентаций и устных докладов.

Формы итогового контроля:

зачет в каждом семестре.

АННОТАЦИЯ

производственной практики (преддипломной практики)

Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»

Программа «Промышленная фармация»

Кафедра фармацевтической и радиофармацевтической химии

Цель изучения дисциплины:

·  сбор и наработка теоретического и практического материала для написания выпускной квалификационной работы.

Задачи изучения дисциплины:

·  разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований;

·  сбор, обработка, анализ и систематизация научной информации по теме исследования, выбор методик и средств для решения конкретных задач;

·  разработка математических моделей исследуемых процессов;

·  разработка методик проектирования новых процессов;

·  разработка методик автоматизации принятия решений;

·  изучение и освоение работы с оборудованием, необходимым для проведения научных исследований.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в вариативной, индекс дисциплины Б2.П.2, изучается на 2 курсе в 4 семестре.

Общая трудоемкость дисциплины:

6 зачетных единиц (з. е.), 216 академических часов.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОПК-5: готовностью применять принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды при решении профессиональных задач;

ОПК-9: способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования и изменению научного, научно-педагогического и производственного профиля своей профессиональной деятельности;

ПК-1: готовностью к использованию современных информационно - коммуникационных технологий, глобальных информационных ресурсов в научно - исследовательской и расчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологии материалов;

ПК-3: способностью понимать физические и химические процессы, протекающие в материалах при их получении, обработке и модификации; использовать в исследованиях и расчетах знания о методах исследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов), проводить комплексные исследования, применяя стандартные и сертификационные испытания;

ПК-9: готовностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов в соответствии с целями магистерской программы;

ПК-10: способностью использовать нормативные и методические материалов по технологической подготовке производства, качеству, стандартизации и сертификации изделий и процессов в технологических процессах и операциях, с учетом их назначения способов реализации и ресурсного обеспечения на основе экономического анализа;

ПК-11: способностью самостоятельно использовать технические средства для измерения и контроля основных параметров технологических процессов, структуры и свойств материалов и изделий из них, планирования и реализации исследований и разработок.

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:

знать:

·  последовательность проведения и формальные признаки научного исследования;

·  виды и роль основных источников профессиональной информации;

·  основные положения эксплуатации современного оборудования;

·  методы разработки моделей исследуемых процессов;

·  структуру и правила оформления отчетов, обзоров и публикаций по результатам выполненных исследований;

уметь:

·  разрабатывать задание для выполнения исследовательских и проектных работ;

·  собирать, разрабатывать, анализировать и систематизировать научную информацию по теме исследования;

·  выбирать методику и средства для решения конкретной задачи в профессиональной сфере деятельности;

·  представлять результаты выполненных исследований в форме научных отчетов, обзоров, публикаций;

·  осваивать и применять современную вычислительную технику и другие необходимые в исследованиях и проектах оборудование и материалы;

владеть:

·  навыком описания объекта, предмета, целей, задач и других формальных признаков исследования или проекта;

·  способностями оформления научных отчетов, подготовки визуальных презентаций и устных докладов;

·  умениями эксплуатировать современное оборудование.

Формы итогового контроля:

зачет.

АННОТАЦИЯ

государственной итоговой аттестации

Направление подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов»

Программа «Промышленная фармация»

Кафедра фармацевтической и радиофармацевтической химии

Цель изучения дисциплины:

·  установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников направления подготовки 22.04.01 «Материаловедение и технологии материалов» требованиям ОС ВО НИЯУ МИФИ.

Задачи изучения дисциплины:

·  определение соответствия результатов освоения обучающимися основной образовательной программы требованиям ОС ВО НИЯУ МИФИ;

·  оценка степени подготовленности выпускников к основным видам профессиональной деятельности: научно-исследовательской, проектной,

·  производственно-технологической, организационно-управленческой и педагогической работе, связанной с использованием химических, физических и механических свойств и структур материалов;

·  оценка уровня сформированности у выпускников необходимых компетенций, степени владения выпускниками теоретическими знаниями, умениями и практическими навыками в области материаловедения и технологии материалов;

·  определение уровня выполнения задач, поставленных в основной образовательной программе.

Место дисциплины в структуре ООП:

дисциплина реализуется в базовой части в блоке Б3.

Общая трудоемкость дисциплины:

9 зачетных единиц (з. е.), 324 академических часа.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК-1: способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

ОК-2: готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения;

ОК-3: готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;

ОК-4: способностью пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения, четко и ясно излагать проблемы и решения, аргументировать выводы;

ОК-5: способностью подготавливать и представлять презентации планов и результатов собственной и командной деятельности;