Биология

Биология

01.03 БИОЛОГИЯ 9 А класс учитель –

1. Прочитайте §39.

2. В тетради составьте таблицу «Систематические категории растений и животных». Заполните её графы, используя дополнительную литературу, укажите сходства и различия в систематике растений и животных

Систематические категории растений	Систематические категории животных
Вид: ландыш майский	Вид: бурый медведь

3. Используя текст §39, составьте перечень критериев вида, приведите пример к каждому из них

Желаю успехов!

03.02 Прочитайте §32.

2. Письменно ответьте на вопросы 1 и 3 учебника стр. 121.

Желаю успехов!

БИОЛОГИЯ 10 класс учитель

1. Прочтите §28.

2. на основе текста §28 и дополнительной информации составьте характеристики основных этапов эволюции человека в форме таблицы: «Основные этапы эволюции человека».

№	Этапы антропогенеза	Представители	Характеристика строения и образа жизни
1	Древнейшие люди - архантропы
2	Древние люди - палеоантропы
3	Современные люди - неоантропы

3. Письменно дайте ответ на вопрос № 2 на стр. 161.

Успехов в работе!

БИОЛОГИЯ 6 А класс учитель

1. Прочтите §36

2. Письменно выполните в тетради задания № 3 и 6 на стр. 140 учебника.

4. Выполните задания по рабочей тетради с печатной основой к §36 на стр. 51

Успехов в работе!

БИОЛОГИЯ 11 класс Учитель –

1. Прочитайте §13.

2. На основе текста §13 составьте схему «Группы наследственных болезней человека »

3. Письменно ответьте на вопрос 3 на стр. 62.

Успехов в работе!

31.01

БИОЛОГИЯ 6 Б класс учитель

1. Прочтите §32 и§33

2. Устно ответьте на вопросы 1- 4 - стр. 123 и 1- 8 стр. 127.

3. Письменно выполните в тетради задание № 2 рубрики «Подумайте» на стр. 123 учебника.

4. Выполните задания по рабочей тетради с печатной основой к §32 и§33 на стр. 46 - 48

Успехов в работе!

Биология 5 класс

1.Тема: Здоровье человека. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни.

-изучить параграф;

-выполнить задания в печатной тетради.

Биология 7 класс

1.Тема: Признаки живых организмов. Годовой цикл жизни земноводных. Происхождение земноводных.

-изучить параграф 38

-выполнить задания в печатной тетради параграфа 38.

2.Тема: Признаки живых организмов. Многообразие земноводных. Обобщение знаний по теме «Земноводные»

-изучить параграф 39;

-выполнить задания в печатной тетради п.39;

-выполнить задания-обобщения тем главы в печатной тетради.

Биология 8 класс

1.Тема: обмен веществ и превращения энергии. Обменные процессы в организме.

-изучить параграф 36

2.Тема: Нормы питания. Лабораторная работа «определение норм рационального питания»

-изучить параграф 37

-Лабораторная работа:

Составить меню подростка на три дня с расчетом норм суточной потребности человека в питательных веществах (с использованием данных таблицы 4 стр. 151 учебника)

Биология 9Б класс

1.Тема: Усложнение растений и животных в процессе эволюции. Этапы развития жизни на Земле.

-изучить параграф;

-составить и заполнить таблицу «Этапы развития жизни на Земле»

Этап	Характеристика (особенности)
1..

2.Тема: усложнение растений и животных в процессе эволюции. Появление человека. Влияние человеческой деятельности на природу Земли.

-изучить параграф;

-подготовить сообщение на тему «Положительное и отрицательное влияние человека на природу Земли»