Структура СЭЭУ предполагает 5 основных вариантов:

I – выделение и детализация данных об экономической деятельности, связанной с охраной окружающей среды. Для этого используются некоторые разделы традиционных национальных счетов, таблицы ресурсов и использования и баланса активов и пассивов в части непроизведенных материальных активов.

II – описываются запасы, связанные с природоохранной деятельностью, которые являются частью традиционных национальных счетов, но не выделяются в них. Природоохранная деятельность определяется в соответствии с Классификацией деятельности по охране окружающей среды (КД ООС), разработанной ООН.

III – описываются взаимосвязи между природной и экономической средой в натуральных единицах измерения.

IV – оцениваются природные активы и условно исчисляемые издержки в связи с их использованием в рыночных ценах, на основе условной оценки стоимости текущего ущерба, нанесенного окружающей среде.

V – описываются различные экспериментальные оценки, основанные на расширенной трактовке сферы производства по сравнению с принятой в СНС.

Комплексная СЭЭУ для всех стран мира находится только в стадии разработки, поэтому в разных странах (в частности, в Германии) основные макроэкономические показатели корректируют с учетом экологических факторов (т. н. «экологический ВВП»).

Вопросы для самоконтроля студентов

1. В чем проявляется необходимость построения сателлитных счетов?

2.  Какие типы анализа выделяют при построении сателлитных счетов в СНС?

3. Что представляет собой матрица счетов для анализа социально-экономических процессов?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.В чем сущность системы комплексного эколого-экономического учета?

5. Что представляют собой расчеты «экологического ВВП»?

СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ТЕРМИНОВ В СНС

Валовой внутренний продукт (ВВП) – стоимость конечных товаров и услуг в ценах конечного покупателя, произведенных резидентами данной страны за тот или иной период времени, обычно за год.

Валовой выпуск – суммарная стоимость продуктов и услуг, произведенных в отчетном периоде и включающих все рыночные и нерыночные продукты и услуги.

Государственные учреждения (сектор) – институционные единицы, занятые предоставлением нерыночных услуг, предназначенных для коллективного потребления, а также перераспределения НД и богатства.

Домашние хозяйства (сектор) – индивиды и их группы как потребители, а также предпринимательская деятельность населения по производству продуктов и услуг, которую невозможно ни с юридической, ни с экономической точки зрения отделить от домашнего хозяйства ее владельца.

Доход – максимальная сумма, которую можно израсходовать на потребление в течение некоторого периода и в то же время сохранить в конце этого периода капитал, который был в начале.

Институционная единица – хозяйствующий субъект, который может от своего имени владеть активами, принимать обязательства, осуществлять экономическую деятельность и операции с другими единицами.

Квазикорпорации – это некорпорированные предприятия, которые действуют как корпорации, т. е. ведут самостоятельный учет, реализуют продукцию на рынке по экономически значимым ценам, обладают определенной самостоятельностью в отношении управления процессов производства и использования средств (государственные предприятия, филиалы иностранных фирм).

Корпорации – это юридические лица, которые создаются для рыночного производства товаров и услуг с целью получения прибыли или иной финансовой выгоды для своих владельцев (коммерческие предприятия (организации) в форме акционерных обществ, хозяйственных товариществ с ограниченной ответственностью, ответственность учредителей (участников) которых ограничена пределами внесенных вкладов, принадлежащих им акций, паевых взносов).

Материальные затраты – затраты предметов труда на производство продуктов и услуг.

Национальное счетоводство – в широком смысле представляет собой всеобъемлющую систему ведения первичного, бухгалтерского учета и статистики, основанную на единстве методологических принципов и завершаемую построением СНС.

Национальный доход – поток благ за определенный промежуток времени.

Некоммерческие организации, обслуживающие домашние хозяйства (сектор) – институционные единицы, занятые оказанием нерыночных услуг для особых групп домашних хозяйств.

Нефинансовые предприятия (сектор) – институционные единицы, основной функцией которых является производство продуктов и нефинансовых услуг для реализации по ценам, возмещающим издержки производства.

Операция – единица учета экономической деятельности и национальных счетов.

Остальной мир – охватывает зарубежные экономические единицы в той мере, в какой они осуществляют операции с резидентами данной страны.

Полезность – свойство, способность экономического блага удовлетворять потребность человека.

Потребление – использование товаров и услуг для удовлетворения индивидуальных или коллективных человеческих потребностей.

Продукты – результаты труда, имеющие материально-вещественную форму.

Промежуточное потребление – стоимость потребленных товаров (за исключением потребления основного капитала) и потребленных рыночных услуг в процессе производства других товаров и услуг в данном периоде.

Резидент – институционная единица, центр экономического интереса которой находится на данной экономической территории, т. е. которая занимается или собирается заниматься экономической деятельностью либо операциями в значительном масштабе в течение неопределенного или длительного периода времени (год и более).

Сбережение – та часть располагаемого дохода, которая не израсходована на конечное потребление и может быть обращена на цели финансирования накопления.

Сектор – совокупность институционных единиц, однородных с точки зрения выполняемых функций и источников финансирования.

СНС – система взаимосвязанных статистических показателей, построенная в виде определенного набора счетов и таблиц, характеризующих результаты экономической деятельности страны.

Смешанный доход – разновидность доходов, в которых сочетаются элементы оплаты труда и прибыли.

Товары – продукты и услуги, обычно предназначенные для продажи на рынке по цене, покрывающей издержки их производства.

Трансферты – операции, при которых потоку услуг, благ или денег не противостоит встречный поток благ, услуг или денег.

Услуги – результаты деятельности, удовлетворяющие определенные личные и общественные потребности, но не воплощающиеся в материальных продуктах.

Финансовые учреждения (сектор) – институционные единицы, занятые финансовыми операциями на коммерческой основе и операциями по страхованию, независимо от формы собственности.

Хозяйственная отрасль – сложившаяся совокупность предприятий и организаций, объединенных общностью функций выполняемых ими в процессе общественного разделения труда.

Ценности – предметы, обладающие способностью сохранять стоимость в течение относительно длительного периода времени.

Чистая отрасль – совокупность единиц, производящих один вид или группу однородных продуктов и услуг.

Экономические активы - это объекты, обладающие стоимостью, на которые институционными единицами коллективно или индивидуально устанавливаются права собственности и от владения которыми (или использования) в течение некоторого периода времени их владелец может получать экономическую выгоду.

Экономическая деятельность – процесс создания полезностей.

Экономическая территория – территория, административно управляемая правительством данной страны, в пределах которой лица, товары и деньги могут свободно перемещаться.

Экономические потребности – желание индивида обладать каким-либо экономическим благом, которое, по мнению этого субъекта способно принести ему какую-либо выгоду, что побуждает его к обладанию этим благом.

Экономическое благо – благо, имеющееся в ограниченном количестве.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Назначение дисциплины « Система национального счетоводства» состоит в приобретении студентами основ теоретических знаний, аналитических навыков, необходимых практических подходов в области расчетов основных макроэкономических показателей – результатов функционирования экономики.

Для наиболее эффективной организации учебного процесса предлагаются некоторые методические советы.

При обсуждении основных теоретических вопросов необходимо использовать понятия и примеры из смежных наук в качестве иллюстраций и альтернативных определений. Для проверки знания определений целесообразно устраивать словарные диктанты или проводить тесты на распознание образов.

При всех формах занятий наряду с традиционными средствами обучения (нормативные документы, учебники, научная, методическая и периодическая литература) следует использовать раздаточный материал по соответствующим темам, технические средства обучения: демонстрационный комплекс группового пользования на базе мультимедийного проектора.

Преподавателям предоставляется право в зависимости от профиля подготовки специалистов формировать содержание, последовательность изучения учебного материала и распределение учебных часов по темам, и также заменять практические занятия другими сходными по содержанию. Количество зачетов и контрольных работ определяется учебным планом и программой, разработанными учебным заведением.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14