Комплексно - тематическое планирование по разделу «Мелодизированные пальчиковые игры»
для детей среднего дошкольного возраста (5-6 лет)
ЗАДАЧИ:
· Дальнейшее развитие подвижности кистей рук и пальцев (всех пальцев)
· Складывать из пальцев комбинации – «коза», «зайчики», «замок», «ёжик», «лошадка», «петушок», «птичка», «флажок»
№ | Название | Задачи |
1. |
«Избушка» Д №53 - 36 | Упражнять в умении складывать пальцы в «замок», «избушку», вращать кисть руки «ключик», соединяя основания ладоней, постукивать кулачками друг о друга, складывать из пальцев (указательного и мизинца) «бычка», развивать подвижность кистей рук – вращать ими в области запястья «бычок бодается» |
2. | «Пальчики в лесу» Д № 53 - 14 | Развивать подвижность всех пальцев обеих рук, поочерёдно их разгибая, начиная с мизинца; шевелить всеми пальцами одновременно – «вышли пальчики гулять» |
3. | «Два ежа» Д №53 - 16 | Развивать подвижность кистей рук и пальцев: шлёпать ладонями по коленям, складывать «ёжика» - раскрыть обе ладони и поочерёдно продеть пальцы одной руки между другой, шевелить пальчиками – показать «иголки», потирать ладошкой по ладошке – «шуршат», указательным пальцем имитировать «чистку зубов» |
4. | «Капуста» Д №53 – 12 | Развивать подвижность пальцев рук: сжимать и разжимать «скрип, хруст», делать из пальцев шар «качан капусты», постукивать ребром ладоней – «рубим капусту», имитационные движения – «солим», «жмём», «трём» |
5. |
«Лошадка» Д № 53 - 40 | Упражнять в умении ставить ладонь на ребро, накладывая на неё другую под углом – «грива», развивать подвижность больших пальцев – «ушами шевелит» |
6. | «Мастер» Д №53 – 12 (Пальчиковые игры -60) | Развивать подвижность ладоней, поставленных ребром, выполняя скользящие движения вперёд – назад «пилим», ритмичное постукивание кулачками «забиваем гвозди», раскрываем и закрываем «дверки», соединять пальцы обеих рук в замок. |
7. |
«Ёлка» Д №53 – 26 | Развивать подвижность всех пальцев: сплетать пальцы, пропуская их между собой – «ёлочка» |
8. |
«Весёлые зверята» Д №53 - 23 | Развивать крупную моторику, внимание и воображение: хлопать ладонями по всему телу, поглаживать части тела, щипать себя, как бы собирая складки на лбу, ушах, шее, ногах и т. д. |
9. | «Снеговик» Д №53 – 12 | Развивать крупную моторику и воображение: катать снежный ком (большой, поменьше, маленький), «ведёрко», «морковка» |
10. | «Копытца» Д №53 - 10 | Развивать подвижность кистей рук, пальцы сложены в «замок», ритмично постукивать основаниями ладоней у запястья, не разъединяя пальцев. |
11. |
«Мы платочки постираем» Д №53 - 12 | Упражнять в умении выполнять имитационные движения: «стираем» – тереть кулачком по кулачку, «выжимаем бельё» – лёгкие движения кистями вверх – вниз, «гладим бельё» – провести кулачком одной руки по ладони другой, «складываем бельё» – хлопки одной ладошкой по другой. |
12. | «Петушок» Д №53 – 2 | Развивать подвижность пальцев и кистей рук: складывать пальцы в комбинацию: «петушок», разъединять и соединять большой и указательный пальцы – «петушок кричит». |
13. |
«Сорока» Д №53 - 6 | Развивать подвижность кистей рук, соединённых крест – накрест в области запястья – «машем крыльями», двигать кистями рук с собранными в щепоть пальцами «клюём зёрнышки» |
14. | «Птенчики» Д №53 - 16 | Развивать подвижность пальцев рук, шевелить растопыренными пальчиками – «пальчики играют», сжимать пальчики в кулачки – «пальчики прячутся» |
15. |
«Скворцы» Д №53 - 34 | Развивать подвижность пальцев собранных в щепоть «раскрываем и закрываем клювики», Развивать подвижность кистей рук, соединённых крест – накрест в области запястья – «машем крыльями» |
16. |
«Флажок» Д № 53 - 38 | Развивать подвижность кистей рук: указательный, средний, безымянный, мизинец прижаты друг к другу, большой опущен вниз – двигать кистями рук вперёд – назад – «машем флажком» |
17. |
«Лягушки» Д №53 - 20 | Развивать подвижность пальцев рук: выполнять пальцами собирательные движения – «скачут лягушки», развивать подвижность кистей рук: шлёпать раскрытыми ладонями |
