Программа по учебному предмету ПО.01.УП.03 (стр. 1 )

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ №1

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРЕДПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА «ЖИВОПИСЬ»

ПО.01. ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО

программа по учебному предмету ПО.01.УП.03.

РИСУНОК

(СРОК РЕАЛИЗАЦИИ 5 ЛЕТ)

Составитель:

преподаватель

Бугуруслан 2013 г.

Утверждена на заседании

художественного отделения

Протокол №_______от___________201 г.

Заведующий художественным отделением

_______________()

«__»____________201 г.

Содержание

I.	ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ……………………………………………………..............…………...	3
Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе……………………	3
Срок реализации учебного предмета……………………………………………………………………………..	3
Форма проведения учебных аудиторных занятий……………………………………………………………	3
Объём учебного времени предусмотренный учебным планом на реализацию учебного предмета……….	3
Промежуточная аттестация учащихся………………………………………………………………………	3
График распределения учебного времени и промежуточной аттестации учащихся…………………….	4
Цель и задачи учебного предмета………………………………………………………………………………..	5
Обоснование структуры программы учебного предмета……………………………………………………..	5
Методы обучения………………………………………………………………………………………………….	5
Описание материально-технических условий реализации учебного предмета……………………………	5
II.	СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА……………………………………………………………...	6
Разделы программы предмета «Рисунок»……………………………………………………………………..	6
Учебно – тематический план предмета; 1-ый год обучения (I класс) первое полугодие……………	7
Учебно – тематический план предмета; 1-ый год обучения (I класс) второе полугодие……………	8
Учебно – тематический план предмета; 2-ой год обучения (II класс) первое полугодие……………	9
Учебно – тематический план предмета; 2-ой год обучения (II класс) второе полугодие……………	10
Учебно – тематический план предмета; 3-ий год обучения (III класс) первое полугодие……………	11
Учебно – тематический план предмета; 3-ий год обучения (III класс) второе полугодие…………	12
Учебно – тематический план предмета; 4-ый год обучения (IV класс) первое полугодие…………	13
Учебно – тематический план предмета; 4-ый год обучения (IV класс) второе полугодие…………	14
Учебно – тематический план предмета; 5-ый год обучения (V класс) первое полугодие……………	15
Учебно – тематический план предмета; 5-ый год обучения (V класс) второе полугодие……………	16
Содержание разделов и тем предмета «Рисунок»…………………………………………………………..	17
III.	ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ………………………….....	29
Общие требования…………………………………………………………………………………………………	29
Годовые требования к предмету……………………..…………………………………………………………..	29
IV.	ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ, СИСТЕМА ОЦЕНОК …………………….………………	31
Аттестация: цели, виды, форма, содержание………………………………………………………………..	31
Форма промежуточной аттестации…………………………………………………………………………..	31
Оценки работ учащихся…………………………………………………………………………………………..	31
V.	МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ……………………..………	33
Методические рекомендации преподавателям………………………………………………………………..	33
Организация самостоятельной работы учащихся…………………………………………………………….	34
Средства обучения………………………………………………………………………………………………….	34
VI.	СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………………………………………….………….	35
Методическая и учебная литература……….……………………………………………………………..	35

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе

Программа учебного предмета «Рисунок» разработана на основе и с учетом федеральных государственных требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области изобразительного искусства «Живопись».

Рисунок – основа изобразительного искусства, всех его видов. В системе художественного образования рисунок является основополагающим учебным предметом. В образовательном процессе учебные предметы «Рисунок», «Живопись» и «Композиция станковая» дополняют друг друга, изучаются взаимосвязано, что способствует целостному восприятию предметного мира обучающимися.

Учебный предмет «Рисунок» – это определенная система обучения и воспитания, система планомерного изложения знаний и последовательного развития умений и навыков. Программа по рисунку включает целый ряд теоретических и практических заданий. Эти задания помогают познать и осмыслить окружающий мир, понять закономерность строения форм природы и овладеть навыками графического изображения.

Срок реализации учебного предмета

При реализации программы «Живопись» со сроком обучения 5 лет, предмет «Живопись » реализуется 5 лет, с I по V класс.

Форма проведения учебных аудиторных занятий

Занятия по предмету «Рисунок» и проведение консультаций рекомендуется осуществлять в форме мелкогрупповых занятий (численностью от 4 до 10 человек). Рекомендуемая продолжительность уроков, в виде практических занятий – 40 минут.

Мелкогрупповая форма занятий позволяет преподавателю построить процесс обучения в соответствии с принципами дифференцированного и индивидуального подходов.

Занятия подразделяются на аудиторные занятия и самостоятельную работу.

Объём учебного времени предусмотренный учебным планом

на реализацию учебного предмета

При реализации программы «Живопись» с нормативным сроком обучения 5 лет общая трудоемкость учебного предмета «Рисунок» составляет 990 часов (в том числе, 561 аудиторных часа, 429 часов самостоятельной работы).

Аудиторные занятия в I-III классах – 3 часа в неделю, самостоятельная работа в I-III классах – 2 часа в неделю; аудиторные занятия в IV-V классах – 4 часа в неделю, самостоятельная работа в IV-V классах – 3 часа в неделю.

Промежуточная аттестация учащихся

Экзамен проводится в V классе во втором полугодии. В остальное время видом промежуточной аттестации служит творческий просмотр (зачет).

График распределения учебного времени

и промежуточной аттестации учащихся

Вид учебной работы	Годы обучения	Всего часов
	1-ый год обучения (I класс)
Полугодия	Первое полугодие	Второе полугодие
Аудиторные занятия	48	51	99
Самостоятельная работа	32	34	66
Максимальная учебная нагрузка	80	85	165
Вид промежуточной аттестации		Зачёт
	2-ой год обучения (II класс)
Полугодия	Первое полугодие	Второе полугодие
Аудиторные занятия	48	51	99
Самостоятельная работа	32	34	66
Максимальная учебная нагрузка	80	85	165
Вид промежуточной аттестации		Зачёт
	3-ий год обучения (III класс)
Полугодия	Первое полугодие	Второе полугодие
Аудиторные занятия	48	51	99
Самостоятельная работа	32	34	66
Максимальная учебная нагрузка	80	85	165
Вид промежуточной аттестации		Зачёт
	4-ый год обучения (IV класс)
Полугодия	Первое полугодие	Второе полугодие
Аудиторные занятия	64	68	132
Самостоятельная работа	48	51	99
Максимальная учебная нагрузка	112	119	231
Вид промежуточной аттестации		Зачёт
	5-ый год обучения (V класс)
Полугодия	Первое полугодие	Второе полугодие
Аудиторные занятия	64	68	132
Самостоятельная работа	48	51	99
Максимальная учебная нагрузка	112	119	231
Вид итоговой аттестации		Экзамен
Всего за весь период обучения (I-V класс)
Аудиторные занятия			561
Самостоятельная работа			429
Максимальная учебная нагрузка			990

Цель и задачи учебного предмета