Рабочая программа по учебной практике по фармакогнозии (стр. 2 )

3.1. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего эфирные масла и горечи (листья мяты, плоды кориандра листья шалфея, корневища с корнями валерианы трава душицы, корневища и корни девясила трава чабреца, корневища аира листья эвкалипта, листья вахты, побеги багульника, корни одуванчика, плоды аниса, трава, листья тысячелистника, плоды тмина трава, листья полыни горькой, плоды фенхеля, почки березы).

3.2. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего полисахариды (корни, трава алтея, семена льна, листья подорожника, листья мать-и-мачехи, трава, цветки липы).

3.3. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего сердечные гликозиды (листья наперстянки пурпурной, листья наперстянки шерстистой, трава горицвета, трава желтушника).

3.4. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего сапонины (корни солодки, корни аралии

корни женьшеня, корневища с корнями заманихи корневища с корнями синюхи).

3.5. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего фенологликозиды, лигнаны, кумарины и хромоны (листья, побеги брусники, плоды расторопши, листья, побеги толокнянки, корневища и корни элеутерококка колючего, плоды пастернака, плоды амми большой, корневища с корнями вздутоплодника, плоды виснаги морковевидной).

3.6. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего флавоноиды (трава горца перечного, корни стальника трава горца почечуйного, трава фиалки, трава горца птичьего, трава хвоща, трава зверобоя, трава пустырника. цветки василька, плоды, цветки боярышника, трава сушеницы топяной, плоды аронии черноплодной).

3.7. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего антраценопроизводные (кора крушины, корневища и корни марены, плоды жостера, корни конского щавеля, корни ревеня, листья, плоды сенны, листья, побеги алоэ).

3.8. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего дубильные вещества (кора дуба, плоды черемухи, плоды черники, корневища змеевика, корневища лапчатки, корневища бадана, соплодия ольхи, корневища и корни кровохлебки, листья сумаха дубильного, листья скумпии кожевенной).

3.9. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего алкалоиды (листья белены, листья дурмана обыкновенного, листья, трава, корни красавки, трава эфедры, корни барбариса, корневища кубышки, трава мачка желтого, листья катарантуса, трава маклейи, трава барвинка малого, трава паслена, плоды красного перца, трава чистотела, рожки спорыньи, плоды, семена дурмана индейского корневища с корнями крестовника).

3.10. Заготовка, приведение в стандартное состояние и сушка лекарственного растительного сырья, содержащего витамины (плоды облепихи, плоды шиповника, плоды рябины, плоды, кора калины, цветки календулы, листья крапивы, плоды черной смородины, трава пастушьей сумки, столбики с рыльцами кукурузы).

Раздел 2. Основные приемы возделывания лекарственных растений.

Цель: сформировать у студентов знания и умения по освоению основных приемов возделывания лекарственных растений.

Содержание: приемы ухода за растениями, приемы возделывания культивируемых лекарственных растений (посев, окучивание, прополка, уборка и др.).

В результате освоения данного раздела студент должен знать номенклатуру культивируемых лекарственных растений, основные приемы возделывания лекарственных растений, факторы, влияющие на производство лекарственного сырья; студент должен уметь применять на практике способы возделывания лекарственных растений; должен владеть первичными навыками по культивирования лекарственного растительного сырья.

Раздел 3. Хранение лекарственного растительного сырья.

Цель: сформировать у студентов знания по хранению лекарственного растительного сырья в условиях аптеки, склада, завода по переработке лекарственного сырья. Содержание: вопросы хранения, упаковки, маркировки, транспортирования лекарственного растительного сырья.

В результате освоения раздела студент должен знать правила хранения; требования к качеству упаковки, виды упаковки цельного сырья, маркировку лекарственного растительного сырья в соответствии с нормативной документацией.

Раздел 4. Приемка цельного лекарственного растительного сырья.

Цель: на основе знаний курса фармакогнозии сформировать у студентов знания по приемке сырья и закрепить навыки по установлению его подлинности и доброкачественности.

Содержание: терминология, нормативная документациия.

При изучении раздела студент должен знать правила приемки цельного растительного сырья, нормативную документацию, регламентирующую приемку; должен уметь проводить приемку сырья, отбирать пробы, необходимые для его анализа, согласно ГФ ХI, составлять акт приемки.

Раздел 5. Проведение итогового контроля.

По окончании практики студент проходит собеседование с руководителем практики по основным темам учебной программы практики, а также тестируется по всем темам практики; составляет отчет о прохождении практики и сдает дневник по практике руководителю. В конце практики студентам выставляется зачет по практике.

IV Рабочая программа дисциплины (учебно-тематический план)

Содержание практики

День	Тема	Содержание	Компетенции
1	Вводная беседа.	Подготовка к полевой практике, ознакомление студентов с целями и задачами практики, инструктаж по технике безопасности, по прохождению полевой практики, по сбору и гербаризации растений. Знакомство с календарным планом и программой практики.	ОК-1
2	Экскурсия на гору Тарки-Тау	Ознакомление студентов природно-климатическими условиями данной местности. Краткое ознакомление студентов с растительностью горы. Знакомство с лекарственными растениями предгорной зоны, сбор сырья и гербария.	ОПК-1
3	Лабораторная обработка материала в аудитории.	Объяснение преподавателя по определению лекарственных растений по определителю, дальнейшей сушке и монтировке гербария, о его оформлении этикетками, а также ознакомление по стандартизации сырья и правилам сушки лекарственного сырья. Ведение полевого дневника по практике.	ОК-5, ОПК-7
4	Экскурсия в Талгинское ущелье.	Ознакомление студентов с флорой и растительностью Талгинского ущелья, его месторасположения, краткой физико-географической характеристикой. Знакомство с дикорастущими лекарственными растениями из различных семейств. Сбор сырья и гербария лекарственных растений. Определение урожайности некоторых лекарственных растений.	ПК-5, ПК-6
5	Лабораторная обработка материала.	Определению лекарственных растений по определителю, сушка и монтировка гербария, оформление этикетками, Ведение полевого дневника по практике.	ПК-6
6	Экскурсия в Серпентарий	Ознакомление студентов с условиями содержания, питания ядовитых змей. Знакомство с правилами техники безопасности при получении яда в условиях серпентария.	ОК-1
7	Лабораторная обработка материала.	Определению лекарственных растений по определителю, сушка и монтировка гербария, оформление этикетками, Ведение полевого дневника по практике.	ОПК-1, ОПК-2, ПК-5
6	Экскурсия в окрестности сел. Чиркей.	Ознакомление студентов с флорой и растительностью местности, с его месторасположением, краткой физико-географической характеристикой. Знакомство с дикорастущими лекарственными растениями из различных семейств. Сбор сырья и гербария лекарственных растений. Определение урожайности некоторых лекарственных растений.	ПК-5, ПК-17, ПК-22
7-8	Лабораторная обработка материала.	Определению лекарственных растений по определителю, сушка и монтировка гербария, оформление этикетками, Ведение полевого дневника по практике.	ОПК-1, ОПК-2
9-11	Работа на базе Горного ботанического сада ДНЦ РАН (Цудахарская экспериментальная база ДНЦ РАН).	Ознакомление с созданием и общей информацией о ГорБС ДНЦ РАН. Сведения о коллекциях. Лекарственные растения сада. Экскурсия по ботаническому саду. Знакомство с растениями разных географических зон, и высотных поясов. Знакомство с растениями Красной книги. Ведение полевого дневника по практике.	ПК-5, ПК-6, ПК-21
12-13	Лабораторная обработка материала.	Определению лекарственных растений по определителю, сушка и монтировка гербария, оформление этикетками, Ведение полевого дневника по практике.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-7
14-16	Работа на базе Горного ботанического сада (выезд на Гунибскую экспериментальную базу ДНЦ РАН).	Ознакомление студентов с приемами возделывания лекарственных растений, с определением сроков сбора, первичной обработкой и сушкой растительного сырья. Ознакомление с организацией заготовки лекарственного сырья, освоение методов сбора, сушки, и первичной обработки его. Ведение полевого дневника по практике.	ПК-5, ПК-6, ПК-21
17-18	Лабораторная обработка материала.	Определению лекарственных растений по определителю, сушка и монтировка гербария, оформление этикетками, Ведение полевого дневника по практике.	ОПК-1, ОПК-2, ОПК-7
19-20	Конференция студентов по итогам учебной практики. Зачетное занятие	Студенты отчитываются о проделанной работе. На зачете студент должен предъявить преподавателю: 1) полевой дневник; 2) сдать гербарий лекарственных растений; 3) сдать сырье лекарственных растений; 4) знание гербария лекарственных растений и сырья; 5) названия латинских названий лекарственных растений; 6) методики определения урожайности лекарственных растений; Зачет проходит индивидуально, проставляется в зачетку с оценкой.	ОК-5, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-7, ПК-21, ПК-22

Материально-техническое обеспечение дисциплины