Методическая разработка практического занятия (стр. 6 )

2. Оганов и лечение в кардиологии: учебное пособие /под ред. Кроуфода; Пер. с англ.; Под общей редакцией акад. . - М.: МЕД пресс-информ, 2007. - 800 с.

3. Экстренная диагностика и лечение в неотложной кардиологии: Руководство для врачей/ . М.: МИА,2010.-333с.

Подготовила доцент кафедры терапии и ОВП с курсом гериатрии ИПО БГМУ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития РФ

Института последипломного образования

Кафедра терапии и ОВП с курсом гериатрии

Методическая разработка практического занятия.

1.Название: Нарушения ритма и проводимости. «ЭКГ диагностика нарушений ритма»

2. Код темы практического занятия: 2.5.1.3

3.Наименование цикла: ОУ «Пульмонология» 040122.03 (216 часов)

4.Контингент обучающихся: врачи - пульмонологи

5.Место проведения: Учебная комната

6.Продолжительность занятия: 2 часа.

7.Цель: В отделении кардиологии и кабинете функциональной диагностики просмотр ЭКГ данных с нарушениями ритма.

8. Задачи занятия: Дифференциальная диагностика нарушений ритма по ЭКГ данным, оценка нарушений ритма у пациентов с ХОБЛ, хроническим и острым легочным сердцем.

9.План занятия:

Проведение методики, самостоятельный разбор ЭКГ.

Обсуждение результатов

Изменения ЭКГ при различных нарушениях ритма

11. Иллюстративный материал: наборы ЭКГ, мультимедийные материалы видеодвойка, ноутбук, интерактивная доска.

12. Литература по теме занятия:

Основная:

1. Внутренние болезни: учебник с компакт-диском : в 2 т. : рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России для студ. мед. вузов/ под ред. , , . - М.: Гэотар Медиа, 2010 - . - Компакт-диск во 2 томе
Т. 1. - 2-е изд., испр. и доп.. - 649 с.

2.  Внутренние болезни: учебник с компакт-диском : в 2 т.: рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России для студ. мед. вузов/ под ред. , , . - М.: Гэотар Медиа, 2010 - 
Т. 2. - 2-е изд., испр. и доп.. - 2010. - 581 с.

3. Неотложные состояния в кардиологии: справочное издание/ под ред.: С. Майерсона, Р. Чаудари, Э. Митчела ; пер. с англ. : , , ; под ред. . - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. - 332 с.

4.Руководство по нарушениям ритма сердца: руководство/ под ред. , . - М.: Гэотар Медиа, 2010. - 416 с.

5.Справочник по кардиологии: незаменимый справочник для практикующих врачей/ П. Рамракха, Дж. Хилл ; пер. с англ. под ред. . - М.: Гэотар Медиа, 2011. - 585 с.

Дополнительная:

1. В., Мрочек . Учебное пособие - Мн.: Книжный дом,2005.-608 с.

2. Оганов и лечение в кардиологии: учебное пособие /под ред. Кроуфода; Пер. с англ.; Под общей редакцией акад. . - М.: МЕД пресс-информ, 2007. - 800 с.

3. Экстренная диагностика и лечение в неотложной кардиологии: Руководство для врачей/ .

- М.: МИА,2010.-333с.

Подготовила доцент кафедры терапии и ОВП

с курсом гериатрии ИПО БГМУ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития РФ

Института последипломного образования

Кафедра терапии и ОВП с курсом гериатрии

Методическая разработка практического занятия.

1.Название: «Клиническая фармакология иммуномоделирующей терапии»

2. Код темы практического занятия : 2.1.6.3

3.Наименование цикла: ОУ 040122.08 «Пульмонология» 216 часов

4.Контингент обучающихся: врачи - пульмонологи

5.Продолжительность практического занятия: 2 часа.

6.Цель: Ознакомить курсантов с современными методами лечения при нарушениях в системе иммунитета.

7. На практическом занятии обсуждаются следующие вопросы: Основные этиологические факторы развития иммунной недостаточности, патогенез, клинические проявления при иммунной недостаточности, методы лечения.

8. План практического занятия:

Классификация препаратов. Разбор больных с нарушениями иммунитета, получающих иммуномодуляторы. Самостоятельная работа по оценке иммунограмм с последующим обсуждением результатов.

9.  Иллюстративный материал: таблицы, плакаты, ноутбук, интерактивная доска, наборы иммунограмм, истории болезни.

10.  Литература по теме : Основная:

1.Внутренние болезни: учебник с компакт-диском : в 2 т. : рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России для студ. мед. вузов/ под ред. , , . - М.: Гэотар Медиа, 2010 - . - Компакт-диск во 2 томеТ. 1. - 2-е изд., испр. и доп.. - 649 с.

2. Внутренние болезни: учебник с компакт-диском : в 2 т.: рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России для студ. мед. вузов/ под ред. , , . - М.: Гэотар Медиа, 2010 - 
Т. 2. - 2-е изд., испр. и доп.. - 2010. - 581 с.

Дополнительная:

1.Хаитов иммуномодулирующей терапии. Клиническая иммунология.-2000.-№1, с9-16.

2.Каталог иммунобиологических препаратов и лекарственных средств. – Уфа: РИО ГУП «Иммунопрепарат», 2000.-182 с.

3. Хаитов //М.:2007, 405 с.

Подготовила профессор кафедры терапии и ОВП

с курсом гериатрии ИПО БГМУ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования «Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения РФ Институт последипломного образования

Кафедра терапии и общей врачебной практики с курсом гериатрии

Методическая разработка практического занятия

1.Название: Болезни плевры. Пункция плевральной полости

2.Код темы по унифицированной программе: 2.2.7.

3.Наименование цикла:

4.Контингент обучающихся: врачи-пульмонологи

5.Продолжительность практического занятия – 2часа.

6.Цель:изучить и освоить методику плевральной пункции

7.На практическом занятии обсуждаются следующие вопросы: показания к проведению плевральной пункции, противопоказания к проведению плевральной пункции, возможные осложнения плевроцентеза.

8. План практического занятия:

-тактика оказания неотложной помощи при напряженном пневмотораксе, травме грудной клетки, спонтанном пневмотораксе;

-отработка на тренажере – фантоме техники плевроцентеза;

-участие в проведении плевральной пункции

9. Материальное обеспечение : мультимедийное сопровождение, таблицы, тренажер - фантом, набор для проведения плевроцентеза, пульсоксиметр.

10.Литература по теме семинара:

Основная:

1.  Общая врачебная практика: неотложная медицинская помощь: учебное пособие, рек. УМО для системы послевузовск. проф. образования врачей/ под ред. , . - 2-е изд. - М.: МЕДпресс-информ, 2007. - 112 с. 

2.  Неотложная помощь в практике семейного врача: руководство/ под ред. . - 2-е изд., испр. и доп. - Казань: Медлитература, 2008. - 655 с.

Дополнительная:

- Респираторная медицина: в 2-х т. : руководство : учебное пособие для системы послевуз. проф. образования врачей рек. УМО по мед. и фармац. образованию вузов России/ под ред. . - М.: Гэотар Медиа, Т. 2. - 2007. - 814 с.

Подготовила доцент кафедры терапии и ОВП

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования «Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития РФ

Институт последипломного образования

Кафедра терапии и общей врачебной практики с курсом гериатрии

Методическая разработка практического занятия

1.Название практического занятия: «Муковисцидоз»

2.Код темы занятия по унифицированной программе: 2.2.12.

3.Наименование цикла : ОУ по специальности «Пульмонология» 040122.08 (216ч)

4.Контингент: врачи - пульмонологи.

5.Продолжительность занятия – 2 часа.

6:Цель: ознакомить курсантов с особенностями клиники и

обследования при различных вариантах МВ, обратить

внимание на вопросы клиники, диагностики, дифференциальной диагностики и лечения взрослых пациентов с МВ.

7.На занятии обсуждаются следующие вопросы:

- алгоритм диагностики МВ

- особенности клинических проявлений легочной и кишечной формы МВ

-тактика лечения

- лекарственное обеспечение больных МВ по программе государственных гарантий.

8. План занятия:

- алгоритм диагностики МВ, особенности у взрослых больных

- рентгенкартина МВ

- особенности клинических форм МВ

- общие принципы современного подхода к лечению МВ

- лекарственное обеспечение больных МВ

- прогноз и реабилитация больных, демонстрация больных МВ. Изучение работы центра МВ на базе пульмонологического отделения РКБ им. : ведение реестра больных МВ, порядок направления в федеральные центры.

9. Иллюстративный материал и оснащение : набор рентгенограмм, томограмм, компьютерных томограмм при МВ, ноутбук, мультимедийный проектор доска,

Литература по теме занятия:

Основная:

- Клинические рекомендации. Пульмонология под ред. . М.: Геотар -

Медиа 2007.

- Пульмонология. Национальное руководство.: руководство/ Российское респираторное

общество, Ассоциация медицинских обществ по качеству; под ред. . –

М.: Гэотар Медиа, 2009. - 960 с.

-  Неотложная пульмонология: руководство/ . - М.: Гэотар Медиа, 2009. - 259 с

Дополнительная:

-Муковисцидоз и беременность. В книге Заболевания органов дыхания при беременности/ Под ред. , - М.: Издательский холдинг «Атмосфера», 2010.-140 с

Подготовила доцент кафедры терапии и ОВП ИПО БГМУ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Институт последипломного образования

Кафедра терапии и ОВП с курсом гериатрии

Методическая разработка практического занятия

1. Название: «Инструментальные методы исследования»

2. Код темы по унифицированной программе: 2.1.4.

3. Наименование цикла: ОУ по специальности «Пульмонология» 04.0122.08. (216 часов)

4. Контингент обучающихся: врачи - пульмонологи.

5. Продолжительность практического занятия – 2 часа.

6. Цель: разобрать принципы диагностики и терапии нарушений дыхания во сне. Освоить навыки клинического обследования пациента с патологией дыхания во сне. Изучить методику проведения полисомнографии. Провести интерпретацию результатов полисомнографии.

7. На практическом занятии обсуждаются следующие вопросы: патогенез развития синдрома апноэ гипопноэ сна, дифференциальная диагностика обструкции верхних дыхательных путей

- лечебные алгоритмы.

- реабилитация больных в амбулаторных условиях

8. План семинара:

- классификация расстройств сна;

- клиническое обследование пациента с патологией дыхания во сне

- дифференциальный диагноз обструктивного апоэ сна, проведение полисомнографии в отделении функциональной диагностики РКБ им. .

-показания к хирургическому лечению

- респираторная поддержка пациентов с апноэ сна, методика СИПАП – терапии.

9. Иллюстративный материал и оснащение:

истории болезни больных с нарушениями сна, мультимедийное сопровождение, приборы СИПАП - терапии.

10.Литература по теме:

Основная:

- Пульмонология. Национальное руководство.: руководство/ Российское респираторное

общество, Ассоциация медицинских обществ по качеству; под ред. . –

М.: Гэотар Медиа, 2009. - 960 с.

- Медицинская экспертиза трудоспособности, медико-социальная и военно-врачебная. М.

Джангар 2006

Дополнительная:

Дыхательные расстройства и нарушения сна. Практическое руководство./ и др. М.: Издательский холдинг «Атмосфера», 2010. – 168 с.

Подготовила доцент кафедры терапии

и общей врачебной практики ИПО БГМУ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«Башкирский государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Институт последипломного образования

Кафедра терапии и ОВП с курсом гериатрии

Методическая разработка практического занятия

1. Название: «Первичная легочная гипертензия, диагностика, лечение»

2. Код темы по унифицированной программе: 2.2.11.

3. Наименование цикла: ОУ «Пульмонология» ПП 040122.08 (216 часов)

4. Контингент обучающихся: врачи - пульмонологи.

5. Продолжительность занятия – 4 часа.

6. Цель: разобрать принципы диагностики и лечения идиопатической легочной гипертензии. Обсудить вопросы амбулаторной реабилитации, временной и стойкой потери трудоспособности, лекарственного обеспечения больных с идиопатической легочной гипертензией

7. На практическом занятии обсуждаются следующие вопросы:

- этиология и патогенез ИЛГ.

- клиническая картина ИЛГ

-классификация ИЛГ по степени тяжести, методы диагностики и лечения,

-медикаментозное лечение ИЛГ

-хирургическое лечение ИЛГ.

8. План занятия:

сообщения курсантов:

- этиология и патогенез ИЛГ.

методы диагностики;

- применение простогландинов в терапии ИЛГ

-медикаментозное лечение ИЛГ

-хирургическое лечение ИЛГ

- МСЭК пациентов с ИЛГ.

Разбор ЭКГ, ЭХО-КГ пациентов с легочной гипертензией. Демонстрация больных с легочной гипертензией.

9. Иллюстративный материал и оснащение:

истории болезни больных с первичной легочной гипертензией, мультимедийное сопровождение, интерактивная доска, ноутбук.

10.Литература по теме:

Основная:

- Клинические рекомендации. Пульмонология под ред. . М.: Геотар-Медиа 2007.

- Медицинская экспертиза трудоспособности, медико-социальная и военно-врачебная. М.

Джангар 2006.

Дополнительная: - Основы диагностики заболеваний органов дыхания: учебник, рек. УМО/ , . - М.: МЕДпресс-информ, 2008. - 204 с

Подготовила доцент кафедры терапии и ОВП

с курсом гериатрии ИПО