Программа II Международной научно-практической конференции «Модели обучения международной журналистике в целях устойчивого развития (MTIJ)» (стр. 5 )

10. Dudinova E. I., candidate of Philology, associate Professor of the UNESCO Chair, International Journalism and Media in Society, Mukhamadiyeva L. I., senior lecture department of the editorial, publishing and design art – Concepts of reforming of educational process within education digitalization

11. Tlepbergenova A. A.,candidate philology, Department of UNESCO, International Jornalism and Media in Society – Features of the transformation of journalism in modern society

12. , к. филол. н., доцент кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Тұрақты өзгеріс форматындағы журналистика

13. Negizbaeva M. O., candidate philology, associate Professor of the UNESCO Chair, International Journalism and Media in Society, Baigozhina D. O., senior teacher Department of UNESCO, International Jornalism and Media in Society –

14. к.филол. н., доцент кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Студенттерге халықаралық өзгерістерді бақылап, зерделеуге машық беру

15. , к. филол. н., доцент кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе, – Из истории возникновения Шанхайской организации сотрудничества

16. , профессор МУИТ, , ст. преподаватель кафедры редакторского-издательского и дизайнерского искусства – Перспективы развития конвергентной журналистики

17. Мысаева Қ.Н., к. филол. н., доцент кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Role of Social Media on Society and Kazakhstan’s Media

18. Gubasheva D. T., candidate of Philology, Associate Professor of department UNESCO, International Journalism and media in society – Model United Nations Conference - New Silk Road dedicated to the 25th anniversary of the accession ofKazakhstan and the Central Asian countries to the United Nations

19. , доцент КазНАИ имени Т. Жүргенова, , ст. преподаватель КазНАИ имени Т. Жүргенова – Производственная логистика в работе студии-продакшн

20. Шакирова С., эксперт ОО «Центр гендерных исследовании», к. филос. н., доцент – «Как бы»: вербальный мусор нашего времени

21. , к. филол. н., и. о. доцента кафедры печати и электронных СМИ – Проблемы становления e-learning обучения на платформе МООК КазНУ им. аль-Фараби

22. Әбдіжәділқызы Ж., к. филол. н., доцент кафедры печати и электронных СМИ – Ұлттық журналистиканы әлемдік журналистика мен салыстырмалы сипатта оқыту әдістері

23. Жақсылықбаева Р. С., к. филол. н., доцент кафедры печати и электронных СМИ – Қазақстан және шетел журналистері тәжірибесіндегі құқықтық нормалар

24. , к. и.н., доцент кафедры издательско-редакторского и дизайнерского исскуства – Метафоры и идиомы как инструмент обучения международных журналистов: история и личности (Мустафа Шокай)

25. , к. филол. н., доцент кафедры печати и электронных СМИ – Еліміздің білім беру саласындағы деректік журналистика мәселелері

26. Майкотова Ғ., к. филол. н., доцент кафедры печати и электронных СМИ – Азаматтық қоғам институттарының БАҚ-тағы рөлі

27. Өзбекова Г. С., к. филол. н., доцент кафедры печати и электронных СМИ – Халықаралық журналистика ерекшеліктері

28. , к. филол. н., доцент кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Нью-Йорк Таймс газетінің тарихы мен тәжірибесі

29. Zhurtbay N. T., Zhumabaeva A. K., Mamyrova G. S., seniors teacher of department UNESCO, International Journalism and Media in Sociaty – Research methods: library of congress

30. ст. преподаватель кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Оқу үрдісіндегі дуалды білім беру жүйесі

31. , ст. преподаватель кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – БАҚ қызметін реттейтін халықаралық құқық

32. , ст. преподаватель кафедры печати и электронных СМИ – Современные реалии метода «журналист меняет профессию»

33. Тілепберген А. М., ст. преподаватель кафедры ь кафедры редакторского-издательского и дизайнерского искусства – Полиграфия өндірісінің техникасы мен технологиясы: ерекшеліктері, мәселелері және даму барысы

34. Kazhimuratova S., senior lecturer, Department of Media and Communications, KIMEP University – Experiential learning: a case study teaching fashion journalism course at KIMEP university

35. Сұлтанбаева Э. С., ст. преподаватель кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Медиаменеджмент технологияларының даму тенденциялары: әлемдік және ұлттық тәжірибе элементтері негізінде

36. Мергенбаева Қ., ст. преподаватель редакторского-издательского и дизайнерского искусства – Балаларға арналған кітаптардың дизайны

37. , ст. преподаватель кафедры печати и электронных СМИ – Интеллектуальный капитал как основа устойчиого развития в передачах радио аль - Фараби

38. ст. преподаватель кафедры печати и электронных СМИ – Сценарий жазудың заманауи пәрменділігі

39. Әлқожаев Б., ст. преподаватель кафедры печати и электронных СМИ – Адам табиғаты мен психологиялық реңдерінің публицистикалық өрімі

40. Қалым Ж., ст. преподаватель кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Сайттарға халықаралық тақырыпта контент таңдап алу жолдары

41. , ассистент кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Баспасөздегі экономикалық медиамәтіннің рөлі

42. Кұтпанбаева Ж., преподаватель кафедры ЮНЕСКО, международной журналистики и медиа в обществе – Коммуникативные стратегии и технологии в СМИ

43. Nursali A., assistant of chair UNESCO, International Journalism and Media in Society – The culture of journalistic speech

44. , докторант 2 курса кафедры печати и электронных СМИ – «Бесіктен бақиға дейін» немесе этнокөсемсөз

45. , докторант кафедры печати и электронных СМИ – Мультимедиалық журналистика дамуына әсер ететін факторлар

46. Қ., докторант 2 курса кафедры печати и электронных СМИ – Бұқаралық ақпарат құралдарындағы конвергенция үдерісінің эволюциясы

47. Мақұлбекова С. Б., магистрант 2 курса кафедры ЮНЕСКО, межлународной журналистики и медиа в обществе – Қазақстандағы медиа білім беру: азаматтық сауаттылықты қалыптастыру шаралары

48. , магистрантка редакторского-издательского и дизайнерского искусства – Реклама в электронных изданиях

49.Талгат Ш., магистрант факультета журналистики – Динамика развития СМИ и международного терроризма: аспекты взаимодействия

50. Мухамбетова И., магистратура, факультет журналистики – Деятельность служб по связям с общественностью в органах государственного управления

51. Toleukhanova A., KIMEP, Master student in International Journalism – Current journalism education trends, positive and negative experience in Kazakhstan universities

52. Өзбек А., студентка 1 курса факультета филологии, университет Таразский государственный университет имени – Қазақстан Республикасының дипломатиялық қызметі туралы

53. , студентка института Сорбонна-Казахстан, 1 курс – Много языков, один мир

54. Төленова Е. А., № 000 жалпы білім беретін мектеп мұғалімі – Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыру

55. , Енбекшиказак, ср. школа Байтерек, учитель казахского языка и литературы – Қазақ тілін оқытудағы жаңа технологияларды пайдаланудың ерекшеліктері

56. Ақмурзина А. А., учитель начальных классов – Мектеп оқышуларына сабақ өту тәсілі

57. учитель начальных классов – Орфографияны оқытудың дидактикалық мәселелері

58. , № 45 школа-гимназиясы, учитель русского языка – Мектепке оқытуға баланы психологиялық дайындау

59. , № 45 школа-гимназиясы, учитель начальных классов – Қазақ тілін оқытудағы жаңа технологиялар

60. , учитель начальных классов – Әлеуметтік желінің мектеп оқышуларына әсері: кері ықпалы мен тигізер әсері

61. , учитель начальных классов – Орфографиялық жаттығуларды орындатудағы қарым-қатынас

62. Нұрдаулет А. Е., № 45 школа-гимназиясы, учитель английского языка – Ағылшын тілін оқытудағы инновациялық тәсілдер

Қорытынды пленарлық мәжіліс

«ТҰРАҚТЫ ДАМУ МАҚСАТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ЖУРНАЛИСТИКАНЫ ОҚЫТУ МОДЕЛЬДЕРІ (MTIJ)» атты ІІ Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ұсыныстары

Сөз сөйлеу регламенті

Пленарлық мәжіліс баяндама 10-15 мин.

Секциялық мәжілісіндегі баяндама 5-7 мин.

Талқылау кезіндегі баяндама 5-7 мин.

Заключительное пленарное

заседание и рекомендации

ІІ Международной научно-практической конференции

«МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЖУРНАЛИСТИКЕ В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ (MTIJ)»

Доклад на ленарном заседании 10-15 мин.

Доклад на заседании секции 5-7 мин.

Выступление в порядке обсуждения 5-7 мин.

closing PLENARY SESSION AND

RECOMMENDATIONS:

ІІ International Scientific and Practical Conference

"MODELS FOR TRAINING INTERNATIONAL JOURNALISTICS FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (MTIJ)"

Report at the luncheon meeting 10-15 min.

Report at the meeting of the section 5-7 min.

Speech in the order of discussion 5-7 min.