Рабочая программа по эпидемиологии (стр. 1 )

КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Х. М. БЕРБЕКОВА

«Утверждаю»

Декан медицинского факультета

доцент ___________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ЭПИДЕМИОЛОГИИ

Для специальности 040100- лечебное дело

Факультет медицинский

Кафедр инфекционных болезней

Курс 5

Семестр 9

Всего часов 112 (3,0)

Лекционных-28 часов (0,8)

Клинических занятий-46 час (1,3).

Самостоятельная работа-38 час (КРС-12).

Зачет – 9 семестр

Руководство самостоятельной работой студентов - 2часа/неделю

3,0:0,8:1,3:1,0:0,5

2008

Рабочая программа составлена зав. кафедрой профессором и профессором на основании Программы по инфекционным болезням для студентов 5 курса лечебного факультета медицинских институтов, специализирующихся по терапии», утвержденной в декабре 2005 г. В соответствии с ГОСТом Высшего и специального образования.

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры инфекционных болезней с курсом эпидемиологии 2008 г. (протокол № 39).

Зав. кафедрой, профессор

Одобрено учебно-методическим советом медицинского факультета

Председатель УФМС, профессор

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Рабочая программа по эпидемиологии составлена в соответствии с требованиями учебных программ и соответствует основополагающему принципу подготовки врача общей практики с ориентацией на первичную медикосанитарную помощь.

Целью обучения студентов лечебных факультетов является овладение теоретическими основами эпидемиологии как общемедицинской науки, усвоение методов эпидемиологической диагностики в интересах профилактики инфекционных заболеваний, изучение средств профилактики инфекционных заболеваний и организации их использования в первичном звене здравоохранения. А также способов профилактики возможных эпидемиологических последствий экстремальных условий.

КОНКРЕТНЫЕ ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ. В результате обучения и усвоения учебного материала, студенты должны знать:

1.Уметь дать правильно определение эпидемиологии. Место эпидемиологии в структуре медицинских наук.

2.Теоретическую концепцию эпидемиологии как общемедицинской науки и ее приложения к учению об эпидемиологическом процессе.

3.Специфику эпидемиологического метода. Содержание основных его разделов, значение эпидемиологических методов для выявления источника инфекции, путей передачи и обоснования современных профилактических программ.

4.Эпидемиологические аспекты номенклатуры и классификации болезней.

5.Проявления заболеваемости инфекционными болезнями, выявленными на основе медицинских форм учета и отчетности.

6.Содержание выборочных эпидемиологических исследований по оценке доказательству гипотез о факторах риска.

7.Средства иммунопрофилактики, экстренной профилактики, дезинфекции и дезинсекции и организацию их использования в первичном звене здравоохранения.

8.Возможные эпидемиологические последствия экстремальных ситуаций. Роль первичного звена здравоохранения в их профилактике и ликвидации последствий.

9.Избранные сведения по частной эпидемиологии и профилактики наиболее распространенных инфекционных болезней.

По окончанию прохождения эпидемиологии студенты должны уметь:

1.использовать терминологию общей эпидемиологии для объяснения этиологии, условий, механизмы развития и проявления заболеваемости;

2.осуществлять оценку состояния здоровья населения в первичном звене здравоохранения использовать эти данные для формулировки гипотез о факторах риска и доказательств этих гипотез;

3.на примере отдельных инфекционных заболевании определить уровень, структуру и динамику заболеваемости населения по статистическим данным ЖГУ, использовать эти данные для оценки и доказательства гипотез о факторах риска;

4.планировать и осуществлять реализацию календаря прививок, а также проводить первичную и экстренную профилактику заболеваний по эпидемиологическим показателям, оценивать качество и эффективность иммунопрофилактики и экстренной профилактики;

5. осуществлять первичные противоэпидемические мероприятия в очагах инфекций;

6. принимать участие в проведении противоэпидемических мероприятий в очагах особо опасных инфекций, а также в зонах ухудшения эпидемиологического состояния при стихийных бедствиях и др. экстремальных условиях.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПО СЕМЕСТРАМ

Вид учебной нагрузки	Осенний семестр	Весенний семестр
лекции	28ч
практические занятия	46
СРС	38
Итоговая аттестация	зачет

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Преподавание инфекционных болезней осуществляется на 5 курсе и проводится по циклически-курсовому принципу. Согласно этому методу обучения, студенты в период прохождения цикла эпидемиологии слушают лекции и проходят практические занятия по дисциплине. Одновременно студенты под руководством преподавателя самостоятельно изучают дисциплину, осваивают практические навыки. Кроме того, студентам дают темы для самостоятельного внеаудиторного изучения на весь период обучения на кафедре и вместе с другими темами сдают во время контрольных письменных работ.

Практические занятия проводятся согласно тематическому плану и включают приобретение, освоение и закрепление знаний и умений, практических навыков, различные формы УИРС. Во время практических занятий часть времени уделяется формированию одного из важнейших навыков - общению с инфекционным больным с учетом эпидемиологических особенностей инфекционных болезней.

Практические занятия проводятся в условиях, близких к условиям будущей практической деятельности врача и предусматривают формирование умений клинического обследования инфекционного больного, навыков эпидемиологического обследования очага инфекционного заболевания выбора наиболее информативных методов лабораторной и инструментальной диагностики и профилактику инфекционных болезней. Студенты оформляют и представляют практическую работу по обследованию очага с инфекционным больным.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ ПО ЭПИДЕМИОЛОГИИ

Тема лекций	Кол-во часов	Демонстра-ционный материал
1.Введение в курс эпидемиологии. Предмет и методы эпидемиологии. Место эпидемиологии в структуре мед. наук. Науки медицинского образования	2	Таблицы, слайды
2. Учение об эпидемиологическом процессе. Сущность эпидемиологического процесса	2
3.Механизм развития эпидемиологического процесса	2
4.Проявление эпидемиологического процесса	2
5-6. Эпидемиологическая диагностика основа противоэпидемиологической работы	4
7.Организация противоэпидемиологической работы в экстремальных условиях	2
8.Вопросы иммунитета и специфической профилактики инфекционных заболеваний	2
9.Сордержание и задачи военной эпидемиологии. Основы противоэпидемических мероприятий в войсках в мирное и военное время	2
10.Биологическое оружие и биологическая война. Организация противобактериологической защиты войск	2
11.Противоэпидемическим мероприятия при кишечных инфекциях	2
12.Противоэпидемические мероприятия при дыхательных инфекциях	2
13.Противоэпидемические мероприятия при кровяных инфекциях	2
14. Госпитальная инфекция	2

План занятий по эпидемиологии сот студентами 5 курса (осенний семестр)

№№ п/п	Тема занятий	Учебные пособия	Наглядные пособия: табл., слайды	Место проведения
Занятие № 1	Установочное занятие. Составление графика работы. Предмет и методы эпидемиологии	Учебник Белякова. 10-36, практикум по эпидемиологии, лекция	Таблицы, слайды	Кафедра, учебная комната
Занятие № 2	Учение об эпидемиологическом процессе	Лекция, пособие к практ. Занятиям № 1 с.3-12, уч. Белякова с.36-92	Таблицы 1-8
Занятие № 3	Специфическая профилактика инфекционных заболеваний	Пособие к зан. № 2. с.12-20 уч. Белякова с.93-104	Таблицы 13-16, схемы, тип. задачи
Занятии № 4	Противоэпидемический режим стационаров	Пособия: зан.3 с.21-32. Уч. С.155-165	Таблицы 13-16, схемы, тип. задачи
Занятие № 5	Профилактическая и противоэпидемическая работа амбулаторно-поликлинических учреждений	Пособия: с.32-42.Уч. с.165-182	Схемы, рис. ,сит. задачи
Занятие № 6	Дезинфекция. Дезинсекция. Тестовый контроль. Письменная контр. работа	Пособие по дезинфекции. Практикум, уч. С.104-165	Схемы, рис. ,сит. задачи	Дезотдел СЭС
Занятие № 7	Военная эпидемиология: содержание и задачи. Противоэпидемические мероприятия в условиях современной войны. Бак. Оружие противника, его виды, принципы применения и защиты войск.	Пособие по военной эпид. С.3-27. Уч. Белякова в /эп. с.173-220. Ленкция	Табл. По военной эпид., схемы, рисунки	Кафедра, учебная комната
Занятие № 8	Содержание и организация противоэпидемиологических мероприятий в войсках. Силы и средства для проведения противоэпидемических и противобактериологических защиты войск.	Пособие по военной эпид. С. 24-39.с.50-56. Уч. с.220-268. Лекция	Таблицы по военной эпидемиологии, схемы, рисунки	Учебная комната
Занятие № 9	Санитарно-эпидемиологическая и бактериологическая разведка. Организация мед. помощи инфекционным больным на этапах эвакуации. Противоэпидемические мероприятия приема, пополнения и воинских перевозок	Пособие: с.39-50, с.56-80. Уч. с.268-316	Те же

План лекций по эпидемиологии и характеристики основных положений, разбираемых при их изложении: