2. Каковы правила расчета с покупателями?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. В случае возникновения спора с покупателями по вопросу правильности произведённого расчета надо:
а) ______________________________________________________________________
б) ______________________________________________________________________
в) ______________________________________________________________________
г) ______________________________________________________________________
4. Если чек не вышел или оборвался, необходимо устранить неисправность и выдать дубликат чека, т. е. нажать клавишу _________________________________________
5. При возврате товара в магазин необходимо оформить возврат денег через ККМ. Для этого надо:
а) _______________________________________________________________________
б) ______________________________________________________________________
в) _______________________________________________________________________
Р=5
Найдите соответствие вопросов и ответов (ответы впишите в таблицу)
Вопрос | Ответ |
1.Как поступить при расхождении фактической выручки и выручкой на отчете? | а) контрольная лента, журнал кассира-операциониста, отчеты |
2.Как поступить при наличии неиспользованных чеков? | б) покупюрная опись |
3.Почему при закрытии смены выводится Z-отчет? | в) приходный кассовый ордер |
4.Какой документ оформляется при сдаче денег инкассатору? | г) выводом Z-отчета |
5.Какой операцией производится гашение секционных регистров? | д) администратор |
6.Когда кассир складывает наличные деньги по купюрам и пересчитывает? | е) пересчитать выручку по контрольной ленте |
7.Какие документы подписывают кассир и администратор? | ж) при подготовке выручке к сдаче, до снятия показаний денежных регистров |
8.Кто принимает выручку в магазине? | з) составить акт |
9.Какой документ заполняется при сдаче денег администратору? | и) препроводительная ведомость |
10.Какой документ составляет кассир при подготовке денег к сдаче администратору? | к) производится обнуление регистров |
Вопросы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Ответы |
Р=10
3. Выполнить практическое задание:
1.Работа на ККТ в кассовом режиме |
2.Обслуживание и расчет с покупателями |
Р=2
4.Выполнить уборку рабочих мест:
Критерий оценок:
30-32 баллов = оценка «5»
27-29 баллов = оценка «4»
24-26 баллов = оценка «3»
менее 24 баллов = оценка «2»
Тема 10. Окончание работы на ККТ.
Устранение неисправностей.
Инструкционная карта №10
ЦЕЛЬ: Закрепить полученные знания.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ:
Ø Прослушать инструктаж по технике безопасности при работе на ККТ.
Ø Повторить материал лекций «Оборудование торговых предприятий» необходимый материал учебника , , .
Ø Работать с методикой обучения персонала торгового предприятия «АТОЛ».
Ø Выполнить практическое задание.
1.Ответить на вопросы:
Лица, допускающиеся к работе на контрольно-кассовой технике?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как должно быть оборудовано место кассира?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что необходимо сделать при остановке контрольно-кассовой техники по неизвестной причине?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Когда запрещается проводить техническое обслуживание контрольно-кассовой техники?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что необходимо сделать после окончания работы контрольно-кассовый техники?
Р=5
2.Выполнить задание:
Опишите окончание работы на ККТ
1. Выберите правильный ответ (вставьте букву)
1) каким отчетом завершается смена кассира?
а) Z;
б) Х;
в) Ф.
2) в каком режиме получают Z-отчет?
а) показания;
б) гашение;
в) регистрация.
3) кто присутствует при гашении секционных регистров?
а) администратор;
б) кассир;
в) администратор и кассир.
4) как обозначен на индикаторе режим «Гашение»?
а) ОБГ?
б) ?
в) ОСГ?
5) при выводе какого отчета происходит сброс выручки в фискальную память?
а) отчет с гашением;
б) фискальный отчет;
в) отчет без гашения.
Р=5
3.Выполнить практическое задание:
1.Работа на ККТ в режиме отчетов |
2. Изучение кодов ошибок и устранение их |
Р=2
Выполнить уборку рабочих мест:
Критерий оценок:
11-12 баллов = оценка «5»
9-10 баллов = оценка «4»
7-8 баллов = оценка «3»
менее 7 баллов = оценка «2»
Раздел 2 УП.03.
Оформление документов по кассовым операциям.
Тема 2.1. Работа кассира с банкнотами и монетами
Инструкционная карта №11
ЦЕЛЬ: Закрепить полученные знания.
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ:
Ø Прослушать инструктаж по технике безопасности при работе на ККТ.
Ø Повторить материал лекций «Оборудование торговых предприятий» необходимый материал учебника , , .
Ø Работать с методикой обучения персонала торгового предприятия «АТОЛ».
Ø Выполнить практическое задание.
1.Ответить на вопросы:
Какие меры безопасности надо соблюдать при работе на контрольно-кассовой
машине?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В какой последовательности контролер-кассир приступает к работе?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какими методами осуществляется розничная продажа товаров в магазине?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите способы расчета с покупателями:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите основные правила продажи товаров:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечислите отличительные особенности банкнот Банка России:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие отличительные особенности монет вы знаете?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие банкноты являются платежными?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Куда сдаются ветхие банкноты и монеты?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Р=9
2.Выполнить задание:
Задание 1.
Каждая банкнота с разным номиналом имеет свой цвет, опишите каждую банкноту:
10 рублей – ______________________________________________________________;
50 рублей – ______________________________________________________________;
100 рублей – _____________________________________________________________;
500 рублей – _____________________________________________________________;
1000 рублей – ____________________________________________________________;
5000 рублей – ____________________________________________________________.
Р=6
Задание 2.
В центре банкнот отпечатана гравюра с изображением достопримечательностей разных городов. Вспомните эти города и заполните таблицу:
Номинал рублей | Изображение на купонном поле |
10 | |
50 | |
100 | |
500 | |
1000 | |
5000 |
Р=6
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


