Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Дом детского творчества»
городского округа ЗАТО город Фокино
Рабочая программа
кружка «Парикмахерское искусство»
Педагог дополнительного образования
Год обучения: I
Группа № 1
2016 - 2017 учебный год
Рабочая программа составлена на основе авторско-составительской программы Парикмахерское искусство «Голливуд» педагога д. о. утверждённой в 2015году и разработана в соответствии с требованиями к программам дополнительного образования детей.
Программа ориентирована на учащихся 12-18. Рассчитана на 144 часа в учебном году, по 4 часа в неделю. Занятия проходят в кабинете №1 МБОУ ДОД ДДТ п. Дунай
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | |
1 группа | 18.00-20.00 | 18.00-20.00 | |||
Цель: дать основы знаний в области парикмахерского искусства, развивать творческое воображение и эстетическое восприятие средствами парикмахерского мастерства.
Задачи:
1. Познакомить детей с историй и развитием парикмахерского искусства.
2. Дать теоретические знания и обучить основным навыкам и приемам выполнения парикмахерских работ.
3. Формирование потребности к самосовершенствованию и саморазвитию, способности успешно адаптироваться в окружающем мире.
4. Создание условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда детей.
5. Овладение техникой выполнения парикмахерских работ.
6. Создание благоприятной обстановки в кружке для свободы творчества детей.
7. Воспитание культуры общения и поведения в коллективе.
Требования к уровню подготовки кружковцев.
К концу 1 года обучения дети должны знать
· Правила безопасности труда при работе парикмахерскими инструментами, а также санитарно гигиенические правила
· Технологию выполнения причесок макияжа, стрижек.
· Способы накручивания волос на бигуди разной формы.
К концу 1 года обучения дети должны уметь
· Работать с парикмахерскими инструментами при выполнении причесок, стрижек. Уметь различать типы волос и правильно подбирать средства по уходу за ними.
· Уметь накручивать волосы на различные виды бигуди.
· Владеть техникой выполнения причесок, дизайна ногтей макияжа.
Содержание курса
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ
№ | Наименование темы | Количество часов | ||
Теория | Практика | Всего | ||
1. | Техника безопасности | 2 | 2 | 4 |
2. | Санитария и гигиена | 4 | - | 4 |
3. | История парикмахерского искусства | 4 | - | 4 |
4. | Составные части стрижки | 8 | 4 | 12 |
5. | Морфология лица | 8 | 8 | |
6. | Выполнение причесок по степени модности | 4 | 8 | 12 |
7. | Все о волосах | 4 | 6 | 10 |
8. | Искусство росписи ногтей | 6 | 10 | 16 |
9. | Боди-арт | 2 | 4 | 6 |
10. | Макияж | 2 | 4 | 6 |
11. | Краткие сведения из истории парфюмерии и косметики | 6 | 12 | 18 |
12. | Классификация современных причесок | 6 | 16 | 22 |
13. | Конкурсы причесок, макияжа, дизайна ногтей | 6 | 14 | 20 |
14. Итоговое занятие | 2 | 2 | ||
ИТОГО: | 62 | 82 | 144 |
Основное содержание авторско-составительской программы полностью нашло отражение в рабочей программе.
Учебно-методическое обеспечение:
Учебно-воспитательный процесс направлен на развитие природных задатков ребенка, на реализацию его интересов и способностей.
Педагогические приемы:
· формирования взглядов (убеждение, пример, разъяснение, дискуссия);
· организации деятельности (приучение, упражнение, показ, подражание, требование);
· стимулирования и коррекции (поощрение, похвала, соревнование, оценка, и т. д.);
· сотрудничества, позволяющего педагогу и воспитаннику быть партнерами в увлекательном процессе образования;
Методы проведения занятия:
словесные, наглядные, практические, чаще всего их сочетание. Каждое занятие по темам программы, как правило, включает теоретическую часть и практическое выполнение задания. Теоретические сведения – это повтор пройденного материала, объяснение нового, информация познавательного характера о видах парикмахерского искусства. Теория сопровождается показом наглядного материала, преподносится в форме рассказа-информации или беседы, сопровождаемой вопросами к детям.
Использование наглядных пособий на занятиях повышает у детей интерес к изучаемому материалу, способствует развитию внимания, воображения, наблюдательности, мышления. На занятии используются все известные виды наглядности: показ иллюстраций, рисунков, проспектов, журналов и книг, фотографий, образцов изделий, демонстрация трудовых операций, различных приемов работы, которые дают достаточную возможность детям закрепить их в практической деятельности.
В процессе работы с различными инструментами и приспособлениями педагог постоянно напоминает детям о правилах пользования инструментами и соблюдении правил гигиены, санитарии и техники безопасности.
Техническое оснащение занятий:
· класс (хорошо освещенное место).
· парикмахерские столы
· ножницы, расчески, фены, электрическая машинка
· бигуди, электрические щипцы, фен
· раковины для мытья головы, рук
СРЕДСТВА
· Журналы, книги.
· Папки с образцами изделий
· Рисунки, выполненные самими подростками; демонстрация рисунков из журналов, модели типов лиц.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. парикмахерские работы - м.: высшая школа,1977.
2. “Как стать парикмахером”. Учебное пособие для студентов профессиональных колледжей, Москва, 2005
3. “Характер, личность, успех”, Москва, 2005.
4. Понаморева маникюр. - М.: Росмэн, 2000.
5. Сыромятникова прически. - М.: Искусство, 1989.
6. “Парикмахерское искусство”, Санкт-Петербург, 2000.
7. н. Эльке Больц. Ваши прически. - Омск: 1996.
Пояснительная записка
В коллектив принимаются дети, достигшие двенадцатилетнего возраста, независимо от их знаний и умений. Дети занимаются в первую школьную смену, поэтому расписание кружка позволяет ежедневное посещение. Определяющим фактором является активное желание ребёнка и заинтересованность его родителей. Мониторинг является первоначальной диагностикой уровня развития способностей ребёнка. В дальнейшем диагностика проводится два раза в год. Это позволяет скорректировать работу педагога с учётом индивидуальных способностей каждого ребёнка и группы в целом. Поэтапное обучение от простого к сложному, обучение теории и практическим навыкам, дают безграничные возможности в проявлении детского творчества. Дети учатся не только делать прически и макияж, но и давать советы по уходу за волосами, кожей рук и лица, выполнять боди-арт. В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения курса. Изменений в количестве часов нет.
Календарно – тематический план
№ | Дата | Тема занятий | Коли чество учеб ных часов | Оснащение (литература, дидактические пособия, наглядные материалы) | |
1 | Вводное занятие. Правила техники безопасности | 4 | |||
1 | 06.09.16 | -Правила работы с ножницами и электроприборами | 2 | Ножницы, электрощипцы, фен, электромашинка | |
2 | 08.09.16 | -Работа с инструментами на деле | 2 | Ножницы, электрощипцы, фен, электромашинка | |
Санитария и гигиена | 4 | - | |||
3 | 13.09.16 | -Правила гигиены парикмахерского дела, санитария | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы, н.Эльке Больц Ваши причёски | |
4 | 15.09.16 | -Работа с химическими препаратами, обработка инструментов и помещений | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы, н.Эльке Больц Ваши причёски - | |
История парикмахерского искусства | 4 | ||||
5 | 20.09.16 | -Краткие сведения из истории косметики | 2 | Журналы: «Лиза», «Стиль» | |
6 | 22.09.16 | -История прически. Виды среза | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы, н.Эльке Больц Ваши причёски - | |
Составные части стрижки | 12 | ||||
7 | 27.09.16 | -Особенности круглого, овального лица | 2 | В Как стать парикмахером, | |
8 | 29.09.16 | -Раздел волос на зоны, подготовка прядей для среза | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар | |
9 | 04.10.16 | -Захват грязи, угол подъема пряди | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар | |
10 | 06.10.16 | -Виды среза, окантовка, заключительная работа | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар | |
11 | 11.10.16 | Самостоятельная работа: закрепление пройденного материала | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар | |
12 | 13.10.16 | -Практическая работа: освоение захвата пряди., видов среза волос. | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар | |
Морфология лица | 8 | - | |||
13 | 18.10.16 | -Особенности круглого, овального лица | 2 | н. Эльке Больц Ваши причёски - | |
14 | 20.10.16 | -Особенности вытянутого и прямоугольного лица | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы - | |
15 | 25.10.16 | -Особенности трапецевидного, прямоугольного и квадратного лица | 2 | н. Эльке Больц Ваши причёски - | |
16 | 27.10.16 | -Типы причесок, учитывая индивидуальность каждого лица | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы | |
Выполнение причесок по степени модности | 12 | ||||
17 | 01.11.16 | -Технология выполнения причесок учитывая индивидуальность каждого лица | 2 | Сыромятникова причёски. Пособия с типами лиц. | |
18 | 03.11.16 | -Технология выполнения причесок по степени мощности | 2 | н. Эльке Больц Ваши причёски. Пособия с типами лиц | |
19 | 08.11.16 | -Практическая работа: выполнение причесок «Фантазия», «Наташа». | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар, зажимы. | |
20 | 10.11.16 | -Практическая работа: выполнение причесок «Канадка», «Детская» | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар, зажимы. | |
21 | 15.11.16 | -Практическая работа: выполнение причесок «Гарсон», «Русская» | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар, зажимы. | |
22 | 17.11.16 | Практическая работа: Выполнение причесок по выбору учащихся | 2 | Маникен, расчёска, ножницы, пеньюар, зажимы. | |
Все о волосах | 10 | ||||
23 | 22.11.16 | -Строение и структура волос | 2 | ВКак стать парикмахером, | |
24 | 24.11.16 | -Типы волос, подбор красителей к данному типу. | 2 | В Как стать парикмахером. | |
25 | 29.11.16 | -Болезни, уход, лечение, приготовление масок для волос. | 2 | Маски растительного происхождения, расчёски, фен, зажимы. | |
26 | 01.12.16 | Практическая работа: накладывание маски для лечения корней волос. | 2 | Маски растительного происхождения, расчёски, фен, зажимы. | |
27 | 06.12.16 | -Практическая работа: маска для лечения кончиков волос и ее правильное накладывание | 2 | Маски растительного происхождения, расчёски, фен, зажимы. | |
Искусство росписи ногтей | 16 | ||||
28 | 08.12.16 | -Техника выполнения дизайна ногтей, ванночки и другие рецепты | 2 | Понамарёва маникюр, альбом «Декоративный маникюр и роспись ногтей» | |
29 | 13.12.16 | -Практическая работа: выполнение ногтевого дизайна на оценку, на искусственных ногтях | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей» ногти, лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
30 | 15.12.16 | -Техника выполнения нейл-арт с помощью природного материала | 2 | Понамарёва маникюр, альбом «Декоративный маникюр и роспись ногтей» | |
31 | 20.12.16 | -Практическая работа: выполнение дизайна ногтей с помощью природного материала. | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей» ногти, лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
32 | 22.12.16 | -Принципы работы дизайна ногтей нейл-арт | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей» ногти, лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
33 | 27.12.16 | -Практическая работа: массаж кистей рук, ванночки и другие рецепты | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей» ногти, лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
34 | 29.12.16 | -Практическая работа: выполнение нейл-арт с другими аксессуарами | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей» ногти, лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
35 | 10.01.17 | -Практическая работа: выполнение нейл-арт Коллективная работа. | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей» ногти, лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
Боди-арт | 6 | ||||
36 | 12.01.17 | -Техника выполнения боди-арт. Этапы выполнения | 2 | Фото с элементами боди-арт | |
37 | 17.01.17 | -Закономерность при наложении маски для различного типа лица | 2 | Маски растительного происхождения, правила наложения. | |
38 | 19.01.17 | -Практическая работа: выполнение боди-арт | 2 | Грим, салфетки, кисти. | |
Макияж | 6 | ||||
39 | 24.01.17 | -Особенности дневного и вечернего макияжа | 2 | Журналы, фото с видами макияжа. | |
40 | 26.01.17 | -Практическая работа: закономерности при наложении макияжа | 2 | Косметические средства, грим. | |
41 | 31.01.17 | -Практическая работа : выполнение макияжа индивидуально | 2 | Косметические средства, грим. | |
Краткие сведения из истории парфюмерии и косметики | 18 | ||||
42 | 02.02.17 | -Косметика - «искусство красоты». Ее истинное значение | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы | |
43 | 07.02.17 | -Современная косметика, ее применение и разновидность | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы | |
44 | 09.02.17 | -Врачебная и декоративная косметика, ее применение и назначяение | 2 | ВКак стать парикмахером, Батурчик работы | |
45 | 14.02.17 | -Закономерность при наложении маски для различного типа лица | 2 | Косметические средства, грим. | |
46 | 16.02.17 | Практическая работа: маски омолаживающая, освежающая | 2 | Маски растительного происхождения, правила наложения | |
47 | 21.02.17 | Практическая работа: выполнение дневного макияжа индивидуально | 2 | Косметические средства, грим. | |
48 | 28.02.17 | Практическая работа: выполнение вечернего, дневного макияжа | 2 | Косметические средства, грим. | |
49 | 02.03.17 | Практическая работа: выполнение ногтевого дизайна. Коллективная работа. | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей», лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
50 | 07.03.17 | Самостоятельная работа: закрепление пройденного материала | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей», лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий | |
Классификация современных причесок | 22 | ||||
51 | 09.03.17 | Виды причесок по степени модности. Моделирование прически. | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
52 | 14.03.17 | Основные требования к выполнению причесок: повседневная, вечерняя, торжественная, фантазийная. | 2 | н. Эльке Больц Ваши причёски. Пособия с типами лиц | |
53 | 16.03.17 | Практическая работа: выполнение повседневных причесок | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
54 | 21.03.17 | Практическая работа: выполнение вечерних причесок | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
55 | 23.03.17 | Практическая работа: выполнение торжественных причесок | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
56 | 28.03.17 | Практическая работа: выполнение фантазийных причесок | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
57 | 30.03.17 | Практическая работа: выполнение консервативных причесок | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
58 | 04.04.17 | Практическая работа: выполнение ультрамодных причесок | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
59 | 06.04.17 | Практическая работа: плетение кос. Коллективная работа. | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
60 | 11.04.17 | Практическая работа: игра «Я – парикмахер» | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
61 | 13.04.17 | Самостоятельная работа: закрепление пройденного материала | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, лектрощипцы, бигуди | |
Конкурсы причесок, ногтевого дизайна | 20 | ||||
62 | 18.04.17 | Выбор и моделирование причесок учащимися самостоятельно | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
63 | 20.04.17 | Подготовка к конкурсу причесок, дневного макияжа, ногтевого дизайна | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей», лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий, косметические средства | |
64 | 25.04.17 | Практическая работа: Выполнение повседневных причесок на оценку | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
65 | 27.04.17 | Практическая работа: Выполнение ногтевого дизайна, макияжа под повседневную прическу | 2 | Альбом «декоративный маникюр и роспись ногтей», лаки, гуашь, кисточки, стразы, гербарий, косметические средства. | |
66 | 02.05.17 | Практическая работа: Выполнение повседневных, вечерних причесок на коротких и длинных волосах | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
67 | 04.05.17 | Практическая работа: Выполнение макияжа, ногтевого дизайна под вечернюю прическу. | 2 | Косметические средства, грим. | |
68 | 11.05.17 | Практическая работа: Выполнение фантазийных причесок, макияжа, ногтевого дизайна | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
69 | 16.05.17 | Практическая работа: Выполнение торжественных причесок, ногтевого дизайна, макияжа | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди | |
70 | 18.05.17 | Практическая работа: плетение кос | 2 | Расчёски, схемы плетения кос | |
71 | 23.05.17 | Демонстрация причесок, макияжа, нейл-арт, боди-арт | 2 | Пеньюар, зажимы, укладочные средства, электрощипцы, бигуди, косметические средства. | |
72 | 25.05.17 | Итоговое занятие | 2 | ||
Итого за год | 144 |
