ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

КОМИТЕТ ПО НАУКЕ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

СПБ ГБОУ СПО «Петровский колледж»

КОМПЛЕКТ

КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

для специальности 151901 «Технология машиностроения»

среднего профессионального образования

(базовой подготовки)

Санкт-Петербург

2013 г.


ОДОБРЕНА

Методической предметно-цикловой комиссией

Протокол № 1 от­­­­ 28.08.2013

Составлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности 151901 «Технология машиностроения»

ОДОБРЕНА

Методическим советом

Петровского колледжа

Протокол № 1 от­­­­ 25.09.2013

Утверждены

_____________

(зав. ОИПТС)

10.10.2013 г.

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине «Допуски, посадки и технические измерения» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 151901 «Технология машиностроения» и рабочей программы «Материаловедение».

Разработчик:

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

1.  ПАСПОРТ комплекта КОС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ………………………………4

2.  СПЕЦИФИКАЦИИ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ…………………………………………… 8

3.  ВАРИАНТЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ…………………………………………………… 10

4.  КРИТЕРИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОЦЕНКИ

ПО КАЖДОМУ ОЦЕНОЧНОМУ СРЕДСТВУ…………………………………………… 37

1.  ПАСПОРТ

комплекта контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) разработаны в соответствии с требованиями основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) и Федерального государственного стандарта по специальности среднего профессионального образования (СПО) 151901 «Технология машиностроения» и рабочей программы «Материаловедение».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Контрольно-оценочные средства предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Материаловедение» для специальности СПО 151901 «Технология машиностроения». КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена.

Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Результаты обучения[1] (освоенные умения, усвоенные знания)

Код и наименование элемента умений[2]

Код и наименование элемента знаний[3]

Основные показатели оценки результатов

У1. распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам

Правильность распознавания и классификации материалов по внешнему виду, происхождению, свойствам

У2.определять виды конструкционных материалов

Правильность определения видов конструкционных материалов

У3.выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации; проводить исследования и испытания материалов

У3.1. выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации

У3.2. проводить исследования и испытания материалов

Правильность выбора материалов для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации.

Правильность проведения исследований и испытания материалов

У4.рассчитывать и назначать оптимальные режимы резанья

Правильность назначения и расчета оптимальных режимов резанья

З1. закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии; классификацию и способы получения композиционных материалов

З1.1. закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов.

З1.2. основы их термообработки.

З1.3. способы защиты металлов от коррозии.

З1.4. классификацию и способы получения композиционных материалов

Знать закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии; классификацию и способы получения композиционных материалов

З2. принципы выбора конструкционных материалов для применения в производстве

Знать принципы выбора конструкционных материалов для применения в производстве

З3. строение и свойства металлов, методы их исследования

Знать строение и свойства металлов, методы их исследования

З4. классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения; методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ

З4.1. классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения

З4.2. методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ

Знать классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения; методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ

1.1.  Распределение основных показателей оценки результатов по видам аттестации

Код и наименование элемента умений или знаний

Виды аттестации

Текущий контроль

Промежуточная аттестация

У1. распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам

+

+

У2.определять виды конструкционных материалов

+

+

У3.выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации; проводить исследования и испытания материалов

+

+

У4.рассчитывать и назначать оптимальные режимы резанья

+

+

З1. закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии; классификацию и способы получения композиционных материалов

+

+

З2. принципы выбора конструкционных материалов для применения в производстве

+

+

З3. строение и свойства металлов, методы их исследования

+

+

З4. классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения; методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ

+

+

1.2.  Распределение оценочных средств по элементам знаний и умений текущего контроля

Содержание учебного материала по программе УД

Тип контрольного задания[4]

У1

У2

У3

У4

З1

З2

З3

З4

Раздел 1. Кристаллическое строение и свойства материалов

Тема 1.1. Строение и свойства металлов.

8

11

8

Тема 1.2. Кристаллизация металлов.

8

Тема 1.3. Упругая и пластическая деформация. Методы испытания механических свойств металлов.

14

8

11

14

8

Тема 1.4.Теория сплавов. Диаграммы состояния.

13

11

Раздел 2. Железоуглеродистые сплавы.

Тема 2.1. Строение железоуглеродистых сплавов

13

11

Тема 2.2. Углеродистые и легированные стали. Классификация и маркировка сталей.

9

13

8

14

11

9

8

13

14

9

8

13

14

9

8

13

14

9

8

13

14

8

13

14

Тема 2.3. Термическая обработка стали

13

8

11

Тема 2.4. Химико-термическая обработка стали

13

Тема 2.5. Конструкционные стали и сплавы

8

13

11

8

13

8

13

8

13

8

13

8

13

Тема 2.6. Инструментальные стали и твердые сплавы.

9

11

Тема 2.7. Стали и сплавы с особыми физическими свойствами.

14

9

Тема 2.8. Чугуны.

13

8

14

11

13

8

14

13

8

14

13

8

14

13

8

14

13

8

14

Раздел 3. Цветные металлы и сплавы.

Тема 3.1. Цветные металлы и сплавы

13

8

9

11

13

8

9

13

8

9

13

8

9

13

8

9

13

8

9

Тема 3.2. Антифрикционные материалы.

8

11

Раздел 4. Неметаллические материалы.

Тема 4.1. Полимеры, пластические массы и другие материалы

9

9

9

9

9

Тема 4.2. Композиционные материалы.

9

9

9

9

9

Раздел 5. Виды обработки металлов и сплавов.

Тема 5.1. Литейное производство.

Тема 5.2. Обработка металлов давлением.

Тема 5.3. Сварка, пайка

Тема 5.4. Обработка металлов резанием.

8

8

1.3.  Распределение оценочных средств по элементам знаний и умений на промежуточной аттестации

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14