Программа итоговой государственной аттестации по дисциплине «конституционное право России» (стр. 1 )

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

«Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. »

Юридический факультет

Кафедра конституционного и муниципального права

Утверждаю Декан юридического факультета ______________________2016г.

________________

Программа

итоговой государственной аттестации

по дисциплине «конституционное право России»

Направление подготовки

40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности»

Направленность образовательной программы:

Государственно-правовая специализация

Квалификация (степень):

специалист

Форма обучения

очная

Нижний Новгород

2016

Государственная итоговая аттестация проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ подготовки юридических кадров требованиям Федерального Государственного образовательного стандарта специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности».

Государственная итоговая аттестация включает в себя следующие формы аттестационных испытаний:

а) - предметный экзамен по «Теории государства и права»;

- экзамен по государственно-правовой специализации - «конституционное право России»;

б) - защиту выпускной квалификационной работы (ВКР – дипломной работы).

Оценка сформированности компетенций выпускников ННГУ на ГИА является заключительным этапом освоения ОПОП. При этом учитываются оценки, полученные на предыдущих этапах формирования компетенций по итогам промежуточных аттестаций.

В ходе ГИА Государственной экзаменационной комиссией в отношении выпускников ННГУ проверяется сформированность всех компетенций, представленных в соответствующих образовательных стандартах (ФГОС ВО по направлению подготовки 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» (специалитет)) и ОПОП. На ТГП оцениваются следующие компетенции – ОК-1; ОК-2; ОК-4; ОК-9;ПК-2. На экзамене по специализации – ОК-3; ОК5-ОК-8; ОК-10-ОК-15; ПК-1; ПК-4; ПК-5; ПК-10-ПК-17; ПК-19-ПК-25; ПК-29; ПК-30. При написании и защите дипломной работы - ОК-9; ОК–16; ПК-3; ПК-6; ПК-7; ПК-8; ПК-9; ПК-18; ПК-26; ПК-27; ПК-28.

Государственная итоговая аттестация начинается с предметного экзамена, второй экзамен – по специализации. Срок проведения Государственной итоговой аттестации устанавливается в соответствии с рабочими учебными планами направления подготовки «40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности»» (специалитет).

Экзамены проводятся в устной форме. Продолжительность подготовки обучающегося к ответу на государственном экзамене, проводимом в устной форме не более 45 минут. Результаты государственного экзамена, проводимого в устной форме, объявляются обучающимся в день его проведения после оформления протокола государственной экзаменационной комиссией. Госэкзамен проводится по билетам.

Выпускная квалификационная работа является составной частью Государственной итоговой аттестации. Выпускная квалификационная работа представляет собой самостоятельное исследование одной из актуальных тем в рамках данной специальности, в которой выпускник демонстрирует сформированность компетенций, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи. Защита выпускной квалификационной работы является заключительным этапом Государственной итоговой аттестации.

Для оценки выпускной квалификационной работы по каждой специальности формируются Государственные экзаменационные комиссии по приему результатов научно-исследовательских работ, которые действуют в течение одного календарного года.

По результатам сдачи госэкзамена и защиты ВКР государственная экзаменационная комиссия принимает решение о присвоении квалификации. Решение оформляется Протоколом о присвоении квалификации.

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ФГОС 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности»

Код компетенции по ОПОП	Характеристика компетенции	Составляющие компетенции
знания	умения и навыки	владение
ОК-1	Способность действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма	Положений Конституции, сущность и содержание принципа законности, сущность феномена патриотизма	Выявлять конституционно-правовые основы правовых явлений, применять принципы законности и патриотизма в правоприменительной деятельности	Навыками использования конституционных норм при применении отраслевого законодательства
ОК-2	Способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии	Современных мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем; - систему и содержание ценностно-мотивационной ориентации личности; - сущность ценностей свободы и демократии; - понятие демократии, ее исторические и современные трактовки; - историю становления и развития демократических политических режимов прошлого и современности	Характеризовать социальные явления с позиции основных философских проблем современности; - выявлять особенности механизма реализации конституционной модели демократии в России; - аргументировано обосновывать свою точку зрения по проблематике демократии	Методологией научного анализа философских проблем современности; - системы ценностно-мотивационной ориентации, вопросов реализации конституционной модели демократии
ОК-3	Способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия	Отечественную историческое наследие, отечественные культурные традиции; - историю развития человеческой цивилизации в целом и отдельных региональных систем	Выявлять историческую и культурологическую основу современных социально-культурных различий; - культивировать различия как критерий сложноорганизованного общества; - поддерживать проявление иной культурной традиции	Навыками толерантного отношения к имеющимся социально-культурным различиям в российском обществе и по отношению к представителям других цивилизационных сообществ
ОК-4	Способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, использовать знания и методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач	Основные положения политических, социальных и экономических наук; - обусловленность развития общеправовых понятий и институтов от указанных общественных процессов в нашей стране и в зарубежных странах; - методы гуманитарных, экономических и социальных наук	Выявлять динамику развития российского права в зависимости от происходящих политических, экономических и социальных процессов; - применять методы гуманитарных, экономических и социальных наук при решении социальных и профессиональных задач в юридической деятельности; -понимать сущность современных политических, социальных и экономических процессов, анализировать их и выявлять проблемы, значимые в контексте юридической деятельности.	Сбор, анализ и обобщение информации о социально значимых процессах и явлениях; -определять влияние на развитие государственно-правовых и общеправовых институтов; -выявлять и использовать методы гуманитарных, экономических и социальных наук для решения юридических задач
ОК-5	Способность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цель и смысл государственной службы, выполнять гражданский и служебный долг, профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета	Норм морали, профессиональной этики и служебного этикета; -содержание категорий «гражданский» и «служебный» долг; -значимость профессии и профессиональных задач в социальных процессах; сущность и содержание государственной службы; - роль юридической деятельности в решении государственных задач; - основные проявления правового нигилизма, знать общекультурные и профессиональные требования, предъявляемые к юристам	Определять способы и методы выполнения профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета; -видеть профессиональную роль в преодолении социальных проблем; -руководствоваться в профессиональной деятельности требованиями гражданского и профессионального долга; -формировать общекультурные и профессиональные качества юриста, высокое профессиональное правосознание, бороться с проявлениями правового нигилизма	Общекультурными и профессиональными качествами юриста, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности; -профессиональное правосознание; -навыками анализа и оценки жизненных ситуаций через призму нравственности и профессиональной этики юриста
ОК-6	Способность проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры	Антикоррупционное законодательство; -практику его реализации и средства противодействия коррупции; - предложения по совершенствованию борьбы с правонарушениями коррупционной направленности; -международно-правовые акты, регламентирующие борьбу с коррупционными проявлениями	Оценивать российское законодательство с точки зрения рисков коррупции, а также на предмет его эффективности и оптимальности; -выявлять степень соответствия международно-правовым актам, регламентирующим борьбу с коррупционными проявлениями;	Навыками работы с антикоррупционным законодательством, судебной практикой, проведения антикоррупционной экспертизы законопроектов и проектов иных правовых актов; -проявление нетерпимости к коррупционному поведению
ОК-7	Способность к толерантному поведению, к социальному и профессиональному взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в коллективе, кооперации с коллегами, к предупреждению и конструктивному разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности	Концепцию этнокультурных и конфессиональных различий; -содержание толерантного поведения; -основы командообразования и проектной деятельности; - основы конфликтологии и методы разрешения конфликтов, основы медиации	Взаимодействовать с представителями иных этнокультурных и конфессиональных групп; - работать в коллективе по решению конкретных проектных задач; -содействовать конструктивному взаимодействию в процессе совместной деятельности по решению проектных задач; -использовать способы и методы преодоления конфликтных ситуаций	Навыками толерантного поведения; навыками командной работы; - реализации совместных творческих проектов; -навыками предупреждения и конструктивного разрешения конфликтных ситуаций в процессе совместной деятельности
ОК-8	Способность проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния	Содержание психологической устойчивости и условий ее поддержания; -причины нарушения психологической устойчивости в сложных и экстремальных условиях; -содержание эмоциональной саморегуляции и когнитивной саморегуляции; -методы саморегуляции	Определять оптимальные методы для обеспечения саморегуляции в сложных ситуациях конкретного вида; -осуществлять эмоциональную и когнитивную саморегуляцию; - сохранять психологическую устойчивость; -содействовать психологической устойчивости окружающих	Навыки применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции собственного психологического состояния; -сохранения собственной психологической устойчивости; -навыки оптимизации собственной деятельности и психологического состояния
ОК-9	Способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения	Основ логики и теории аргументации; -  проблем в области профессиональной деятельности	Корректно вести диалог по актуальным мировоззренческим вопросам; -  логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; - выявлять проблемы в своей профессиональной деятельности	Приемами ведения дискуссии, полемики, диалога; -  навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения; -  опытом участия в дискуссиях по проблемам общественного и мировоззренческого характера; опытом решения философских проблем в сфере профессиональной деятельности
ОК-10	Способность креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи, проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность	Приемов креативного мышления и творческого решения профессиональных задач; - принятия оптимальных организационно-управленческих решений в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях	Креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи; - проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска; - принимать оптимальные организационно-управленческие решения в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях	Опытом креативного мышления и творческого решения профессиональных задач; - проявления инициативы, в том числе в ситуациях риска; - принятия оптимальных организационно-управленческих решений в повседневной деятельности и нестандартных ситуациях
ОК-11	Способность анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности	Необходимости повышения общей и профессиональной культуры, расширения общекультурной базы знаний - способов и критериев прироста знаний в различных сферах юридического образования - роли связи теории и практики в повышении квалификации и профессионального мастерства	Оценивать роль новых знаний, навыков в образовательной, профессиональной деятельности - осуществлять научно-исследовательскую работу с целью саморазвития и повышения своей профессиональной квалификации	Навыками работы с электронными средствами получения информации - навыками использования доктринальных источников при анализе сложных государственно-правовых явлений
ОК-12	Способность к осуществлению педагогической деятельности в сферах публичной и частной жизни	Теоретических и методических основ педагогической деятельности -содержания преподаваемых юридических дисциплин -инновационных образовательных технологий	Использовать инновационные образовательные технологии в педагогической деятельности, в том числе интерактивные методы обучения	Опытом применения инновационных образовательных технологий в педагогической деятельности
ОК-13	Способность организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни, применять методы физического воспитания для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья, поддержания должного уровня физической подготовленности, необходимого для обеспечения социальной активности и полноценной профессиональной деятельности	Роль и место физической культуры и спорта в обеспечении здоровья нации и содействии социально-экономическому развитию общества; -общие закономерности адаптации организма человека к различным условиям; -виды социальных опасностей, воздействие разрушающих организм веществ	Оценивать опасности, способные причинить вред здоровью и привести к нарушению деятельности организма; -оказывать первую доврачебную медицинскую помощь при травмах и других непредвиденных чрезвычайных ситуациях	Навыками формирования мотивации к здоровому образу жизни, предупреждению вредных привычек; -средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
ОК-14	способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, публично представлять результаты исследований, вести полемику и дискуссии	-  особенностей устной и письменной форм речи; -  законов и принципов правильного мышления; -  структуры аргументации и основных видов аргументов; - системы логических приемов и уловок	-  продуцировать грамотные, логически стройные, обоснованные высказывания в устной и письменной формах; -  аргументированно отстаивать свою точку зрения, делать обоснованные выводы	-  нормами устной и письменной речи; -  навыками создания профессионально значимых текстов; -  культурой правильного мышления; -  культурой аргументации в диалоге; -  навыками ведения дискуссий; навыками формирования убеждений посредством аргументации
ОК-15	способность к деловому общению, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков	-языковые средства (лексические, грамматические, фонетические), на основе которых формируются и совершенствуются базовые умения говорения, чтения и письма; -закономерности построения различных типов текстов; -особенности специальной лексики; -стратегии и тактики построения устного дискурса и письменного текста	-использовать формулы речевого общения для выражения различных коммуникативных намерений, а также для формирования соответственной точки зрения; -установить и поддерживать контакты с зарубежными коллегами с целью обмена профессиональным опытом; -получить информацию на иностранном языке в профессиональной сфере; -работать с электронными специальными словарями, энциклопедиями; -осуществлять перевод с учетом закономерностей построения разных типов текстов	-способностью взаимодействия в процессе профессиональной деятельности с целью потребления, передачи и производства профессионально-значимой информации; -навыками чтения специальной литературы как способом приобщения к последним мировым научным достижениям в своей профессиональной области; -навыками оформления профессионально-значимых текстов
ОК-16	способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации	способов работы с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями; использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно- поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места	работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно- поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места	опытом работы с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, использовать в профессиональной деятельности компьютерную технику, прикладные программные средства, современные средства телекоммуникации, автоматизированные информационно-справочные, информационно- поисковые системы, базы данных, автоматизированные рабочие места
ПК-1	Способность разрабатывать нормативные правовые акта	-природу и сущность норм права; -основные закономерности возникновения, функционирования и развития норм права, историческую сущность и основные функции норм права; -механизм и средства правового регулирования и реализации основных правовых институтов права; -особенности законодательного процесса, а также процесса формирования законов, подзаконных и локальных актов различных уровней, а также статус субъектов, принимающих в нем участие; -структуру нормативно-правового акта, правила его действия во времени, пространстве и по кругу лиц; -процедуру внесения изменений в нормативно-правовые акты и их отмены.	-обосновывать необходимость принятия и разработки нормативно-правовых актов; -определять место нормативно-правового акта в системе источников права; -логично и последовательно распределять содержание нормативно-правового акта по главам, статьям, пунктам и подпунктам; -применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации.	-навыками анализа перспектив принятия разрабатываемого нормативно-правового акта; -навыками сбора и обработки информации для разработки нормативно-правового акта; -навыками сопоставления содержания разрабатываемого нормативно-правового акта с нормативно-правовыми актами, ранее регулировавшими подобные правоотношения; -навыками лаконичного и недвусмысленного изложения юридических норм.
ПК-2	способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	- особенность конституционного строя, форм государственного устройства, организации и функционирования системы государственных органов и органов местного самоуправления в России;  - основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права;  - основы профессиональной этики юриста;  - особенность реализации и применения юридических норм;   - правила составления юридических документов.	- оперировать юридическими понятиями и категориями;  - профессионально в пределах компетенции реагировать на нарушение закона;  - правильно толковать применяемую норму права;   - применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;  - давать правильную оценку фактическим и юридическим обстоятельствам;   - правильно составлять и оформлять юридические документы	- юридической терминологией;   - навыками анализа действий субъектов права и юридически значимых событий;   - навыками точной квалификации фактов и обстоятельств;   - навыками работы с правовыми актами;   - навыками анализа правовых и норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;   - навыками анализа правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права;   - навыками сбора и обработки информации для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.
ПК-3	Способность анализировать правоотношения, являющиеся объектами профессиональной деятельности, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства	- механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования и реализации права;  - базовые положения основных юридических и специальных наук, структуру правоотношений, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права	- оперировать юридическими понятиями и категориями;  - правильно толковать применяемую норму права;  - применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;  - давать правильную оценку фактическим и юридическим обстоятельствам;  - правильно составлять и оформлять юридические документы	- юридической терминологией;  - навыками анализа действий субъектов права и юридически значимых событий;  - навыками точной квалификации фактов и обстоятельств;  - навыками работы с правовыми актами;  - навыками анализа правовых норм;  - навыками анализа правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права;  - навыками сбора и обработки информации для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности
ПК-4	способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права	- особенность правового положения граждан;  - основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права;  - основы профессиональной этики юриста;  - особенность реализации и применения юридических норм	- осуществлять представительство субъектов права;   - профессионально в пределах компетенции реагировать на нарушение закона;  - правильно толковать применяемую норму права;   - применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;  - давать правильную оценку фактическим и юридическим обстоятельствам;  - правильно составлять и оформлять юридические документы	- навыками анализа действий субъектов права и юридически значимых событий;   - навыками точной квалификации фактов и обстоятельств;   - навыками анализа правовых и норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;  - навыками принятия мер защиты прав человека и гражданина
ПК-5	способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом	- понятие, состав и содержания правовых отношений; правовой статус граждан, вовлекаемых в судопроизводство;  - виды процедурных актов, составляемых участниками правовых отношений	- использовать нормативно-правовую терминологию при принятии решений;  - применять нормы различных отраслей права при принятии решений и совершении юридических действий	- способностью анализа нормативных правовых актов;  - способностью толкования содержания норм различных отраслей права;  - способностью давать оценку правомерного и неправомерного поведения;  - навыками обобщения правоприменительной практики
ПК-6	Способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	- принципы правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;  - состояние практики реализации норм права, в том числе в сфере профессиональной деятельности;   - содержание должностных обязанностей	- использовать полученные навыки и знания для работы с нормативными документами;  - использовать юридическую терминологию при формулировании собственной точки зрения относительно правовых явлений;   - оценивать аспекты профессиональной деятельности с точки зрения положений нормативных правовых документов;   - анализировать содержание нормативных правовых актов, их систему и структуру;  - действовать в соответствии с должностными инструкциями	- способностью критической оценки норм, закрепленных в нормативных документах;  - способностью толковать положения нормативных правовых актов;   - способностью работы с правореализационными документам
ПК-7	Способность разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы	- основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права;  - особенность реализации и применения юридических норм;  - правила составления юридических документов	- правильно толковать применяемую норму права;  - применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации;  - давать правильную оценку фактическим и юридическим обстоятельствам;  - правильно составлять и оформлять юридические документы	- навыками работы с правовыми актами;  - навыками анализа правовых и норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;  - навыками анализа правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права;   - навыками сбора и обработки информации для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности
ПК-8	Способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты	- понятие толкования нормативных правовых актов;  - способы толкования и их значение для правоприменительной деятельности;  -нормы материального и процессуального права и их специфику;  -положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции;  - правила построения юридического заключения;	собирать сведения, необходимые для более полного толкования нормативных правовых актов;  - доказать свою позицию по исследуемым вопросам;  - использовать юридическую терминологию при формировании собственной точки зрения;   отличать положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции;  - применять при даче юридического заключения и консультации нормы материального и процессуального права	способностью формулировать выводы по итогам толкования нормативных правовых актов;  - способностью выявлять и критически оценивать факты коррупционного поведения;  - способностью работы с нормативными правовыми актами;  - способностью подготовить юридическое заключение и дать юридическую консультацию
ПК-9	Способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации, осуществлять юридическую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции	- понятия толкования нормативных правовых актов;  - способы толкования и их значение для правоприменительной деятельности;  - нормы материального и процессуального права;  положения, способствующих созданию условий для проявления коррупции;  - содержание и смысл действующего законодательства РФ о противодействии коррупции  ·  нормативно-правовые акты международного характера в области противодействия коррупции ; - правила построения юридического заключения;  -требования, предъявляемые к юридическим заключениям	-  собирать сведения, необходимые для более полного толкования нормативных правовых актов;  - отличать положения, способствующие созданию условий для проявления коррупции;  - делать теоретические обобщения, аргументировано излагать собственное мнение по спорным вопросам правовых учений о противодействии коррупции  ·  формулировать обоснованные и убедительные предложения и рекомендации по совершенствованию практики правового регулирования в сфере противодействия коррупции;  - применить при даче юридического заключения и юридической консультации нормы материального и процессуального права	- способностью формулировать выводы по итогам толкования нормативных правовых актов;  - способностью составлять план планируемой юридической экспертизы;  - способностью работы с нормативными правовыми актами;  - способностью подготовить юридическое заключение и дать юридическую консультацию; ·  способностью давать квалифицированные заключения и консультации о применении норм права по делам о коррупции  ·  способностью разрабатывать модели антикоррупционных и иных правовых норм  - способностью формулировать предложению и рекомендации по совершенствованию правоприменительной практики в сфере противодействия коррупции
ПК-10	способность обеспечивать законность и правопорядок, безопасность личности, общества и государства	- сущности государства и права; - механизма государства, системы права, средств правового регулирования, реализации права; - основных положений отраслей российского права, сущности и содержания базовых институтов материального и процессуального права; - функций и признаков судебной власти; организации и функции прокуратуры РФ, следственного комитета; - видов и задач всех правоохранительных органов; понятия и принципов адвокатской деятельности, нотариальной деятельности; -антикоррупцион ного законодательства	- оперировать юридическими понятиями и категориями; - анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации; - правильно составлять и оформлять юридические документы; - применять нормативно-правовые документы в деятельности правоохранительных и правоприменительных органов	- юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; - анализа различных правовых явлений; - реализации норм материального и процессуального права; - анализа правоприменительной и правоохранительной практики; - техникой применения законов логики в речи юриста; - средствами речевого воздействия навыками разрешения правовых проблем, коллизий
ПК-11	способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав	- механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; - особенности государственного и правового развития России; - роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни; основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России, а также государства и права зарубежных стран; - особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России	- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; - анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы; - применять на практике знания психологических особенностей людей и механизмов их поведения; - самостоятельно анализировать и применять семейное законодательство; - составлять процессуальные документы, касающиеся адвокатской деятельности: жалобы, ходатайства, заявления; правильно анализировать и оценивать доказательства по уголовным и гражданским делам; юридически грамотно анализировать внесудебные формы защиты прав и соотносить их с существующими судебными процедурами	юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; реализации норм и материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; навыками анализа нормативных правовых актов, регулирующих организационные, территориальные, экономические - основы местного самоуправления в Российской Федерации; - навыками анализа и толкования законодательства и правоприменительной практики в различных отраслях права – семейном, жилищном, коммерческом, банковском, уголовно-исполнительном, страховом праве
ПК-12	способность выявлять и предупреждать угрозы безопасности личности, общества и государства	- признаки противоправного поведения, создающего угрозу безопасности личности, общества и государства	- применять нормы уголовного и уголовно-процессуального кодекса в профессиональной деятельности по предупреждению и пресечению общественно-опасных деяний	- профессиональными навыками предупреждения и пресечения правонарушений, угрожающих безопасности личности, общества и государства
ПК-13	способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения	- технико-криминалистические средства и методы, тактику производства следственных действий; - формы и методы организации раскрытия расследования преступлений; - методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп; систему, - организацию и функции прокуратуры РФ; - систему, задачи и полномочия Следственного комитета РФ; - виды и основные задачи иных правоохранительных органов; - понятие уголовно-исполнительной системы и учреждений, исполняющих наказание, структуру и основные функции; - мотивацию преступного поведения, психические аномалии, психологические механизмы преступного поведения; - социальные причины организованной преступности; - нормы действующего уголовного законодательства, регулирующие вопросы квалификации преступлений, методологические основыквалификации преступлений, ее социальное и правовое значение; теоретические вопросы уголовного права; - учение об уголовной ответственности и ее философском и юридическом основании; - учение о составе преступления; особенности квалификации преступлений по признакам объекта, объективной стороны, субъективной стороны и субъекта; - правила квалификации преступлений,	- применять технико-криминалистические средства и методы; - правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста); - использовать тактические приемы при производстве следственных действий и тактических операций; - выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; - планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений; - выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения; - применять нормативно-правовые документы в деятельности конкретных правоохранительных и правоприменительных органов; - оперировать юридическими понятиями и категориями в сфере прокурорского надзора, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы в сфере прокурорского надзора, применять на практике знания психологических особенностей людей и механизмов их поведения; - определять причины и условия совершения преступлений применять полученные знания в практической деятельности при квалификации преступлений	- навыками применения технико-криминалистических средств и методов обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств; - методикой квалификации и разграничения различных видов правонарушений навыками психологического - анализа различных правовых явлений и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; - методами психологического разрешения возникающих в юридической практике проблем; - навыками анализа и обобщения практики применения уголовно-правовых и уголовно – исполнительных норм
ПК-14	способность применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений	-теоретические основы раскрытия и расследования преступлений -технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, - формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений	- применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений - использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений	- методикой расследования и раскрытия преступлений - навыками применения технико-криминалистических методов и средств - владеть тактическими приемами производства следственных действий, формами организации и методикой раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений
ПК-15	способность реализовывать мероприятия по получению юридически-значимой информации, анализировать, проверять и оценивать ее, использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений, обеспечения безопасности личности, общества, государства	- нормы права, регулирующие процедуру дознания, следствия, судебного разбирательства по делам, затрагивающимвопросы безопасности личности, общества, государства	- проводить доследственные и следственные мероприятия по сбору информации, проверять и оценивать ее, использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений, обеспечения безопасности личности, общества, государства	- навыками производства следственных действий и иных мероприятий по получению юридически-значимой информации в целях пресечения, раскрытия и расследования преступлений, обеспечения безопасности личности, общества, государства
ПК-16	способность осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению	- причины и условия возникновения и существования преступного и иного противоправного поведения -способы предупреждения различных видов правонарушений -меры по устранению причин и условий совершения преступлений и иных правонарушений	- использовать методы и способы предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению	- методами и способами предупреждения правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению
ПК-17	способность осуществлять деятельность в сфере международного сотрудничества правоохранительных органов	- нормативные акты, регулирующие вопросы международного сотрудничества правоохранительных органов; - виды современных организаций, участвующих в международном сотрудничестве правоохранительных органов	- взаимодействовать с представителями правоохранительных органов иностранных государств в целях эффективного сотрудничества по обеспечению глобальной безопасности и борьбы с терроризмом	- навыками коммуникации с зарубежными партнерами в целях эффективного сотрудничества по обеспечению глобальной безопасности и борьбы с терроризмом
ПК-18	способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации	четко и лаконично формулировать и письменно излагать свои мысли	использовать правила правильного и полного отражения результатов профессиональной деятельности в юридической и иной документации -применить грамотную письменную речь и навыки составления различных юридических документов	правилами правильного и полного отражения результатов профессиональной деятельности в юридической и иной документации -грамотной письменной речью при составлении различных юридических документов
ПК-19	способностью осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, использовать для решения профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства	Способов и методов применения силовых способов пресечения правонарушений -видов и структуры специальной техники, орудия, специальных средств при решении профессиональных задач	применять при решении профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства	владеет навыками применения при решении профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства
ПК-20	способностью применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы	Средств, приемов, психологических задач, которые могут быть применены при решении профессиональных задач	Применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы	Навыками применения при решении профессиональных задач психологических методов, средств и приемов
ПК-21	способностью соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности	Понятие государственной тайны и иных охраняемых законом тайн, сведений, составляющих государственную тайну и сведений конфиденциального характера, режима секретности - требования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности	Применять отдельные требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности -обеспечивать соблюдение режима секретности	- применения отдельных требований правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности -Навыками соблюдения режима секретности
ПК-22	способностью выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую медицинскую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач	Определение, общие положения и классификацию опасных и чрезвычайных ситуаций, режим чрезвычайного положения и военного времени -систему государственного управления и органов, обеспечивающих безопасность населения -нормативно-правовые акты в области безопасности -правила соблюдения личной безопасности и безопасности граждан в процессе решения служебных задач -терминологический аппарат в области безопасности жизнедеятельности	-выполнять профессиональные задачи в чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и военного времени -оказывать первую медицинскую помощь, -обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан,	Организации выполнения профессиональных задач в чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и военного времени - оказывать первую медицинскую помощь, -обеспечивать личную безопасность, способов самообороны и безопасность граждан
ПК-23	способностью принимать оптимальные управленческие решения	-системы оперативного управления	-принимать оптимальные управленческие решения	-владение навыками приема оптимальных управленческих решений
ПК-24	способностью организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов	Способов и методов организации работы малого коллектива исполнителей, -Приемов организации служебной деятельности исполнителей, -методов осуществления контроля и учета результатов деятельности	Умение организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов	Владение навыками организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов
ПК-25	способен выявлять и содействовать пресечению коррупционных проявлений в служебном коллективе	- требования, необходимые для квалификации неправомерных действий должностных лиц в качестве коррупционных; -способы выявления и оценки коррупционного поведения	- использовать методы и способы выявления, оценки коррупционного поведения и содействия его пресечению при выполнении	- методами и способами выявления, оценки коррупционного поведения и содействия его пресечению
ПК-26	способен анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования	- принципов правового регулирования в сфере профессиональной деятельности - состояния практики реализации норм права, в том числе в сфере профессиональной деятельности; - содержания должностных обязанностей	- использовать полученные навыки и знания для работы с нормативными документами; - использовать юридическую терминологию при формулировании собственной точки зрения относительно правовых явлений; - оценивать аспекты профессиональной деятельности с точки зрения положений нормативных правовых актов и научных теорий и концепций российских и зарубежных авторов; - анализировать содержание нормативных правовых актов, их систему и структуру, а также российскую и зарубежную научную информацию в сфере правоприменительной и правоохранительной практики.	- способностью критической оценки разного рода информации по тематике проводимых исследований; - способностью понимать и толковать положения нормативных правовых актов и концепций ученых; - способностью работы с правореализационными документами
ПК-27	способен применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов	- базовых понятий в сфере прикладных научных исследований	- применять основные положения и достижения прикладных научных исследований при решении профессиональных задач - анализировать и эффективно обрабатывать полученную информацию для корректной обработки результатов	- правилами правильного и полного отражения результатов прикладного научного исследования, анализа и обработке результатов при подготовке необходимой юридической документации
ПК-28	способен обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам исследования	- четко и лаконично формулировать и письменно излагать свои мысли - делать логически обоснованные выводы по результатам проведенного исследования	- использовать правила правильного и полного отражения результатов исследования в юридической и иной документации в том числе в форме отчетов -применить грамотную письменную речь и навыки составления различных видов научных отчетов	- правилами правильного и полного отражения результатов научного исследования в отчетной документации -грамотной письменной речью при составлении различных отчетов
ПК-29	способен преподавать юридические дисциплины в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования	-  основные понятия педагогики -  основные формы и методы обучения -  теоретические и методические основы проведения учебных занятий -  особенности проведения занятий по правовым дисциплинам -  основные методы, приемы и средства обучения праву -  роль преподавателя в правовом обучении -  традиционные и инновационные технологии правового обучения	-  использовать различные формы и методы обучения при проведении занятия по праву, составлять план занятия, проводить оценку знаний студентов -  формировать у обучающихся глубокое внутреннее уважение к праву	-  навыками педагогической и воспитательной деятельности -  опытом проведения учебных занятий -  способностью сформировать у обучающихся знания о действующей правовой системе, а также понимание необходимости этих знаний -  способность помочь овладеть навыками правильного понимания и уяснения смысла правовых предписаний
ПК-30	Способен осуществлять правовое воспитание	-  основные методы, и средства воспитания -  приемы и способы ведения воспитательной работы	-  вести воспитательную работу -  применять на практике различные приемы и методы воспитательной деятельности -  осуществлять целенаправленный и управляемый процесс воздействия на обучающихся с целью формирования определенных убеждений, потребностей и интересов, ценностных ориентаций и установок правомерного поведения, привычки поведения в точном соответствии с законом, и отрицательного отношения к совершению любых нарушений правовых норм	-  приемами и методами ведения воспитательной работы

1. Программа по дисциплине «Конституционное право России»