ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан ИГФ ____________

«________» _______________ 2008 год

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ МАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВ

ДПП. Ф. 09.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Курс «Физическая география материков и океанов» входит в систему физико-географических дисциплин, которые изучаются в педагогических вузах. Предмет базируется на предварительном изучении студентами основных отраслевых физико-географических дисциплин: геологии, геоморфологии, климатологии, биогеографии, гидрологии, географии почв, основ охраны природы и использования природных ресурсов.

Целью курса является развитие географического и экологического мышления будущих учителей географии на примере формирования понятий об особенностях ПТК высоких таксономических рангов и о региональных проблемах взаимодействия природы и человека.

Основные задачи курса:

1.  Изучение на конкретном фактическом материале закономерностей пространственной дифференциации географической оболочки, факторов, которые их определяют, результатов действия и взаимодействия этих факторов.

2.  Изучение природных территориальных и аквальных комплексов высших рангов как целостных частей географической оболочки, обладающих внутренним единством, определённой степенью однородности и специфическими чертами природы.

3.  Усвоение особенностей взаимодействия человека и природы в пределах каждого региона, знакомство с региональными аспектами основных экологических проблем.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.  Формирование образного представления об облике природы различных регионов Земли.

2. ТРЕБОВАНИЯ К РОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

По итогам изучения курса студенты должны знать:

·  ведущие понятия курса;

·  закономерности пространственной дифференциации географической оболочки, факторы, которые их определяют, результаты действия и взаимодействия этих факторов.

·  роль основных этапов истории развития природы в формировании её современного облика;

·  принципы комплексной характеристики ПТК высших рангов – физико-географических стран и их групп (субконтинентов)

·  особенности взаимодействия человека и природы в пределах каждого региона;

·  региональные аспекты основных экологических проблем.

Студенты должны уметь:

·  образно представлять природу разных регионов Земли;

·  определять черты сходства и различия природных условий в разных частях Земли;

·  анализировать картографические и статистические материалы, таблицы, графики, картосхемы, физико-географические профили и т. д. для выявления общегеографических закономерностей;

·  собирать и анализировать информацию из научной литературы, справочных изданий.

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

III

IV

Общая трудоемкость дисциплины

240

120

120

Аудиторные занятия

123

72

51

Лекции

70

36

34

Лабораторные работы

54

36

18

Самостоятельная работа

117

48

69

Вид итогового контроля

экзамен

экзамен

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Тематический план

№ п/п

Раздел дисциплины

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельная работа

1.

Введение

2

2

2

2.

1. Физическая география океанов

6

4

6

3.

2.Общий обзор природы Северных материков

4.

2.1. Географическое положение, площадь, конфигурация Северных материков

2

2

5.

2.3. Основные этапы развития рельефа и природы Северных материков

4

4

6

6.

2.4. Рельеф и полезные ископаемые Северных материков

4

8

6

7.

2.5.Общие закономерности климата Евразии и Северной Америки

4

6

6

8.

2.6.Внутренние воды Северных материков

4

2

4

9.

2.7. Характеристика природных ресурсов Северных материков (почвы, растительный и животный мир)

4

4

6

10.

2.8. Общие особенности и история расселения человека по Северным материкам.

2

2

11.

2.9. Основные экологические проблемы Северных материков. Охрана природы и рациональное природопользование

2

2

2

12.

2.10.Особенности пространственной дифференциации и физико-географическое районирование Северных материков

2

4

6

13.

3. Общий обзор природы Южных материков (Африки, Южной Америки, Австралии и Антарктиды)

14.

3.1. Географическое положение, площадь, конфигурация Южных материков

2

6

15.

3.2. Основные этапы развития рельефа и природы Южных материков

4

4

9

16.

3.3.Рельеф и полезные ископаемые Южных материков

4

4

8

17.

3.4. Общие закономерности климата Южных материков

4

2

8

18.

3.5. Внутренние воды Южных материков.

4

2

6

19.

3.6. Характеристика природных ресурсов Южных материков (почвы, растительный и животный мир)

6

2

10

20.

3.7. Человек на Южных материках

2

6

21.

3.8. Основные экологические проблемы Южных материков. Охрана природы и рациональное природопользование

4

2

6

22.

3.9. Особенности пространственной дифференциации и физико-географическое районирование Южных материков

4

2

10

4.2. Содержание разделов дисциплины

Введение

Физическая география материков и океанов в системе географических наук. Материки и океаны - крупнейшие части географической оболочки, обладающие внутренним единством и обладающие внутренним единством и специфическими особенностями природы. Литосферные плиты Земли. Географические зональные и азональные закономерности формирования и развития природных аквальных и территориальных комплексов высших рангов. Принципы их комплексной характеристики. Структура и содержание характеристики океанов и материков. Принципы физико-географического районирования океанов и материков. Особенности взаимодействия человека и природы в различных физико-географических регионах. Вклад российских географических научных школ в развитие региональной физической географии и страноведения.

Физическая география океанов

Основные черты рельефа дна Мирового океана. Общая характеристика экзогенных и эндогенных процессов на дне Мирового океана.

Происхождение и эволюция вод океана. Изменение уровня и объёма вод Мирового океана. Происхождение и эволюция жизни в Мировом океане.

Воды Мирового океана, солевой состав и физические свойства, водный баланс, термика вод, поверхностные постоянные течения Мирового океана. Волны, приливы и отливы, вертикальная циркуляция вод, водные массы.

Основные принципы климатообразования в Мировом океане. Географические типы климата, выделенные : экваториальный пояс, субэкваториальные пояса, тропические пояса, субтропические пояса, умеренные пояса, субарктический и субантарктический климатические пояса.

Основные компоненты биосферы, распространение жизни в океане, воздействие организмов на химизм и геологические процессы в океане, биогеографические области Мирового океана. Природные ресурсы. Коралловые рифы как пример морских биоценозов.

Донные отложения Мирового океана. Поступление осадочного материала, типы морских отложений, скорость осадконакопления в океане, мощность и внутреннее строение осадочного покрова.

Мировой океан и его части. Регионально-географическая характеристика Тихого, Индийского, Атлантического и Северного Ледовитого океанов. Особенности и различия рельефа и геологического строения дна. Донные отложения. Климат и воды. Основные черты органического мира. Островная суша.

Зональность природы Мирового океана. Зональность дна Мирового океана. Широтная (физико-географическая), вертикальная и циркумполярная зональность океана. Проблема ландшафтов Мирового океана.

Общие аспекты взаимодействия океана с другими внешними оболочками Земли. Взаимодействие океана и атмосферы, литосферы и биосферы. Океаны и человек. Геоэкологические проблемы Мирового океана.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10