Планы практических занятий по курсу «Методы прикладной социологии» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ ВПО

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ

Н. Ф. СУХОРУКОВА, И. В. ФЕДОРОВ

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

«МЕТОДЫ ПРИКЛАДНОЙ СОЦИОЛОГИИ»

для студентов специальности 080505

«Управление персоналом»

МОСКВА

2006

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ МОСКОВСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ РАЗВИТИЯ ВПО

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ И УПРАВЛЕНИЯ

Н. Ф. СУХОРУКОВА, И. В. ФЕДОРОВ

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ

«МЕТОДЫ ПРИКЛАДНОЙ СОЦИОЛОГИИ»

для студентов специальности 080505

«Управление персоналом»

МОСКВА

2006

, Федоров практических занятий по курсу «Методы прикладной социологии» для студентов специальности 080505 «Управление персоналом»: Учебно-методическое пособие. – М.: МАДИ (ГТУ), 2006. – 30 с.

1.  Цель и задачи преподавания дисциплины............................................................. 3

2.  Требования к уровню усвоения содержания дисциплины................................. 4

3.  Содержание практических занятий........................................................................... 5

Занятие 1.  Научный статус прикладной социологии......................................... 5

Занятие 2.  Особенности и виды прикладных социологических исследований 5

Занятие 3.  Методологическая часть программы социологического исследования 6

Занятие 4.  Процедурная часть программы социологического

исследования.......................................................................................... 8

Занятие 5.  Применение выборочного метода в социологических исследованиях 9

Занятие 6.  Проблемы измерения в социологических исследованиях....... 10

Занятие 7.  Опрос как метод сбора первичной информации......................... 11

Занятие 8.  Разновидности опроса. Анкетный опрос и интервью................. 12

Занятие 9.  Опрос экспертов. Тесты в социологическом исследовании. Социометрический опрос........................................................................................................ 13

Занятие 10.  Коллоквиум............................................................................................. 14

Занятие 11.  Анализ документов в социологических исследованиях............ 14

Занятие 12.  Наблюдение как метод сбора первичной информации............. 15

Занятие 13.  Обработка первичных данных на ЭВМ........................................... 16

Занятие 14.  Анализ эмпирических данных и обобщение результатов социологического исследования........................................................................................ 17

Занятие 15.  Социальная инженерия и управленческая деятельность......... 18

Занятие 16.  Заключительное.................................................................................... 19

4.  Структура курсового проекта по дисциплине «Методы прикладной социологии» 20

5.  Тематика курсовых проектов по дисциплине «Методы прикладной социологии» 21

6.  Тематика рефератов по дисциплине «Методы прикладной социологии»... 22

7.  Вопросы для самоконтороля при подготовке к экзамену по курсу «Методы прикладной социологии».................................................................................................................. 23

8.  Рекомендуемая литература...................................................................................... 26

Ó  Московский автомобильно-дорожный институт

(государственный технический университет), 2006.

Ó  Институт проблем развития ВПО, 2006.

Ó  Кафедра социологии и управления, 2006.

Ó  , 2006.

1. Цель и задачи преподавания дисциплины

Основной целью преподавания курса «Методы прикладной социологии» является формирование у студентов знаний по теории, методологии, методам, технике и организации прикладных социологических исследований, а также практических умений, навыков по их проведению и использованию результатов в процессе подготовки, принятия и реализации управленческих решений.

Для реализации поставленной цели в процессе преподавания курса «Методы прикладной социологии» решаются следующие задачи:

-  Раскрываются теоретические и методологические основы прикладной социологии, ее место в структуре социологического знания.

-  Анализируется специфика прикладных социологических исследований и их роль в изучении и преобразовании социальной действительности.

-  Дается характеристика основных видов прикладных социологических исследований и областей их практического применения.

-  Изучаются основные этапы проведения прикладного социологического исследования, методология, методика, техника и принципы его организации.

-  Анализируются проблемы измерения социальных явлений (процессов), его надежности и валидности.

-  Раскрываются возможности основных методов сбора первичной социальной информации и технологии их преобразования в соответствующие методики.

-  Обосновывается необходимость применения выборочного метода для сбора первичной социальной информации, определяются условия применения различных видов выборки и обеспечения репрезентативности данных.

-  Характеризуются этапы и методы статистической обработки/группировки информации и представления данных с помощью ЭВМ.

-  Определяются основные методы анализа данных, обобщения результатов социологического исследования, функции и структура отчета о научном исследовании.

-  Раскрываются этические нормы и правила проведения социологического исследования.

-  Формируются практические умения и навыки по подготовке и проведению прикладного социологического исследования.

-  Раскрываются основные положения социальной инженерии: предмет, метод, технологии. Определяется инновационная направленность социальных технологий, их практическое использование в решении конкретных задач управленческой деятельности.

-  - Обосновывается необходимость и раскрывается механизм учета влияния социальных процессов, явлений и человеческого фактора в социологическом анализе и принятии управленческих решений.

-  Формируются основы социологического мышления, навыки самостоятельного изучения учебной и научной литературы и другой информации по методологии, методам, технологии и практике прикладных социологических исследований.

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

По итогам изучения курса «Методы прикладной социологии» студент должен

Знать:

-  теоретические и методологические основы прикладной социологии, ее место в структуре социологического знания;

-  возможности применения методов и технологий прикладной социологии в своей профессиональной деятельности;

-  специфику прикладных социологических исследований и их роль в изучении и преобразовании социальной действительности;

-  основные этапы проведения прикладного социологического исследования, его методологию, методику, технику и основные принципы организации;

-  процедуру измерения в социологии, принципы конструирования и использования измерительных шкал;

-  принципы и методы формирования выборочной совокупности, дающей репрезентативную информацию об изучаемом объекте;

-  специфику и особенности основных методов сбора, обработки и анализа первичной социальной информации;

-  основные положения социальной инженерии: предмет, метод, технологии;

-  основные принципы организации работы социологических и маркетинговых служб на предприятии.

Уметь:

-  работать с научной литературой и другой информацией по методологии, методике и технике проведения прикладного социологического исследования;

-  подготовить и провести прикладное социологическое исследование по проблемам менеджмента и маркетинга, при необходимости – выступить заказчиком такого исследования;

-  вводить и анализировать данные с помощью программы SPSS 8.0;

-  наглядно представлять социологические данные, используя таблицы и графики;

-  оценивать степень надежности, достоверности и валидности информации, полученной в ходе прикладного социологического исследования;

-  преобразовать практические рекомендации, полученные в результате исследования, в управленческое воздействие;

-  уметь применять полученные знания и навыки в самостоятельной работе в области менеджмента и маркетинга для решения повседневных и перспективных задач профессиональной деятельности.

Владеть:

-  понятийным аппаратом прикладной социологии;

-  социологическим мышлением, способностью понимать и учитывать социальные аспекты решаемой проблемы;

-  методами сбора, обработки и анализа социологической информации;

-  выборочным методом как источником репрезентативной информации об изучаемом объекте;

-  этикой проведения социологического исследования;

-  основными методами и технологиями социальной инженерии, социального проектирования, моделирования и прогнозирования.

3. Содержание практических занятий

Занятие 1. Научный статус прикладной социологии – 2 часа

1.  Объект и предмет прикладной социологии.

2.  Место и роль прикладной социологии в структуре социологического знания.