Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Студент, имеющий предсессионную оценку за семестр «9-10», в случае получения баллов по каждому из модулей не ниже «8» освобождается от сдачи экзамена с выставлением предсессионной оценки как итоговой, но только после получения студентом допуска к сессии.
В целях повышения итоговой оценки по дисциплине студенты, освобождённые от сдачи экзамена, могут сдавать экзамен по своему усмотрению.
В случае недопуска студента, имеющего предсессионную оценку за семестр «9-10» баллов и освобожденного от сдачи экзамена, в зачетно-экзаменационную ведомость в соответствующей графе выставляется предсессионная оценка, а в графе «Итоговая оценка» делается запись «не явился».
После получения допуска к сессии, студенту, имеющему предсессионную оценку за семестр «9-10», и освобожденному от сдачи экзамена, выставляется в экзаменационный лист, выданный деканатом, предсессионная оценка.
Экзаменационный лист (подшивается к основной ведомости в деканате) | ||
Название дисциплины_________________________________________________________ | ||
Экзаменатор (фамилия и инициалы)____________________________________________ | ||
Фамилия и инициалы студента_________________________________________________ | ||
№ зачетной книжки______ | Факультет_______________ | Курс_____ Группа_______ |
Декан факультета_________________________________ | ||
Предсессионная оценка______________________________ | ||
Экзаменационная оценка____________________________ ,Итоговая оценка__________________________________ | Дата сдачи______________ | |
Подпись экзаменатора_______________________________ |
………………………………………………………………………
Экзаменационный лист (подшивается к основной ведомости на кафедре) | ||
Название дисциплины_________________________________________________________ | ||
Экзаменатор (фамилия и инициалы)____________________________________________ | ||
Фамилия и инициалы студента_________________________________________________ | ||
№ зачетной книжки______ | Факультет_______________ | Курс_____ Группа_______ |
Декан факультета_________________________________ | ||
Предсессионная оценка______________________________ | ||
Экзаменационная оценка____________________________ ,Итоговая оценка__________________________________ | Дата сдачи______________ | |
Подпись экзаменатора_______________________________ |
Если предсессионная оценка за семестр «8» и менее баллов и студент сдает экзамен, то итоговая оценка определяется как средняя арифметическая предсессионной и экзаменационной оценок. Округление итоговой оценки осуществляется по правилам округления.
Если студент, в результате сдачи экзамена получил оценку выше предсессионной и при этом активно работал на семинарских занятиях, то преподаватель имеет право повысить итоговую оценку, которая определяется как среднее арифметическое значение предсессионной и экзаменационной оценок, на один балл, но не выше экзаменационной оценки.
УО «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Зачетно-экзаменационная ведомость №
Семестр___________________________ 2009 / 2010 учебного года
Форма контроля: экзамен
Факультет ______________ курс _________группа__________
Дисциплина_____________________________________________________________
Фамилия и инициалы преподавателей_________________________________________
Дата проведения зачета, экзамена: « »__________________20 _____ г.
№ | Фамилия и инициалы студента | № зачетной книжки | № билета | Предсессионная оценка* | Экзаменационная оценка или отметка о сдаче зачёта | Итоговая оценка | Подпись экзаменатора | |
цифрой | прописью | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | ||||||||
2 | ||||||||
3 | ||||||||
4 | ||||||||
5 |
* – Для студентов дневной формы обучения предсессионная оценка выставляется по ейтинговым баллам сдачи модулей за семестр.
Запрещается:
1. Принимать экзамены у студентов, не внесенных в экзаменационную ведомость.
2. Принимать экзамены в сроки, не установленные утвержденным расписанием, кроме случаев, специально разрешенных деканом.
3. Принимать экзамены у студентов, у которых предсессионная оценка по предмету ниже 4 -х баллов.
В случае получения экзаменационной оценки ниже «4» баллов, она же и выставляется в графу «Итоговая оценка». При этом экзамен должен быть пересдан в установленном порядке на оценку «4» и выше баллов.
Студенты, которым в порядке исключения в пределах общих сроков обучения приказом ректора университета разрешено заниматься по индивидуальному графику, сдают модули в сроки, установленные планом и согласованные с преподавателем дисциплины и деканом факультета.
5. Вопросы к сдаче модулей
Модуль I Введение в курс. Основы микроэкономики
1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества.
2. Предмет, функции и задачи экономической теории.
3. Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.
4. Методы экономической теории.
5. Потребности как предпосылка производства. Классификация потребностей.
6. Экономические блага: классификация, основные характеристики.
7. Ресурсы (факторы) производства. Классификация и характеристика ресурсов. Ограниченность ресурсов.
8. Проблема выбора в экономике. Производственные возможности общества и их границы.
9. Проблема эффективности. Экономическая и социальная эффективность.
10. Понятие, элементы и уровни экономической системы.
11. Типология современных экономических систем.
12. Собственность: понятие, эволюция. Типы собственности по субъектам и объектам.
13. Разгосударствление и приватизация собственности, их воздействие на трансформацию типов экономических систем.
14. Рынок: понятия, функции.
15. Конкуренция: понятия, виды.
16. Классификация рынка. Рыночные инфраструктуры.
17. Модели рыночной экономики. Особенности белорусской национальной модели.
18. Спрос. Ценовые и неценовые факторы спроса.
19. Предложение. Ценовые и неценовые факторы предложения.
20. Понятие эластичности спроса и предложения по цене и доходу.
21. Рыночное равновесие спроса и предложения.
22. Полезность и рациональность потребителя. Общая и предельная полезность.
23. Предпочтения потребителя и кривые безразличия.
24. Бюджетные ограничения потребителя. Влияние изменений в доходах и ценах на положение бюджетной линии.
25. Равновесие потребителя. Эффект замещения и эффект дохода в поведении потребителя.
26. Понятие фирмы, ее цели и функции.
27. Организационно-правовые формы фирм.
28. Факторы производства, их комбинация и предельная норма технологического замещения.
29. Понятие издержек и их виды.
30. Издержки производства в краткосрочном и долгосрочном периодах.
31. Доход, как результат производства, его виды.
32. Экономическая и бухгалтерская прибыль и ее максимизация в условиях конкуренции. Понятие рентабельности.
33. Особенности функционирования рынков факторов производства.
34. Рынок труда, его сущность и особенности.
35. Заработная плата. Виды, формы и системы.
36. Рынок капитала. Ссудный процент и его ставки.
37. Рынок земли. Земельная рента. Цена земли.
Модуль II. Основы мАкроэкономики
и мировой экономики
1. Национальная экономика и ее общая характеристика. Система национальных счетов.
2. Основные макроэкономические показатели.
3. Национальное богатство, его состав и структура. Проблема оценки национального богатства.
4. Цикличность экономического развития. Экономический цикл, его фазы и виды.
5. Безработица и ее типы. Социально-экономические последствия безработицы. Закон Оукена.
6. Инфляция: причины, измерение, социально-экономические последствия. Антиинфляционная политика государства.
7. Понятие совокупного спроса. Ценовые и неценовые факторы совокупного спроса.
8. Понятие совокупного предложения. Краткосрочная и долгосрочная кривые совокупного предложения (кейнсианская и классическая версии совокупного предложения).
9. Краткосрочное и долгосрочное равновесие в модели AD–AS. Эффект храповика.
10. Модель совокупных расходов и совокупных доходов.
11. Совокупное потребление, совокупное сбережение, их функции.
12. Средняя и предельная склонность к потреблению и сбережению и их взаимосвязь.
13. Понятие инвестиций, их виды и влияние на объем национального производства. Мультипликатор и акселератор инвестиций.
14. Необходимость, функции, методы и инструменты государственного регулирования экономики.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


