Проверочная работа по теме «Глагол»

1. Выбери и подчеркни правильный ответ.

Что обозначают глаголы?

§  предмет;

§  признак предмета;

§  действие предмета.

2. Подчеркни глаголы.

Говорят, тишина, снег, падал, день, принёс, росла, пела, барабанил, падающий, ковры, избушка, посыпались, переливались, камешки.

3. К данным словам напиши однокоренные слова, отвечающие на вопрос

что делает?

Зевок - __________ . Пуск - _______________ .

Ночь - ___________ . Работа - _____________ .

Обед -____________ . Полив - ________________ .

4. Напиши слова противоположные по значению:

Подниматься -___________ . Молчать -______________ .

Грустить - ______________ . Снимать - _____________ .

5. Подчеркни глаголы двумя линиями. Вставь пропущенные буквы.

Поб..жала по лесу позёмка. Загудел лес. Нал..тел ветер. Зак..чались д..ревья. Пол..тели сугробики с еловых лап. Снег посыпал. Нач..лась пурга.

Проверочная работа по теме «Глагол»

1. Выбери и подчеркни правильный ответ.

Что обозначают глаголы?

§  предмет;

§  признак предмета;

§  действие предмета.

2. Подчеркни глаголы.

Говорят, тишина, снег, падал, день, принёс, росла, пела, барабанил, падающий, ковры, избушка, посыпались, переливались, камешки.

3. К данным словам напиши однокоренные слова, отвечающие на вопрос

что делает?

Зевок - __________ . Пуск - _______________ .

Ночь - ___________ . Работа - _____________ .

Обед -____________ . Полив - ________________ .

4. Напиши слова противоположные по значению:

Подниматься -___________ . Молчать -______________ .

Грустить - ______________ . Снимать - _____________ .

5. Подчеркни глаголы двумя линиями. Вставь пропущенные буквы.

Поб..жала по лесу позёмка. Загудел лес. Нал..тел ветер. Зак..чались д..ревья. Пол..тели сугробики с еловых лап. Снег посыпал. Нач..лась пурга.