Профессиональная образовательная программа по рабочей профессии по рабочей профессии (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РСО – АЛАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«АРДОНСКИЙ АГРАРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор ____________

от «____» ______ 20 г.

Номер регистрации __________

«Согласовано»

Директор ПК «Ардон»

.

______________________

«___» _______20 г

Профессиональная образовательная программа по рабочей профессии по рабочей профессии

Тракторист категория «С»

Код профессии – 19205

форма подготовки - очная, очно-заочная

2012г.

Аннотация программы

Программа профессиональной переподготовки по рабочей профессии 19205 Тракторист

Организация-разработчик: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Ардонский аграрно-технологический техникум» РСО-Алания.

Разработчики:

, зав. отделом «Сельское хозяйство» Регионального ресурсного центра профессионального образования, мастер производственного обучения ГОУ НПО «Профессиональное училище № 15» РСО- Алания.

, методист Регионального ресурсного центра профессионального образования, мастер производственного обучения ГОУ НПО «Профессиональное училище № 15» РСО - Алания.

, директор ПК «Ардон»

Нормативный срок освоения программы 300 часов при очной и очно-заочной форме подготовки.

Квалификация первая ступень квалификации.

«Рассмотрено» на заседании МО

Протокол № от 20 г.

Председатель МО____________

Программа рекомендована Экспертным советом Регионального ресурсного центра профессионального образования

Содержание

1.Общие положения……………………………………………………………… 4

1.1. Требования к поступающим,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,…………..5

1.2. Нормативный срок освоения программы…………………………………….5

1.3. Квалификационная характеристика обучаемого…………………………… 5

2. Характеристика подготовки…………………………………………………….5

3. Учебный план…………………………………………………………………….6

4.Оценка качества подготовки…………………………………………………….7

5. Программа профессионального модуля ПМ 1 «Техническое обслуживание и ремонт тракторов категории «С»…………………………………………………..9

Приложение 1 Программа учебной дисциплины «Правила дорожного движения и основы безопасности движения»

Приложение 2 Перечень экзаменационных вопросов по ПМ 1 «Техническое обслуживание и ремонт тракторов категории «С»

1. Общие положения

Нормативную правовую основу разработки программы профессиональной переподготовки по рабочей профессии (далее – программа) составляют:

– Федеральный закон «Об образовании»;

– Федеральный закон -ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с установлением обязательности общего образования»;

– Федеральный закон Российской Федерации от 25 декабря 2008 г. N 287-ФЗ "О внесении изменений в Закон Российской Федерации "О занятости населения в Российской Федерации";

– Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов, ОК 016-94, 01.11.2005 г.;

– Приказ Минобразования России от 29.10.01 № 000 "Об утверждении Перечня профессий профессиональной подготовки";

– Приказ Минобразования РФ "О введении модели учебного плана для профессиональной подготовки персонала по рабочим профессиям";

– Письмо Департамента государственной политики в сфере образования и науки Минобрнауки России от 278.12.2009 с разъяснениями по формированию примерных программ профессиональных модулей НПО и СПО на основе ФГОС НПО и ФГОС СПО.

Термины, определения и используемые сокращения

В программе используются следующие термины и их определения:

Компетенция – способность применять знания, умения, личностные качества и практический опыт для успешной деятельности в определенной области.

Профессиональный модуль – часть основной профессиональной образовательной программы, имеющая определённую логическую завершённость по отношению к планируемым результатам подготовки, и предназначенная для освоения профессиональных компетенций в рамках каждого из основных видов профессиональной деятельности.

Основные виды профессиональной деятельности – профессиональные функции, каждая из которых обладает относительной автономностью и определена работодателем как необходимый компонент содержания основной профессиональной образовательной программы.

Результаты подготовки – освоенные компетенции и умения, усвоенные знания, обеспечивающие соответствующую квалификацию и уровень образования.

Учебный (профессиональный) цикл – совокупность дисциплин (модулей), обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере профессиональной деятельности.

ПМ – профессиональный модуль;

ПК – профессиональная компетенция.

1.1. Требования к поступающим

Лица, поступающие на обучение по профессии 19205 Тракторист, должны иметь документ о получении среднего (полного) общего или основного общего образования, удостоверение тракториста.

1.2. Нормативный срок освоения программы

Нормативный срок освоения программы 300 часов при очной форме подготовки.

1.3. Квалификационная характеристика выпускника

Профессиональные знания и навыки тракториста, категории «С» позволяют ему управлять самоходными машинами категории «С» гусеничными и колесными тракторами с двигателем мощностью до 77,2 кВт. выявлять и устранять неисправности в работе трактора, производить текущий ремонт и участвовать во всех видах ремонта об­служиваемого трактора и прицепных устройств.

2. Характеристика подготовки

Рабочая программа профессиональной переподготовки и повышения квалификации по рабочей профессии 19205 Тракторист представляет собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку результатов подготовки обучающихся.

Основная цель подготовки по программе – прошедший подготовку и итоговую аттестацию должен быть готов к профессиональной деятельности в качестве Тракториста в организациях (на предприятиях) различной отраслевой направленности независимо от их организационно-правовых форм.

Слушатели, освоившие программу, должны обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основному виду профессиональной деятельности (Выполнение технического обслуживания и ремонта тракторов категории «С» ).

Подготовка по программе предполагает изучение профессионального модуля: «Техническое обслуживание и ремонт тракторов категории «С» и учебной дисциплины «Правила дорожного движения и основы безопасности движения».

2. учебный план

профессиональной переподготовки по рабочей профессии

19205 Тракторист

Форма обучения – очная, очно-заочная

Нормативный срок – 300 часов, из них:

обязательная аудиторная учебная нагрузка –142 часа,

учебная и производственная практика 144 часа

Индекс	Элементы учебного процесса, в т. ч. учебные дисциплины, профессиональные модули, междисциплинарные курсы	Время в нед.	Всего часов	Обязательная аудиторна нагрузка
Лекции	ЛПЗ
ОП. ОО	Общепрофессиональный курс
ОП.01.	Правила дорожного движения и основы безопасности движения.		48	28	20
П.00	Профессиональный цикл
ПМ.00	Профессиональный модуль
ПМ.01	Устройство техническое обслуживание и ремонт тракторов категории «С»
МДК.01.01.	Назначение и общее устройство тракторов		54	20	34
УП			36
МДК.01.02	Технология работ по ремонту и техническому обслуживанию тракторов		40	14	26
УП			36
ПП	Производственная практика		72
	Консультации		2
	Экзамены		6
	Зачет		0
	Квалификационный экзамен		6
	Всего:		300	62	80

Вождение проводиться вне сетки учебного времени в объеме 15 часов из них 6 часов на автотренажере. При отсутствии автотренажера 15 часов на транспортном средстве. Программа и тематический план обучения вождению транспортных средств прилагается к программе ПМ. Экзамен по вождению проводится за счет часов отведенных на вождение.

4.Оценка качества подготовки

Рабочая программа подготовки трактористов категории «С» разработана в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации oт 2 июля 1999 г. № .796 «Об утверждении Правил допуска к управлению самоходными машинами и выдачи удостовере­ний тракториста-машиниста (тракториста) на основе Государственного образовательного стандарта Российской Федерации ОСТ 9 ГКХОЗ. (1.1,: 1.6, 11.2, 11.8, 22.5, 23.1,;37.3,- 37.4, 37,7)-2000., утвержденного Министерством образования Российской Федерации" и примерной программы подготовки трактористов категории «С» разработанной ИРПО МО РФ, согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и является инструментом внедрения ФГОС в образовательную практику, может быть использована в профессиональной подготовке и дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки).