Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

,

где и - энергии стационарных состояний атома соответственно до и после излучения (поглощения).

4. Радиус n - й стационарной орбиты в боровской модели атома водорода

,

где ħ=h/2 - приведенная постоянная Планка;

- электрическая постоянная; - масса электрона;

e – элементарный заряд.

5. Первый боровский радиус

6. Энергия электрона в атоме водорода по Бору

,

где h - постоянная Планка;

- масса электрона;

e – элементарный заряд.

7. Потенциальная энергия в водородоподобном атоме

,

где r – расстояние между электроном и ядром;

Z – порядковый номер элемента.

8. Собственное значение энергии электрона в водородоподобном атоме

9. Энергия электрона в атоме водорода при квантово-механическом описании

10. Энергия ионизации атома водорода

11. Момент импульса (механический орбитальный момент) электрона

,

где - орбитальное квантовое число, принимающее при заданном n значения: (всего n значений).

12. Проекция момента импульса на направление Z внешнего магнитного поля

,

где - магнитное квантовое число, принимающее при заданном значения: (всего значений).

13. Правило отбора для орбитального и магнитного чисел

,

.

ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

Задача 1. К невесомой пружине, коэффициент упругости которой 200 Н/м, прикреплен груз массой 1 кг. Груз смещен на 10 см от положения равновесия, после чего предоставлен себе. Определить наибольшее и наименьшее ускорения груза. Трением пренебречь.

Дано:

k = 200 Н/м

m = 1 кг

А0 = 10 см = 0,1 м

amах - ?; amin - ?

Решение.

Под действием силы упругости груз совершает свободное гармоническое колебание, уравнение которого запишем в виде:

. (1)

где А0 – амплитуда колебания, w циклическая частота.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Продифференцировав выражение (1) по времени, определим скорость груза

, (2)

после дифференцирования скорости по времени определим ускорение:

. (3)

Так как

(4)

то:

. (5)

Ускорение имеет максимальное значение при x = A0 , т. е. при наибольшем отклонении от положения равновесия:

. (6)

В положении равновесия при x = 0 ускорение .

Проверка размерности расчетной формулы:

.

Подставляя числовые значения в выражение (6), получим:

.

Ответ: наибольшее ускорение груза равно 20 , наименьшее ускорение груза равно нулю.

Задача 2. Материальная точка участвует одновременно в двух перпендикулярных гармонических колебаниях, уравнения которых:

(1)

, (2)

где А1 = 1 см; 1 = с-1; А2 = 2 см; 2 = /2 с-1.

Найти уравнение траектории точки. Построить траекторию с соблюдением масштаба и указать направление движения точки.

Дано:

;

А1 = 1 см = 0,01м;

А2 = 2 см = 0,02м;

w1 = p с-1;

w2 = p/2 с-1

y= f (х)?

Решение.

Чтобы определить траекторию точки, исключим время из уравнений (1) и (2). Заметив, что , применим формулу косинуса половинного угла:

. (3)

Используя это соотношение и отбросив размерности x и y, можно написать:

;

,

откуда или . (3)

Выражение (3) есть уравнение параболы, ось которой совпадает с осью ОХ. Как показывают уравнения (I) и (2), амплитуда колебаний точки по оси OX равна 1, а по оси ОУ - 2. Следовательно, абсциссы всех точек траектории заключены в пределах от -1 до +1, а ординаты – от -2 до +2. Для построения траектории найдем по уравнению (3) значения y, соответствующие ряду значений x удовлетворявших условию 1:

 

x y = х y =

- 1 0 0 ± 1,41

- 0,75 ± 0,71 0,5 ± 1,73

- 0,5 ± 1 1 ± 2

1

1 x

-1

Рис.

Начертив координатные оси и выбрав единицу длины - сантиметр, построим точки. Соединив их плавной кривой, получим траекторию результирующего колебания точки, та представляет собой часть параболы, заключенной внутри прямоугольника амплитуд.

Далее определим направление движения точки. Из уравнений (1) и (2) находим, что период колебаний точки по горизонтальной оси Тх = 2 с, а по вертикальной оси Ту = 4 с.

Следовательно, когда точка совершает одно полное колебание по оси ОХ, она совершает только половину полного колебания по оси OY. В начальный момент (t = 0) имеем: х = 1, у = 2 (точка находится в положении 1). При t = 1 с получим: х = -1 и у = 0 (точка находится в вершине параболы). При t = 2 с получим: х = 1 и у = -2 (точка находится в положении 2). После этого она будет двигаться в обратном направлении.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством