57. Принципы и порядок установления нормативов выбросов и сбросов в РФ.

58. Временные лимиты на выбросы и сбросы, условия их установления предприятию.

59. Нормативы в сфере обращения с отходами: классификация, принципы установления.

60. ФККО. Определение класса опасности отхода для окружающей среды: методы, условия их применения.

61. Комплекс мероприятий по снижению загрязнения окружающей среды.

62. Безотходные (малоотходные) и ресурсосберегающие технологии в снижении загрязнения окружающей среды.

63. Современные методы очистки сточных вод.

64. Определение максимально допустимой концентрации загрязняющих веществ в сточных водах. Установление необходимой кратности разбавления сточных вод до неопасных концентраций в пунктах водопользования. Определение необходимой степени очистки (обезвреживания, обеззараживания) сточных вод.

65. Очистка газопылевых выбросов. Современные методы очистки газопылевых выбросов.

66. Рассеивание вредных примесей в атмосфере и архитектурно планировочные мероприятия по снижению загрязнения воздушной среды.

67. Агролесомелиоративные и гидротехнические мероприятия, направленные на снижение загрязнения окружающей среды.

68. Снижение загрязнения почвенного покрова. Основные направления в системе мероприятий по снижению загрязнения почвенного покрова.

69. Обработка и утилизация осадков сточных вод.

70. Требования, предъявляемые к ОСВ при использовании в сельском хозяйстве и для восстановления продуктивности нарушенных земель. Определение предельно допустимых доз внесения осадков.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

71. Переработка и утилизация отходов производства и потребления. Рециклинг отходов.

72. Снижение уровней воздействия физических факторов.

73. Нормативы использования природных ресурсов. Основные принципы нормирования. Водные ресурсы. Рекреационные ресурсы.

74. Нормативы в сфере использования земельных ресурсов.

75. Нормативы использования биологических ресурсов. Регламентация использования лесных ресурсов.

76. Охотничьи и рыбные ресурсы. Принципы и порядок установления нормативов изъятия биологических ресурсов.

77. Нормативы платы за загрязнение окружающей среды и использование природных ресурсов. Экономический механизм охраны окружающей среды на примере дифференциации нормативов платы за загрязнение окружающей среды и использование природных ресурсов. Расчет платежей.

78. Санитарно-защитные зоны предприятий: значение, принципы установления, регламентация использования территории СЗЗ.

79. Зоны санитарной охраны водоисточников. Пояса санитарной охраны. Границы поясов, принципы их установления для поверхностных и подземных вод.

80. Регламентация хозяйственной деятельности на территории поясов ЗСО водоисточников.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1 Основная литература

1. Агроэкология. Методология, технология, экономика: Учебник для студентов высших учебных заведений / В. А.Черников, И. Г. Грингоф, В. Т. Емцев и др.; под ред. В. А. Черникова, А. И. Чекереса. М.: КолосС, 2004. 400 с.

2. Основы экологического нормирования. Ч.1. Санитарно-гигиеническое нормирование качества окружающей среды: Учебное пособие / И. В. Сластя, В. А. Черников, О. А. Соколов и др. М.: МСХА, 2004. 106 с.

3. Инженерная экология и экологический менеджмент: Учебник для студентов высших учебных заведений / М. В. Буторина, Л. Ф.Дроздова, Н. И. Иванов и др.; под. ред. Н. И. Иванова, И. М. Фадина. М.: Логос, 2011. 520 с.

7.2 Дополнительная литература

1. Биогеохимические основы экологического нормирования / В. Н.Башкин, Е. В. Евстафьева, В. В. Снакин и др. М.: Наука, 1993. 304 с.

2. Воpобейчик Е. Л., Ф., Г. Экологическое нормирование техногенных загрязнений наземных экосистем (локальный уровень). Екатеринбург: Наука, 1994. 280 с.

3. Б. Буферные свойства почвы и допустимый уровень ее загрязнения тяжелыми металлами // Агрохимия. 1997. № 11. С. 65-70.

4. Ю. Экологическое нормирование и оценка воздействия на окружающую среду: Учебное пособие. СПб: Изд-во СПбГУ, 2006. 260 с.

5. Г., И. Комбинированное воздействие факторов окружающей среды на биологические системы. Обнинск: ИАТЭ, 1998. 78 с.

6. П., М. Нормирование антропогенных воздействий и оценка природоемкости территорий: Учебное пособие. М.: Изд-во РУДН, 2008. 282 с.

7. А., А. Экологически безопасная продукция. М.: КолосС, 2009. 450 с.

8. А., З., Ф. Экотоксикологические аспекты загрязнения почв тяжелыми металлами. М.: Агроконсалт, 1999. 176 с.

9. «Экос-информ». Информационно-справочный журнал: www. ecosinfom. ru

10. «Экологический вестник России». Информационно-справочный журнал: www. Ecovectnik. ru

7.3 Нормативные правовые акты

1. ГН 2.1.7.2041-06 Предельно допустимые концентрации химических веществ в почве.

2. ГН 2.1.7.2511-09 Ориентировочно допустимые концентрации (ОДК) химических веществ в почве.

3. ГОСТ Р 17. 4. 3. 07-2001 Охрана природы. Почвы. Требования к свойствам осадков сточных вод при использовании их в качестве удобрений. М.: Издательство стандартов, 2001. 7 с.

4. Постановление Правительства РФ от 12.06. 2003 г. № 000 «О нормативах платы за выбросы в атмосферный воздух загрязняющих веществ стационарными и передвижными источниками, сбросы загрязняющих веществ в водные объекты, размещение отходов производства и потребления».

5. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О Правилах разработки и утверждения нормативов образования отходов и лимитов на их размещение» (в ред. Постановлений Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000, от 01.01.2001 г. № 000).

6. СанПин 2.1.4.1074-01 Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества.

7. СанПин 2.1.4.1110-02 Зоны санитарной охраны источников водоснабжения и водопроводов питьевого назначения.

8. СанПин 2.1.4.1175-02 Гигиенические требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения. Санитарная охрана источников.

9. СанПин 2.1.5.980-00 Гигиенические требования к охране поверхностных вод.

10. СанПин 2.1.6.1032-01 Гигиенические требования к обеспечению качества атмосферного воздуха населенных мест.

11. СанПин 2.1.7.1287-03 Санитарно-эпидемиологические требования к качеству почвы.

12. СанПиН 2.2.1./2.1.1.1200-03 Санитарно-защитные зоны и санитарная классификация предприятий, сооружений и иных объектов.

13. СанПиН 2.3.2.1078-01 Гигиенические требования безопасности и пищевой ценности пищевых продуктов.

14. СП 2.1.5.1059-01 Гигиенические требования к охране подземных вод от загрязнения.

15. СП 2.1.7.1386-03 Санитарные правила по определению класса опасности токсичных отходов производства и потребления.

7.4 Методические указания, рекомендации и другие материалы к занятиям

1. Критерии отнесения опасных отходов к классу опасности для окружающей природной среды, утвержденные приказом МПР России от 01.01.2001г. № 000.

2. Методика разработки нормативов допустимых сбросов веществ и микроорганизмов в водные объекты для водопользователей (НДС), утвержденная приказом МПР России от 01.01.2001 г. № 000.

3. Методика расчета концентраций в атмосферном воздухе вредных веществ, содержащихся в выбросах предприятий (ОНД-86). Л.: Гидрометеоиздат, 1987. 86 с.

4. Методические указания по разработке нормативов качества воды водных объектов рыбохозяйственного назначения, утвержденные приказом Росрыболовства 04.08.2009 г.

5. Методические указания по разработке проектов нормативов образования отходов и лимитов на их размещение. М., 2002.

6. Методические указания по разработке проектов нормативов образования отходов и лимитов на их размещение, утвержденные приказом Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 19 октября 2007 г. № 000.

7. Методическое пособие по расчету, нормированию и контролю выбросов загрязняющих веществ в атмосферный воздух. СПб., 2004. 149 с.

8. Экспериментальное обоснование ПДК микроорганизмов-продуцентов и содержащих их готовых форм препаратов в объектах производственной и окружающей среды: Методические указания. Информационно-издательский центр Госкомсанэпиднадзора России, 1993. 20 с.

7.5 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

www.

www. control.

www. unep. org

www. govenment. ru

www. regions. ru

www. infostat. ru

www. rospotrebnadzor. ru

www. mednet. ru

www. consultant. ru

www. ecolife. ru/index. shtml

www. moseco. ru

www. informeco. ru

www. sci. aha. ru

www. zin. ru/BioDiv/index. html

www. waste. ru

www. seu. ru

www. reserves. biodiversity. ru

www. ecoline. ru/mc/

www. ecoportal. ru

www. ecosistema. ru

www. iucn. ru

www. eea. europa. eu

www ecobez. narod. ru/ecosafety. html

www. dist-cons. ru/modules/Ecology

www. ecoindustry. ru

www. hse-rudn. ru

7.6 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Справочная правовая система «Консультант Плюс».

2. Нормативно-правовая система в области охраны окружающей среды и природопользования «Кодекс».

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

8.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий

Лекционная аудитория, оборудованная мультимедиа-проектором, экраном настенным, доступ в Интернет. Для проведения лабораторных занятий необходима химическая лаборатория, оснащенная стандартным лабораторным оборудованием для проведения исследований.

8.2 Требования к специализированному оборудованию

Ноутбук, мультимедиа-проектор.

9. Методические рекомендации студентам по освоению дисциплины

Виды и формы отработки пропущенных занятий

Студент, пропустивший занятия первой части курса (разделы 1-8), обязан предоставить письменные ответы на контрольные вопросы и выполнить задания, помещенные в конце каждого раздела учебного пособия «Основы экологического нормирования …», второй части курса (разделы 9-14) – предоставить конспект пропущенной лекции или занятия и ответить (устно) на вопросы преподавателя по пропущенным темам. Лабораторная работа при пропуске студентом не отрабатывается ввиду бригадного метода ее выполнения, но студент обязан сдать теоретическую часть пропущенной работы в свободное от аудиторных занятий время по договоренности с преподавателем.

10. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплине

С первого занятия педагог должен не только раскрыть важность изучаемой дисциплины, но и заинтересовать студентов, для чего необходимо использовать различные интерактивные формы занятий. Сложность практических занятий и заданий должна нарастать постепенно, по мере погружения студента в специфику дисциплины. Количество вопросов для самостоятельного изучения студентами не должно быть большим в первой части курса – это должны быть отдельные вопросы тем (табл.5), а затем может понемногу увеличиваться, иногда охватывая отдельную тему целиком. В случае с затруднением в понимании студентами материала при самостоятельном изучении предусмотрены консультации.

Программу разработала:

В., к. с.-х. н., доцент _______________________ (подпись)