Таблица 6.1 - Распределение лабораторных работ по разделам дисциплины для очной и очно-заочной формы обучения

Номер работы	Номер раздела	Наименование работы	Время на выполнение работы, час
1	5	Анализ кинематической структуры и настройки затыловочного станка	4
2	5	Нарезание резьбы на токарно-винторезном станке 1К62	4
3	7	Делительная головка	4
4	10	Настройка и наладка зубодолбежного станка	4
5	10	Анализ кинематической структуры зубофрезерного станка	4
6	10	Зубофрезерный станок 5К310. Настройка и наладка	6
7	11	Зубострогальные станки с различными вариантами кинематического обеспечения процесса огибания и делительного поворота заготовки	8

Таблица 6.1 - Распределение лабораторных работ по разделам дисциплины для заочной формы обучения

Номер работы	Номер раздела	Наименование работы	Время на выполнение работы, час
1	5	Анализ кинематической структуры и настройки затыловочного станка	4
2	5	Нарезание резьбы на токарно-винторезном станке 1К62	4
3	7	Делительная головка	4
4	10	Настройка и наладка зубодолбежного станка	4
5	10	Анализ кинематической структуры зубофрезерного станка	4

Примечание. Перечень лабораторных работ может быть изменен в соответствии с набором станочного оборудования лаборатории кафедры.

6.2. Практические занятия

Не предусмотрены

6.3. Перечень тем рефератов

¾ Современное станочное оборудование.

¾ Направления развития станкостроения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

¾ Особенности эксплуатации станочного оборудования.

¾ Проблемы станкостроения.

6.4 Перечень тем домашних работ

Домашние работы призваны закрепить у студентов теоретические знания классификации станков и станочных систем, их конструктивных и кинематических особенностей и технологического назначения, привить навыки анализа кинематической структуры, разбора кинематических схем и настройки цепей конкретных моделей станков.

Работа 1 предусматривает:

1) расшифровку типа станка по приведенному обозначению модели, описание технологических возможностей, кинематики и конструктивных особенностей станков заданного типа;

2) описание структурных составляющих, указание области рационального использования автоматизированной станочной системы заданного типа.

Работа 2 включает вопросы по методам нарезания зубчатых колес, кинематике и технологическим возможностям зубообрабатывающих станков, а также задание по анализу кинематической структуры и настройке станков со сложными кинематическими цепями (затыловочных и зубофрезерных).

6.5 Перечень тем контрольных работ

Не предусмотрены

6.6 Перечень тем расчетных работ

Не предусмотрены

6.7 Перечень тем расчетно-графических работ

Не предусмотрены

6.8 Тематика коллоквиумов

Не предусмотрены

7. Тематика курсового проектирования

Не предусмотрено

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

8.1 Рекомендуемая литература

8.1.1 Основная литература

1. Схиртладзе, Александр Георгиевич. Технологическое оборудование машиностроительных производств: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. "Конструкт.-технол. обеспечение машиностроит. пр-в" / А. Г. Схиртладзе, Т. Н. Иванова, В. П. Борискин. - 2-е изд., перераб. и доп. - Старый Оскол: ТНТ, 2009. - 708 с.

2. Металлорежущие станки: учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению "Конструкторско-технол. обеспечение машиностроит. пр-в" / В. Д. Ефремов, В. А. Горохов, А. Г. Схиртладзе, И. А. Коротков ; под ред. П. И. Ящерицына. - Изд. 4-е, перераб. и доп. - Старый Оскол: ТНТ, 2007. - 695 с.

3. Аверьянов, Олег Иванович. Компоновки металлорежущих станков: учеб. пособие / О. И. Аверьянов, И. О. Аверьянова, С. А. Толмачев ; Моск. гос. индустр. ун-т. - Москва: МГИУ, 2007. - 166 с.

4. Скворцова, Светлана Алексеевна. Кинематика металлорежущих станков: учеб. пособие / С. А. Скворцова, И. О. Аверьянова ; под ред. О. В. Таратынова ; Моск. гос. индустр. ун-т. - Москва: МГИУ, 2007. - 92 с.

5. Схиртладзе, Александр Георгиевич. Технологическое оборудование машиностроительных производств: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. дипломир. специалистов "Конструкт.-технол. обеспечение машиностроит. пр-в" / А. Г. Схиртладзе, Т. Н. Иванова, В. П. Борискин. - Старый Оскол: ТНТ, 2007. - 708 с.

8.1.2 Дополнительная литература

6. Станочное оборудование автоматизированного производства: Учебник для машиностроительных специальностей вузов/ Под ред. В. В. Бушуева. М.: Изд. "Станкин". 1994. Т.1 – 584 с., Т.2 – 656 с.

7. Металлорежущие станки: Учебник для машиностроительных втузов/ Под ред. В. Э.Пуша. М.: Машиностроение, 1986. 576 с.

8. Металлорежущие системы машиностроительных производств: Учебное пособие для студентов технических вузов/ Под ред. Г. Г. Земскова, О. В. Таратынова. М.: Высшая шк., 1988. 464 с.

9. Н. Металлорежущие станки. М.: Машиностроение, 1988. 416с.

8.1.3 Методические разработки кафедры – электронные образовательные ресурсы

П. Мультимедийный курс лекций. Металлорежущие станки. ppt– study. ustu. ru П. Мультимедийный курс лекций. Станки токарной группы ppt – study. ustu. ru П. Мультимедийный курс лекций. Сверлильные и расточные станки ppt – study. ustu. ru П. Мультимедийный курс лекций. Фрезерные станки. ppt – study. ustu. ru П. Мультимедийный курс лекций. Строгальные и протяжные станки. ppt – study. ustu. ru П. Мультимедийный курс лекций. Зубообрабатывающие станки. ppt – study. ustu. ru П. Мультимедийный курс лекций. Шлифовальные станки. ppt – study. ustu. ru Металлорежущие станки. Лабораторный практикум. Методические указания к выполнению лабораторных работ. / Н., А., П. Екатеринбург : УрФУ имени первого Президента Н. Ельцина, 2011.

8.2 Программное обеспечение

- учебно-методический комплекс по дисциплине УМК-Д № 000 – study. ustu. ru

8.3 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

- Электронные каталог станков кафедры МСИ УРФУ

- Кафедральная видеотека СD-дисков по станкам

9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

9.1 Общие требования

Лекционный материал должен изучаться в специализированной аудитории, оснащенной современным компьютером с подключенным к нему цветным сканером и цветным принтером; проектором с видеотерминала персонального компьютера на настенный экран.

Лабораторные работы должны выполняться в специализированной станочной лаборатории и в цехах эксперементально-производственного комбината УРФУ.

9.2 Сведения об оснащенности дисциплины специализированным и лабораторным оборудованием

Специализированная аудитория кафедры оснащена мультимедийным комплексом с выводом на плазменную панель и переносным экраном.

Металлорежущие станки лаборатории кафедры:

а) токарно-винторезный станок 1К62;

б) универсальный горизонтально-фрезерный станок;

в) универсальная лимбовая делительная головка;

г) зубодолбежный станок 5А12;

д) зубофрезерный станок 5К310;

е) зубострогальный станок 523.

Действующие модели:

а) затыловочного станка для затылования дисковых фрез;

б) затыловочного станка для затылования червячных фрез;

в) зубофрезерного станка с наклоняемыми направляющими.

Модели конструктивных элементов металлорежущих станков:

дифференциалов различных типов; мальтийских механизмов; ходовых винтов качения; механизмов управления; механизмов подачи и зажима прутка и т. д.

10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

10.1 Рекомендации для преподавателя

· глубокое освоение теоретических аспектов тематики курса, ознакомление, переработку литературных источников; составление списка литературы, обязательной для изучения и дополнительной литературы; проведение собственных исследований в этой области;

· разработка методики изложения курса: структуры и последовательности изложения материала; составление тестовых заданий, контрольных вопросов;

· разработка методики проведения и совершенствование тематики лабораторных работ; использование в лабораторном практикуме реальных данных.

10.2 Рекомендации для студента

· обязательное посещение лекций ведущего преподавателя; лекции – основное методическое руководство при изучении дисциплины, наиболее оптимальным образом структурированное и скорректированное на современный материал; в лекции глубоко и подробно, аргументировано и методологически строго рассматриваются главные проблемы темы; в лекции даются необходимые разные подходы к исследуемым проблемам;

· подготовку и активную работу на лабораторных занятиях; подготовка к лабораторным занятиям включает проработку материалов лекций, рекомендованной учебной литературы.