Контрольная работа (стр. 6 ) | Авторская платформа Pandia.ru

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

1) Если при пересечении двух прямых секущей внутренние односторонние углы равны 70° и 110°, то эти две прямые параллельны.

2) Через любые три точки проходит не более одной прямой.

3) В равнобедренном треугольнике углы при основании равны.

4) Внешний угол треугольника равен сумме углов треугольника, не смежных с ним

8. Внешний угол при основании равнобедренного треугольника

равен 140°. Найдите угол между боковыми сторонами этого треугольника.

Ответ: ______________________________________

9. Один из смежных углов меньше другого на 120°. Найдите

величину меньшего угла.

Ответ: ______________________________________

Модуль «Реальная математика»

10. В таблице приведены данные по переводу тестового балла в пятибалльную шкалу оценок по двум предметам (русский язык, математика).

Оценка	«2»	«3»	«4»	«5»
Русский язык	0 - 40	41 - 53	54 - 73	74 - 100
Математика	0 - 37	38 - 53	54 - 80	81 - 100

Какую оценку получит ученик 7 класса Осипов Костя, выполнивший работу по математике на 44 балла?

1) «5» 2) «4» 3) «3» 4) «2»

11. На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Казани с 3 по 15 февраля 1909 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, какого числа выпало наибольшее количество осадков.

MA.E10.B2.187/innerimg0.png

Ответ: ______________________________________

12. В начале учебного года в школе было 1440 учащихся, а к концу года их стало 1728. На сколько процентов увеличилось за учебный год число учащихся?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ответ: ______________________________________

Часть 2

Запишите подробное решение заданий на отдельных листах:

Модуль «Алгебра»

13. Постройте график функции у = - х - 3. Пользуясь построенным графиком, установите, при каких значениях аргумента функция принимает положительные значения.

14. Катер, двигаясь 4 ч по течению реки и 5 ч по озеру, всего прошёл

170 км. За 3 ч движения по озеру катер проходит на 14 км больше, чем за 2 ч движения по течению реки. Найдите скорость движения катера по течению реки и скорость движения по озеру.

Модуль «Геометрия»

15. Докажите, что биссектриса внешнего угла при вершине равнобедренного треугольника параллельна его основанию.

ВАРИАНТ 11

Фамилия, имя ____________________________________

Класс ____________________________________________

Часть 1

Модуль «Алгебра»

1. Найдите значение выражения:

Ответ: ________________________

2. Выполните действия: .

1) 5 2) 0 3) 1 4) 25

3. Решите уравнение:

Ответ: ________________________

4. Установите соответствие между графиками функций и

формулами, которые их задают.

ФОРМУЛЫ

1) у = 0,5х – 1 2) 3) у = х + 1

ГРАФИКИ

$C:\Documents and Settings\Ленуська\Рабочий стол\Тесты для <a title=$ промежуточной аттестации\р14.jpg" width="348" height="131 id="/>

Ответ:

А	Б	В

5. Упростите выражение

1) 3 2)

3) 4) –5

6. Отец втрое старше сына. Сколько лет каждому из них, если отец старше сына на 22 года?»

Выберите уравнение, соответствующее условию задачи, если буквой х обозначен возраст сына.

1) 2)

3) 4)

Модуль «Геометрия»

7. Укажите номера неверных утверждений:

1) В треугольнике против меньшего угла лежит большая сторона.

2) Если один угол треугольника больше 120°, то два других его угла меньше 30°.

3) Если угол равен 60°, то смежный с ним равен 120°.

4) Сумма острых углов прямоугольного треугольника не превосходит 90°.

8. Два острых угла прямоугольного треугольника относятся как 4 : 5.

Найдите больший острый угол.

Ответ: ______________________________________

9. Найдите градусные меры внешних углов равностороннего

треугольника.

Ответ: ______________________________________

Модуль «Реальная математика»

Оценка	«2»	«3»	«4»	«5»
Русский язык	0 - 40	41 - 53	54 - 73	74 - 100
Математика	0 - 37	38 - 53	54 - 80	81 - 100

Какую оценку получит ученик 7 класса Осипов Костя, выполнивший работу по русскому языку на 93 балла?

1) «5» 2) «4» 3) «3» 4) «2»

11. На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку разность между наибольшей и наименьшей температурой воздуха 19 декабря.

MA.E10.B2.106/img512743n1.png

Ответ: ______________________________________

12. Товар на распродаже уценили на 20%, при этом он стал стоить 940 р. Сколько рублей стоил товар до распродажи?

Ответ: ______________________________________

Часть 2

Запишите подробное решение заданий на отдельных листах:

Модуль «Алгебра»

13. Постройте график функции у = 4 - х. Пользуясь построенным графиком, установите, при каких значениях аргумента функция принимает отрицательные значения.

14. За 5 кг апельсинов и 6 кг лимонов заплатили 150 руб. Сколько

стоит 1 кг апельсинов и сколько 1 кг лимонов, если 4 кг апельсинов дороже 3 кг лимонов на 3 руб?

Модуль «Геометрия»

15. В прямоугольном треугольнике АВС (угол С прямой) проведена высота СD. Найдите длины отрезков АD и ВD, если гипотенуза равна 12 см, а угол СВА равен 30°.

ВАРИАНТ 12

Фамилия, имя ____________________________________

Класс ____________________________________________

Часть 1

Модуль «Алгебра»

1. Найдите значение выражения:

Ответ: ________________________

2. Выполните действия: (− 4a b2)2 ∙ (− 2a3 b5)3.

1) 128a8b12 2) − 128a11b19 3) 48a11b19 4) − 48a11b19

3. Решите уравнение:

Ответ: ________________________

4. Установите соответствие между графиками функций и

формулами, которые их задают.

ФОРМУЛЫ

1) у = − 2х − 1 2) у = 3х − 2 3) у = 2х − 1

ГРАФИКИ

$C:\Documents$

Ответ:

А	Б	В

5. Упростите выражение 7а(а - b) - 3(b - а) 2

1) 4а2 + аb - 3b2 2) 4а2 - аb - 3b2

3) 10а2 - 13аb - 3b2 4) 4а2 - 3b2

6. Группа туристов отправляется на лодке от лагеря по течению реки с намерением вернуться обратно через 5 ч. Скорость течения реки 2 км/ч, собственная скорость лодки 8 км/ч. На какое наибольшее расстояние по реке они могут отплыть, если перед возвращением они планируют пробыть на берегу 3 ч?

Пусть х км – предполагаемый путь туристов. Какое уравнение соответствует условиям задачи?

1) 2)